2. INNOVATIVE LESSON TEMPLATE
NAME OF TEACHER : SAINAS RASHEED STANDARD :
NAME OF SCHOOL : CHEMMANTHOOR HS,PUNALUR DIVISION :
NAME OF SUBJECT : SOCIAL SCIENCE STRENGTH :
NAME OF THE UNIT : ആദ കാല മനുഷ ജീവിതം DATE :
NAME OF THE TOPIC : ശിലായുഗം DURATION :
CURRICULAR STATEMENT
To develop different dimensions of knowledge on the technique of stone age life through discussion, cartoon picture
presentation,lecturing etc… and evaluating by participation as questioning ,group discussion and presentation.
LEARNING OUTCOME
പാ0ഭാഗം പഠി കഴി ാൽ കു ി ്
1. ആദ കാല മനുഷ ജീവിതെ കുറി ് മനസിലാ ാൻ സാധി ു ു .
2. ശിലാ യുഗം എെ ് മനസിലാ ാൻ സാധി ു ു .
3. ശിലായുഗ മനുഷ െറ ഭ ണ രീതികെള കുറി ് മനസിലാ ാൻ സാധി ു ു
4. തീയുെട ക ുപിടു ം ശിലായുഗ മനുഷ നിലു ാ ിയ സ ാധീനം എെ ് മനസിലാ ാൻ സാധി ു ു .
5. ച ക ി െറ ക ുപിടു ം ശിലായുഗ മനുഷ നിലു ാ ിയ സ ാധീനം എെ ് മനസിലാ ാൻ സാധി ു ു .
8. ചി തകഥ
വായി ു ു
പിേ ദിവസം
ഇ ലെ കാ
തീയിൽ െപ ് െവ ു
കരി മൃഗ ി െറ
മാംസം തി ാൻ ന ൾ
ിരം കഴി ു പ
ഇറ ിെയ ാൾ സ ാ
ഉ ു .
അേ ാൾ നമു ്
തീയു ാ ാൻ
കഴി ാൽ എ ും
ഇ േപാെല
േവവി സ ാദു
മാംസം കഴി ാൻ
സാധി ും അെല?
9.
10. ചി തകഥ
വായി ു ു
നി ൾ
എ ിനാ ഈ
കല കൾ
കൂ ിയുര ു ?
കുറ ദിവസ ൾ ു േശഷം
ഈ കല കൾ
കൂ ിയുര ാൽ
തീയു ാ ാൻ
സാധി ും