Ujian Nasional Mapel IPA di SMP Negeri 1 Bancar Tuban Tahun 2017

1. r[1
r llilill ilr llilll illl illI lllll lllll llll llll
IPA SMP/]VITs
[$TANNASTONAL
TAHUN PELAJARAN 20 1612017
UTAMA
SMP/MTs
TPA
Senin, 8 Mei 2Al7 (10.30 - 12.30)
PUSPENDIK
SALITBANG

2. DOKUMEN NECARA
ffiffirfitffitff{$l|il$l$llffiffi
IFA SMP/IWTg
Mata Pelajaran : IPA
J*njang : SMP/MTs
Hari/Tanggal
Jam
: Senin, I Mei 2017
: 10.30 - 12.30
l. Periksalah Naskah Soal yang Anda terima sebelum menger.jakan soal yang meliputi:
a. Kelengkapan jumlah halaman beserta urutannye.
b. Kelengkapan nomor soal beserta urutannya.
c. Kesesuaian Nama Mata Uji dan Program Studi yang tsrtera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban Ujian Nasional (LJUN).
d" LJLIN yang masih menyatu dengan naskah soal
2. Laporkan kepada psngawas ruang ujian apabila terdapat lernbar soal, nomor soal
yang tidak lengkap atau tidak urut, serta LJLIN yang rusak, robek atau terlipat untuk
memperoleh gantinya.
3, Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama soal ujian.
4. Gunakan pensil28 untuk mengisi LJUN dengan ketentuan sebagai berikut:
a. Tuliskan Nama Anda pada kotak yang disediakan, lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya.
b. Tuliskan Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolom yang disediakan, Ialu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai hurufrangka di atasnya
c. Tuliskan Nama Sekolah, Tanggal lljian, dan bubuhkan Tanda Tangan Anda pada
kotak yang disediakan.
d. Salinlah kalimat berikut pada tempat yang disediakan dalam LJUN: "Saya
mengerjakag ujian dengan jujur"
5" Jika terjadi kesalahan dalam mengisi bulatan, hapus sebersih mungkin dengan karet
penghapus kemudian hitamkan bulatan yang menurut Anda benar.
6. Pisahkan LJI,IN dari Naskah Soal secarahati-h&ti dengancaramenyobekpadatempat
yang telah ditentukan.
7. waktu yang tersedia untuk mengerjakan Naskah soal adalah 120 menit.
8. Naskah terdiri dari 40 butir soal yang masing-masing dengan 4 (empat) pilihan
jawaban.
9" Dilarang menggunakan kalkulator, HP, tabel matematika atau alat bantu hitung
lainnya.
10. Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ruang ujian.
SELAMAT MENGERJAKAH
Serdoalah sebelum mengerjakan soal.
KerJakan dengan jujur, karena kejujuran adalah cerrnin kepribadian.
p-ti-?0rfi#or? *FIal Cipta pada Pusat Fmilaian Pcndidikan-8.41,111]ANC-KHtu{DIKt}UCI

3. 7-
DOKUMENNEGARA
fi]ilil1rilflil1illlffiilil
IPA SMP/NITs
Nama
'?uti
piah Mahararr,
No Peserta: tq -0{6 - Aq - U
1. Ana menddpatkan tugas mengukur diameter 4 buah logam seperti gambar berikut. Logam
yang berdiameter 25 mm ditunjukkan oleh gambar....
A. 3cm 4cm 5cm B. 2cm 3cm 4cm
C. lcm 2cm 3cm 4cm D. lcm 2cm 3cm
Ahmad membeli satu buah buku tulis kemudian Ahmad mendapatkan data-data spesifikasi
buku tersebut, sebagai berikut:
(1) Panjang
(2) Massa
(3) Wama
.(4) Luas permukaan
(5) Tebal
(6) Lebar
"'.22 cm
40 gram
putih
396 cm2
0,3 cm
18 cm
Data pada spesifikasi buku yang termasuk besaran pokok adalah....
A. (1), (2), €), (4)
B. (l), (2), (5), (6)
c. (2), (3), (4), (5)
D. (3), (4), (5), (6)
P-t!,-2016/2017 ollak C--irrta pada Pusat l'enilaian Pendidikan-BALITIBANC-KEMDIKBtJI)

4. DOKUI4ENNEGARA
4
3. Perhatikan grafik berikut ini!
%
tahun
0 5 l0ls
Konsumsi narkoba
Berdasarkan grafik, dapat disimpulkan bahwa ....
A. ,n.ngonrr1nii narkobi selama l0 tahun akan meningkatkan gangguan jiwa 30%
B. setiap penambahan waktu 5 tahun mengonsumsi narkoba akan menaikkan 10%
efek gangguan jiwa
C. menurunkan waktu mengonsumsi
samping gangguan jiwa
D. menambah waktu mengonsumsi
samping gangguan jiwa
Perhatikan gambar berikut ini!
(1) (2) (3)
Berdasarkan gambar, unsur, senyawa, dan campuran secara
angka..,.
berurutan ditunjukkan oleh
A. (1) - (2) - (3)
B. (1) - (3) - (2)
c. (2) - (3) - (1)
D. (3) - (2) - (l)
5. Perhatikan pernyataan berikut ini!
(1) Susu berubah menjadi Yogurt.
(2) Potongan kayu dirangkai menjadi kursi.
(3) Pisau dari besi berkarat.
(4) Beras ditumbuk menjadi tepung.
Berdasarkan pemyataan, perubahan kimia ditunjukkan oleh angka .."
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
(0
t
(l
o0
oo
(q
bo
oo
rtr
o
AA
.o
I!
IPA SMP/MTs
narkoba akan meningkatkan persentase efek
narkoba akan menurunkan persentase efek
4.
rrr^ r/rltrII7l)lIl"

5. rI
I
t
I
I
I
DOKUMENNEGARA
8.
IPA SMPA{TS
6. Seorang analis makanan ingin mengetahui pewama yang terkandung pada makanan yang
diuji, apakah mengandung pewarna makanan yang tidak diperbolehkan dan berbahaya. Cara
yang dapat digunakan oleh seorang analis makanan sehingga diperoleh hasil yang cepat dan
akurat adalah ....
A. filtrasi
B. sublimasi
C. destilasi
D. kromatografi .
7. Perhatikan gambar percobaan berikut!
Berdasarkan percobaan, larutan yang bersifat basa ditunjukkan oleh angka ....
A. (l) dan (2)
B. (l) dan (a)
C. (2) dan (3)
D. (3) dan (a)
Tabel berikut mencatat hubungan antara walitu tempuh dengan jarak tempuh beberapa benda.
Ialal<rtemPUh,(r:td1,';,:,,,, :,ii, .
Benda I Bendb[tr,li aehdaiu[ rB&ifidarW:
,)
5 2 r0
2 8 l0 8 30
3 18 l5 20 60
5 50 25 62 180
Yang termasuk gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan adalah....
A. I dan II
B. II dan I
C. II dan III
D. IV dan II
P-r-,-20t6120t7 c'llak Cipta pacla l)usat Penilaian Pendidikan-llAl.ll'tlANCi-KI-)MDlKtltil)

6. **U''P{NEGAM rffiffiffiHfiH$flfiil[
Benda yang mendaPat PercePatan9. Beberapa gaya bekerja pada benda seperti garnbar berikut.
paling besar adalah. ... ,., i
.r'r I a
A. 20 N)
C.
B.
D.
r0.
(4)(3)
Gambar berikut menunjukkan bentuk bimetal setelah dipanaskan.
GqffiqIE
E##d/(l) (2)
tabel berikut:
Bentuk bimetal yang benar ditunjukkan oleh gambar" "
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dae(4)
D. (3) dan (a)
i L Arman menemukan sepotong logam. Setelah diukur, massanya Zl0-gt-ryjan suhunya 30oC'
Ketika dipanaskan dan menyerup kalot 8050 joule, suhunya menjadi l00oc.
Jenis logim dan kalorjenisnya yang benar adalah ""
Pilihan Logam Kalor ienis (J/kg oC)
A. 'fembaga 390
B. Aluminium 900
C. Kuningan 380
D. Besi 460
Berdasarkan daftar koefi sien
r)-sr_?0 | 6/10 l7
ol I* cipta paila l)usat Peniluian l,enrjiclikan-BAl.l1'BANG-Kt':MDlKlltit)

7. I
DOKUMENNEGARA
12. Sebutir peluru
iltil|iltil flffi flttilililtil tilt tililil
IPA SMP/MTs
gambar!
7
ditembakkan membentuk sebuah lintasan parabola seperti
Pemyataan yang benar saat peluru mencapai posisi ke-3 adalah....
A. energi kinetik: energi potensial gravitasi
B. energi potensial gravitasi kurang dari energi kinetik
C. energi potensial gravitasi maksimum dan energi kinetik nol
D. energi potensial gravitasi nol dan energi kinetik maksimum
Dua ekor ikan berada dalam air seperti gambar.
a',tl
,'I
13.
Bila tekanan hidrostatis yang dialami
perbedaan kedalaman ikan K dengan
gravitasi l0 m/s2 adalah ....
A. 5,0 m
B. 2,5m L
c. 2,0 m
D. 0,5 m
ikan K : 20.000 N/m2 dan ikan L : 25.000 N/m2,
L bila massa jenis air 1.000 kg/m3 dan percepatan
tr-t)-2016t2017 ollak Cipta pada Pusat Penilaian Pendiclikan-llAlll'[]ANC-KFIMDIKI]LID

8. Perhatikan data-data Pada bandul
R
ry
u/i
e"/ I
/i
'Q $i'
5cm /
DOKUMENNEGARA
ayunan berikut!16.
14. Perhatikan gambar tuas berikut!
Beban
Beban digeser l0 cm mendekati titik tumpu. Agar tuas tetap seimbang, yang harus dilakukan
adalah....
A. menggeser kuasa menjauhi titik tumpu sejauh 20 cm
B. *.r!!"t., kuasa mendekati titik tumpu sejauh 15 cm
C. mengganti kuasa menjadi 175 N
D. mengganti kuasa menjadi 200 N
15. Diskusi yang dilakukan Hana dan Hani tentang akibat rotasi dan revolusi bumi, hasilnya
ditulis dalam tabel berikut.
Hasil benar akibat revolusi bumi adalah
No.
ql:l ii:l
Fi:i...,.1
1 Persantian siang dan malam va tidak tidak ya
2. LamanYt siang dan malam berbeda ya ya tidak tidak
J, GAI semu harian benda lang!1 tidak tidak ya va
4. Gerali semu tahunan matahari tidak ya ya tidak
r iltiltil llt lffi ilil lilll lllil lill lil llil
IPA SMP/MTS
bandul ayunan R, maka periode (T) dan
Massa bandul pada ayunan S = dua kali massa
frekuensi (0 ayunan R dan S yang benar adalah""
A. Tn> Ts dan fn> fs
B. Tn < Ts dan fn> fs
C. Tn<Tsdanfn<fs
D. Tn> Ts dan fn< fs
P(*-l,.* V.,6.q
i;;* ,6
D-Il'-rnl6/10l7
oHak cipta pacla Pusar Peniltrian Pendiclikan.llAl,ll'IIANC'KIIMDIKI}IJt)

9. DOKI.MENNEGARA
I fiililt ilt ililt fifl lfiil iltil tilil til ilil
IPA SMP/MTs
17. Perhatikan
mata! Jenis
membanttr
oleh ....
-"r '669161i1,6r$
A. Miooi cekunp
B. Hioermetrooi cenrbuns
C. Presbiooi rangkap
D. Emetropi -cekuns
18. Benda diletakkan di depan cermin seperti gambar.
1
Diperoleh perbesaran bayangan
,kali
benda. Sifat bayangan benda tersebut jika benda
digeser 3 cm mendekati cermin adalah....
A. maya, tegak, diperbesat
B. maya, terbalik, diperkecil
C. 'nyata, tegak, diperbesar
D. nyata, terbalik, diperkecil
19. Kapal laut berpindah dari posisi 1 ke posisi 2.Kapal tersebut memancarkan bunyi ke dasar P
dan Q. Waktu pantul dari P ke katrial dan dari Q ke kapal tertera pada gambar.
r2
Jika cepat rambat bunyi dalam air laut 1.500 m/s, selisih
adalah....
A. ll25 m
B. 2250 m
C. '3375
m
D. 4500 m
kedalaman dasar laut P dengan Q
gambar pembentukan bayangan pada
cacat mata dan jenis lensa yang dapat
untuk dapat melihat jelas ditunjukkan
o]'Itrk Cipta pacia Pusat Penilaian Pendiclikan-BALII'llANCi-Kt)MDtKIlt.lt)t,-t-,-2016t2an

10. ff'iI
I
I
i
lli
lr
ll
I
I
I
I
I
l
i
I
r
li
il
l
t.:
I
l
]L
l
I
I
I
i
ll
l1
l
i
.
nocunmnil*ana
milffififiilffi[mffiml
IPA SMPIIVITs
20. Perhatikan
Dari data tersebut jenis trafo dan alasan yang benar adalah ....
10
berikut!
N O.j'
..,P
2t. Perhatikan gambar berikut!
K ) ,,,,.
L .) Baja t, M*1
data transformator pada tabel
l,i:llfiil;$tHttiffi ffi , rI,,.
..I:,TffililiH,flhTffi,ili
liilit{1r+if$m$f 1,.{[,[...tfrt!#Firfi[iii iil1$lirilli;,fit)$i!
Vp
(v)
Vs
(v)
Ip
(A)
Is
(A)
Np
(l)
Ns
(l)
'vp
(v)
Vs
(v)
Ip
(A)
Is
(A)
Np
(l)
Ns
(l)
120 t200 I 0,1 100 r000 100 20 0,2 I 1000 200
ftafol
A. I Step down Ir<lp II Step up Vp>V'
8., i Step down Vp<Vt II Step up. I'>Ip
c.. II Step up Np>Nt I Step down I'<Ip
D,: II Step down Ip<I, I Step up Nr>Np
I B.':,-l f B.'Il
K M P
A. kutub utara kutub utara kutub selatan
B. kutub selatan kutub selatan kutub utara
C. kutub selatan kutub utara kutub selatan
D. kutub utara kutub selatan kutub utara
22. Beberapa lampu dihubungkan pada sumber tegangan seperti gambar.
Urutan lampu yang menyala dari yang paling terang ke yang paling redup adalah....
A. Lr,Lz,L3,L4
B. Lz,Lr,Lt,L+
C. Lt,Lq,Lt,Lz
D. Lt,Lt,Lr,Lz
tr.ti.20l6/2017 al{nk cipta pacla Pus&t Penihian Penrjiclikan-l}At,lT'l}AN0-Kh)MDlKIi}t.lt)

11. -fi
DOKUMENNEGARA
24. Perhatikan gambar di samping!
Aktivitas yang dilakukan oleh makhluk hidup tersebut
menunjukkan ciri makhluk hidup berupa ..,.
A,. makan
B. iritabilita
C. bernapas
D. bergerak
25. Perhatikan hewan-hewan pada gambar berikut!
Yang termasuk kelo?npok
A, 1,2,3
B, 1,2,4
c. 1,3,4
D. 2,3,4
2
arthropoda adalah ,...
l lilfit ilt illill illl lllil lllll illll llll llll
IPA SMP/MTs
l1
23, Perhatikan gambar dua benda bermuatan listrik berikut!
ilo -;ge
(9 . r
'-------'--"---(L'
I(edua benda tarik menarik dengan gaya F. Jika kemudian muatan benda diganti menjadi +2
I
Qrdan -4 qn dan jaraknya didekatkan hingga lr, maka gaya tarik-menarik kedua benda
2
menladr ....
A. 2F
B. 4F
C. 16F
D. 32F
l).1.'.?l)l/r/?01? al lak (:inro nado l)usat Penilriun Pendidikan-llAl.l ll]AN(i'KtiMDll(lr)(.lD

12. 26. Pada pengamatan ekosistem
berikut:
t2
sawah yang dilakukan oleh Darwin
No.
Tanaman nadi
2 Air
3 Rumput
4 Belalans
5 Tanah
6 Ular
7 Cahava matahari
8 Udara
Berdasarkan tabel tersebut, yang termasuk komponen biotik adalah ....
A. 1,4,6
B. 1,5,9
c. 2,3,7
D. 2,5,7
27. Perhatikan gambar jaring-jaring makanan berikut!
Akibat yang ditimbulkan jika populasi burung pipit berkurang adalah ...,
A. populasiulat dan belalang meningkat
B. populagi ulat dan elang menurun
C. populasi belalang dan katak menurun
D. populasi tikus dan elang ureningkat
Itililililffiilm
IPA SMPIIVITs
diperoleh data sebagai
1Rr$%,
[w;-ffi W
:fl6.
l:,-1.-201612017 ollak Cipta pacla Pusat Penilaian Pendiclikan-llAl.l'l IIANG-KI')MDlKIltlD

13. Tifr
DOKI]MENNEGARA
r rilililr ilt ltilt ffl Iltil ilril rilil ril fir
IPA SMP/MTs
28. Perhatikan kunci determinasi berikut!
I . a. Mempunyai akar, batang, dan daun . . . ... ..
".2
b. Tidak mempunyai akar, batang, dan daun ...4
2. a. Menghasilkan bunga ......3
b.Tidakmenghasilkanbunga ......Gymnospennae
3. a. Tulang daun menyirip/menjari .Dikotil
b. Tulang daun sejajar/lurus . ... ...,Monokotil
4. a. Tubuh berupa talus . .. ......Lumut
b. Tubuh tidak berupa talus .........Paku
Urutan kunci determinasi untuk tumbuhan kacang tanah adalah ....
A. la,2b,4a
B. la,2a,3a
c. 1b,2b, 3b
D. 2b,3b,4b
29. Hasil pemantauan yang dilakukan oleh kementerian lingkungan hidup terhadap kualitas air
sungai di Indonesia menunjukkan kecenderungan peningkatan pencemaran hingga 30Yo.Dari
52 sungai yang dipantau hampir 30% kecenderungan meningkat pencemarannya dari sedang
menjadi berat. Pencemaran tersebut paling tinggi diindikasi karena semakin meningkatnya
limbah domestik, walaupun beberapa sungai terutama di Indonesia timur (Papua, Maluku)
disebabkan oleh ke giatan tambang (Kompas. com).
Usaha yang dapat dilakukan untuk mengatasi masalah pencemaran sungai di atas adalah ....
A. membuat penghijauan di sekitar sungai
B. melarang mcngadakan kegiatan penambangan di Indonesia
C. membuat terasering di pegunungan supaya sungai tidak banjir
D. mengolah limbah terlebih dahulu sebelum dibuang ke sungai
30. Di kota Indah terjadi peningkatan jurnlah penduduk seperti
grafik di samping. Dampak ekologis yang akan terjadi
pada kota tersebut 10 tahtrn ke depan adalah ....
A. jumlah pohon semakin meningkat.
B. pencemarrn udara akan menurun
C. ketersediaan air bersih menurun
D, jumlah ruang bersih meningkat
13
o
(€
€ :so
-v
€ 300
E
5 zoo
o.
s 100
E
201220132014 2015
P-hr.20r6120r7 $l lak Cipta pacla Pusat Peni laian Pend idi kan-llAl,l'IBANC.KHI4 DlKll t rt)

14. DOKT]MENNEGARA
31. Perhatikan gambar ergan reproduksi pada wanita berikut!
x
Fungsi bagian X adalah ....
A. menghasilkan sel telur
B. tempat terjadinya fertilisasi
C. menangkap sel telur
D. tempat berkembangnya embrio
32. Bagian organ yang ditunjuk dengan tanda panah pada gambar
berlangsung proses ....
A. pertukaran gas karbon dan oksigen
.,8. pengikatan gas COz
,, Q,, terjkatnya Oz oleh Hb darah
D. penyaringan gas oleh lendir
t4
I ilfi|il tfiffi |lfi ll]l lffi llffi lil flil
IPA SMP/]VITs
33. Perhatikan gambar sistem pencernzuul manusia berikut!
Sebelum berangkut sekolah, Adi selalu minum susu sapi. Pencernaan secara kimiawi pertama
kali terhadap susu sapi terjadi pada organ nomor ....
A. (t)
B. (2)
c. (3)
D, (4)
l:t-l:.-2016/2017 ollak Cipta pacla Pusat I'enilaian Pcndidikan-llAl-l'f llzNG-KI:llvtDlKI)( lD

15. DOKLMENNEGAM
34. Perhatikan gambar sistem peredaran darah berikut!
i
Urutan peredaran darah besar yang benar adalah ...'
A. ln4-'3*7'--"1
B. 1-8+J--->5*6
C. 6-4-3-'2'l
D, 9-'8'7_.'5*6
35. Perhatikan gambar nefron di samping!
Proses yang terjadi pada bagian yang Oituniuk R adalah ""
A. menyerap kembali zatyangmasih berguna
B. menyaring darah yang masuk ke dalarn ginjal
C. -enrrn pung urine sebelum dikeluarkan
D. menamlahianzat-zatyang tidak berguna dari pembuluh daratt
l5
36. Perhatikan gambar percobaan fotosintesis berikut!
Tcrtana rintr
Jika ke dalam air ditambahkan soda kue (NaHCO:),
A. bertambah banYak
B. semakin sedikit
C. tidak terpengaruh
D. menghilang
ilffitfiffitrffiffilfififfiil]
IPA SMP/IITs
udara dalam tabung reaksi akan ..'.
I)-tr-]ll I /./)O l7 c)l I rk C-'ipta pacla Pusat Pen i loian .l]endicli kan-llA l, lT'lf AN G-K["]MD I K[] t I t)

16. DOKLMENNEGAM
37. Perhatikan gambar tulang-tulang jari tangan berikut:
Gerakan sendi X terjadi karena ....
A. tulang 1 dan tulang 2 bergerak ke dua arah
B. tulang 1 diam dan tulang 2 bergerak ke satu arah
C. tulang 2 diam dan tulang I bergerak ke satu arah
D. tulang 2 dram dan tulang I bergerak ke dua arah
l6
lmfiil ffi ffi ilil lllll lllil llil lfl llil
IPA SMP/MTS
38. Perhatikan gambar penampang melintang batang!
Bagian X berf'ungsi untuk....
A. Illenyerap air dari lingkungan
B. melindungi jaringan di dalamnya
C. perlumbuhan sekunder
D. menyinlpan udara untuk pernapasan
39. "lanuman tinggi bunga merah (TTMM) yang disilangkan dengan tanaman pendek bunga
putih (ttmm) menghasilkan Fr seluruhnva tanaman tinggi bunga merah (TtMm). Jika Fr
disiiangkan dengan tanaman tinggi bunga merah (TTMM), persentase Fz tanaman tinggi
bunga merah ad{ah ....
A. 25%
B. 50%
c.75%
D. 100%
P-t::.-2016/20l''l
c,llak Cipra pacla Pustrt Pcnilairln [,cndiilikan-[]Al.l1'l]ANCi-K[]MDIKI]( jt)

17. DoKtI!@.l{ISS$BA
tffitr$ffiffiffiffiffi
t7
I
IPA SMP/MTS
40, Perhatikan pernyataan di bawah ini!
(l) Vaksin digunakan untuk mernce.gah serangutpenyakit yangberasal dari mikroorganisme.
(2) Budidaya tebu transgenik yang tahan pada lahan kering..u
(3) Transplantasi inti adalah pemindahan inti dari satu sel ke sel yanglain.
(4) Bioremediasi adalah penanggulangan pencemaran dengan bantuan bakteri.
Contoh penerapan bioteknologi di bidang pangan adalah ..,.
A. (1)
B. (2)
c. (3)
D. (4)
ts.'
i
L,
v
[.:
i',
hi.
'::
l
Orr^L ra:^.^ D,r{dr Danil.rirn Dcnrlidilrarr.ll,/tl I"fRANfi-Kl..MDIKBlJl)