Dokumen tersebut merupakan naskah soal untuk ujian nasional IPA SMP/MTs yang terdiri dari 40 soal pilihan ganda dan berisi instruksi-instruksi untuk peserta ujian.

1. II
SANGAT FAHASIA
I
llllllffir llilll lll lllllll llll lllll llll llll
IPA SMP/IVITs
P-t
I
tllIANNASIOI{AL
TAHLTN PELA.IARAN 20 I2i2O
I3
SMP/MTs
IPA
Kamis, 25 April2013 (07.30
- 09'30)
ffiRffi&$ry*
tI
b*r
l.od:otr Srondg
tlalorul ir.n{llt&*,!

2. DOKUMENNEGARA
r
fiffilt
til
ilffi
ilt
ffiilil llil lfilllil
lil
IPA SMP/MTs p-'l
ilMata Pelajaran
I
Jenjang
l'
IPA
: SMP/dTs
:
I
L_
Hari/Tanggal
:Kamis,25 April
Jam
:07.30
-
09.30
Naskah Soal yang Anda teritna sebelutn mengerjakan soal 1'ang
a.
b.
Kelengkapan jumlah halaman atau urutannya.
Kelengkapan dan urutan nomor soal.
c. Kesesuaian Nama Mata Idi dan Program Stucli -vtrng tertera pada kanan atas
Naskah Soal dengan Lembar Jawaban UjianNasiorral (L.IUN).
d. Pastikan LJLIN masih menyatu dengan naskah soal.
2. Laporkan kepada pengawas ruang ujian apabila terdapat lernbar soal. nomor
soal yang tidak lengkap atau tidak urut, serta L.ILIN yang rusak atau robek
untuk mendapat gantinya.
J. Tulislah Nama dan Nomor Peserta Ujian Anda pada kolom yang disediakan di
halaman pertama butir soal.
4. Isilah pada LJUN Anda dengan:
a. Nama Peserta pada kotak yang disediakan. lalu hitamkan bulatan di
bawahnya sesuai dengan hurufdi atasnya.
b. Nomor Peserta dan Tanggal Lahir pada kolont y.tltg disediakan. lalu
hitamkan bulatan di bawahnya sesuai hurr"rt./angka di atasnya
c. Nama Sekolah, Tanggal ujiaa, dan bubtlhkan Tanda Tarlgan Anda pada
kotak yang disediakan.
5. Pisahkan LJLIN dari Naskah Soal secilra hati-hati dengan cara lnerlyobek pada
6.
7.
8.
9.
l, __tL
tempat yang telah ditentukan.
Tersedia waktu 120 menit untuk rnengerjakan Naskah Soal tersebut.
Jumlah soal sebanyak 40 butir, pada setiap br:tir soal terdapat 4 (empat) pilihan
jawaban.
Tidak diizinkan menggunakan kalkulator. HP, tabel rnatematika atau alat bantu
hitung lainnya.
Periksalah pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas nlang uJlan.
sgdangAal LJUN tidak boleh dicorar-co1gt'
f5:11U,a1Xd !-q*1,{d!c-oraJlgoret,
5ELAMAT MENoERJAKAN
P-ZD-?At2n0t3
{rllak Cipta paria l)usar l)crrilairrn l)cnditiik:rrr-ll:l-l'l'tiA}lG-Klil11)lll}t:l)

3. DOKI'MENNEGARA
rffiffiflffiilffiflmffiffimilffifrfl
IPA SMPINITs
Y-rL
ldar&d
ir'
i
No Feserta:
1.
Perhatikan tabel berikut!
Kuat arus listrik
Berdasar tabel di atas yang termasuk kelompok besaran turunan dan satuannya dalam
Sistem Internasional ditunjukkan oleh nomor ....
A. (l), (2), dan (3)
B. (1), (4), dan (5)
C. (2), (3), dan (4)
D. (3), (4), dan (5)
2.
Berikut ini grafik pemanasan 500 gram es -10oC
(kalor jenis es :2100 j/kg"C dan kalor iebur es
336.000 Jlkg). Berapa jumlah kaior yang
dibutuhkan dalam proses dari A - B - C?
A.
B.
c.
D.
3.
10,5
kJ.
105,0 kJ.
168,0 kJ.
178,5 kJ.
0
-l00
0
Gambar berikut menunjukkan pengukuran suhu zat cair dengan
termometer skala Celsius. Jika suhu zat cat tersebut diuktrr
dengan termometer Fahrenheit, maka suhu zat cair tersebut
adalah....
A.
B,
c.
D.
P-ZD-201212013
40
0F
NF
58
0F
104
1220F
"I-Iak Ciptapucla Pusat Penitaian Pcr.rcliclikzrn-BALITBANG-KllMDIKBt.lt)

4. lilf,flfilmilffimillmml
4
IPA SMP/NITs
Dzt
t,
zat berikut ini!
Perhatikan tabel massa
Jika tiga benda tersebut dimasukkan ke dalam bejana berisi zat cair yang memiliki massa
kgkf ,posisi benda yang benar ditunjukkan gambar ....
jeni,s 2700
@ffi
CM'M
A'rrB'r
5.
Perhatikan gambar berikut!
Setiap balok memiliki massa yang sama besar. Tekanan terkecil terhadap bidang tekan
adalah balok....
-r
I
2cm
I
I
I
.)-------1---
I
4cm
3cm
4cm
A.B.C.D
6.
kuli ingin
memindahkan kotak ke atas
menggunakan bidang miring seperti gambar di bawah.
Seorang
Bila tinggi truk 1,5 m,
lcm
ffi
3cm
cm
truk dengan berat 500 N
berapa besar gaya yang diperlukan
dengan
untuk memindahkan kotak
tersebut?
A.
B.
c"
D.
P-ZD-201212013
125 N.
250 N.
500 N.
1500 N.
'sHak Cipta pacla Pusat Penilaitrn Pencliclikan-llALll'IJANG-KIIN4DII(BLlf)

5. _T
DOKUMENNEGARA
ililillll1$ tffi t Iil tiltfllfl il ilililtil
ilil
IPA SMP/1VITs P.t
7.
Benda A dan B memiliki massa yang sam.a masing-masing bergerak dengan kecepatan
seperti pada gambar di bawah:
mA
ln I
u"j,2d=
mB
lG-l-S4r/"
Perbandingan energi kinetik xfiarabenda A dan benda B adalah ...,
A.
B.
1
2
1
4
c.2
D.4
8.
1
1
Tiga gaya segaris bekerja pada sebuah
benda seperti pada gambar
manakah yang mengalami percepatan terbesar?
di bawah.
Benda
A.
C.
9.
D.
Perhatikan gambar gelombang tali berikut!
Besar cepat rambat gelombang tersebut adalah ... .
1,0 m/s
o'50
2,0
3,0 mls
4,0 m/s
A.
B.
C.
D.
mls
10. Di suatu lembah yang dalam di bumi, teriakan
seseorang akan terdengar bergema karena
bunyi dipantuikan kembali dari gunung-gunung yang mengelilinginya. Di lembah yang
sama di bulan tidak akan terdengar gema karena ....
gaya tarik gravitasi di bulan lebih kecil daripada di bumi
suhu di bulan lebih rendah daripada di bumi
di bulan tidak ada udara sebagai perantara bun1,i untuk merambat
gunung-gunung di bulan tidak dapat mernantulkan bunyi
A.
B.
C.
D.
P-ZD-201212A13
toHak
Cipta pada Pusat ['cnilaian I'}endidikan-BALll'l] ANG-Kil4DIl(B
llD

6. DOKIJMENNEGARA
t
1.
IPA SMPIkITs
Apabila kita mengamati obyek menggunakan lup dengan mata berakomodasi maksimum,
maka posisi obyek yang benar adalah ....
lup
A.
obyek
tr
+n
---L--+
2F
+__
r
_._
'T
1_ +-__
r
zF
C.
tl
/
obyek
B.
/
Mata
Pengamat
^_
/
n
/
V
"ol"n fi tr
--G
{}
+
Mara
Pengamat
Mata
Pengamat
V
lup
tr
D.
--G
'"T12. Dalam kios tukang patri terdapat
rl
Mata
Pengamat
V
2 lampu 20 rvatt menyala 7 jam per hari, sebuah solder
440 wattdigunakan rata-rata4 jarrrper hari, dan sebuah TV 50 watt menyala 3 jam per hari.
Berapa besar energi listrik yang digunakan selama satu bulan (30 hari)?
'
A.65,70kwh.
B.52,8Akwh.
c.
D.
32,97
16,43
kwh.
kwh.
13. Perhatikan rangkaian
Besar tegangan
jika
listrik berikut!
amperemeter menunjukkan
angka2Aadalah....
A. 4 volt
B. 6 volt
C. 7 volt
D. 8 volt
P-ZD-2A12/2A13
olttrk Cipta pada
Pusat Penilaian Pcncliclikan-BAt.ITBANG-KEN.{DIKBt I D
?"{

7. DOKT]MENNEGARA
lilffiil|
ril
ffilffi
ililffi
ilil|ilil rfl ltil
IPA SMPIMTS pq
ooooc
14. Perhatikan gambar berikut!
Benda Q bermuatan positif (+) dan S bermuatan negatif (-). Benda R tolak-menolak
dengan benda S dan benda R tarik-menarik dengan benda P dan T. Muatan benda P, R dan
T berturut-turut adalah ....
A. negatif, positif positif
B. negatif, positif, negatif
C. positif, negatif, negatif
,. positif, negatif positif
15.
Perhatikan pernyataan berikut!
(1) Mempunyai kala rotasi dan kala revolusi yang sama.
(2) Merupakan satelit bumi.
(3) Memancarkan cahayanya sendiri.
(4) Makin jauh jaraknya dari matahari kala revolusinya makin besar.
.
Pernyataan yang tepat tentang
(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
A.
B.
C.
D.
16.
ciri-ciri bulan adalah ....
(3) dan (4)
Perhatikan tabel data dari dua transformator berikut!
250lilitan
1.000lilitan
500lilitan
250lilitan
Berdasarkan data di atas, dapat disimpulkan bahwa ....
A. transformator A: step up, karena Ip . is
B. transformator A: step down, karena Np < Ns
C. transformator B : step up, karena Vp tvs
D. transformator B : step down, karena Ns < Np
P-ZD-2012t2013
'oLlak Clipta pacla Pusat PeniIaian
Pcnclitlikan-BALITBANG-I(lll4DII(Bt.lt)

8. DOKUMENNEGARA
trPA
17. Perhatikan
StP;l[flTs
gambar berikut!
A
B
besi
P
baJa
Batang besi merqiadi magnet dengan kutub utara di A dan kutub selatan di B akibat
disentuhkan batang baja PQ yang telah dijadikan magnet secara induksi. Gambm y"ang
benar cara pembuatan magnet sehingga menghasilkan magnet PQ adalah ....
A.
B.
Larutan yang bersifat basa adalah pasangan nomor ....
A. (1) dan (2)
B. (1) dan (3)
C. (2) dan$)
D. (3) dan (a)
19.
Berikut ini sifat-sifat yang dimiliki oleh emas:
(1) berwarna kuning;
(2) keras;
(3) sukar berkarat; dan
(4) meleleh bila dipanaskan.
Pasangan pernyataan yang merupakan sifat fisika adalah ....
,(1) dan (2)
(1) dan (3)
(2) dan (3)
(3) dan (a)
A.
B.
C.
D.
P-ZD-24t2/2011
oHak Cipta pada Pusat
Perrilaian t'cn.Jiclikarn-BAI-l'l"BANG-KEMDIKBI-lt)
P.r

9. DOKUMENNEGARA
20.
Di
e
IPA sMP/MTs P't
antara gas berikut yang dapat menyebabkan karat pada kaleng adalah ....
A.
B.
C.
D.
Hidrogen
Oksigen
Nitrogen
Helium
21. Pupuk urea, CoQ.{H2)2.termasuk
A. ion
B. atom
C. molekul unsur
D. molekul senyawa
dalam golongan ....
22. Agar terhindar
dari dampak negatif penggunaan psikotropika kita harus menjauhi dan tidak
mencoba untuk mengonsumsi zat yang mengandung ....
A. nikotin
B. alkohol
C. kokain
D.
sakarin
23. Ibu membuat nasi kuning dengan memakai
.
macam-macam bumbu, diantaranya merica,
garam, kunyit, MSG, bawang putih, bawang merah, dan kemiri.
Warna kuning pada nasi disebabkan oleh kunyit yang mengandung zat warna yang
disebut ....
A. rodhamin
B. kurkumin
C.
D.
klorofil
beta karotin
24. Perhatikan gambar berikut ini!
ffi
1
l*
Hewan yang termasuk kelompok Coelenterata adalah ....
A. I dan2
B. l dan4
C. 2 dan3
D. 2 dan4
25.
Manakah aklivitas makhluk hidup di bawah ini yang menunjukkan
memerlukan makanan?
A. Kupu-kupu menghisap madu.
B. Kerbau berkubang di lumpur.
C. Rusa berlari kencang di padang rumput.
D. Burung jalak bali berkicau dengan suara merdu,
P.ZD-2012/2413
a'Hak
C
ipta pacla
Pu sa
t
P
cn
ila i
trn
Pe
nil
i
cl i
ciri makhluk hidup
kan - B A L I TB AN G- K E I4 D I KB
I.J
t)

10. -I
DOKUMENNEGARA
l
10
26.
fililll
lil
ililt
lil lillril
illilltil
fiil
ilil
IPA SMP/MTs P./
Diagram berikut menunjukkan contoh saling ketergantungan antarorganisme. Pada siang
hari organisme-organisme tersebut menghirup atau mengeluarkan (a) atau (b) seperti yang
ditunjuk oleh tanda panah.
tri
,
1,
' ::l
,'rffi
Manakah di arfiarapemyataan berikut yang benar?
A. (a) karbon dioksida dan (b) nitrogen.
B. (a) oksigen dan (b) karbon dioksida.
C. (a) karbon dioksida dan (b) uap air.
D. (a) karbon dioksida dan (b) oksigen.
27.
Grafik pertumbuhari penduduk dunia.
7
- -oO
6
(s
''oo'o'a
(,
.i4
J
rao-'oo'
U)
(d
-"""-
)i
o.
o
ni2
1
0
1
950
1960
1970
1980
1990
2000
Apabila pertumbuhan penduduk terus meningkat seperti grafik cli atas, masalah lingl<ungan
yang akan ditimbulkan adalah....
A. meningkatnya daerah resapan air
B. menurunnya kebutuhan air bersih
C. menurunnyapencemaran
D. semakin sempitnya lahan untuk pertanian
P-ZD-2012t2013
";Utrt Cipta paclir Pusar Penilaian Pcnclitlikan-B;l-l'l-llAr,(i-KIiNlDIKtllll)

11. DOKI.JMENNEGARA
ililrfit
11
til
ililil Iil ililtil ililililt ilil llil
IPA SMPINITs
28.
Gambar berikut menunjukkan pohon-pohon di hutan
yang ditebangi secara liar. Usaha yang paling tepat
untuk mengatasi kerusakan lingkungan ter:sebut
adalah ....
A. lahan dijadikan daerah pertanian
B. melarang penduduk beraktivitas di
kawasan tersebut
' melakukan reboisasi di lahan tersebut
C.
D. menghukum perusak lingkungan
29.
Aliran darah pada sistem peredaran darah kecil adalah ....
A. serambi kanan -+ paru-paru -) serambi kiri
B. bilik kandn -+ paru-paru + bilik kiri
C. bilik kanan -) paru-paru ->' serambi kiri
D. serambi kiri -+ paru-paru -> serambi kanan
30.
Berdasarkan gambar, proses pencernaan yang terjadi di
organ P adalah ....
A. pengubahan protein menjadi pepton
B. pengubahan amilum menjadi glukosa
C. pengubahan lemak menjadi asam lemak
D. pengaktifan provitamin menjadi vitamin
31.
Penyakit tuberkulosis (TBC) disebabkan oleh ....
A. infeksi paru-paru oleh bakteri
B. infeksi paru-paru oleh virus
C. pembengkakan ruang alyeoli
D. pelebaran otot antartulang rusuk
32.
Manakah yang merupakan kerja otot secara sinergis?
A. Telapak tangan menengadah atau menelungkup.
ts. Kepala menoleh ke kiri atau kanan.
C. Siku ditekuk.
D. Gelang bahu melakukan gerakan putar.
33.
Pada penampang melintang ginjal berikut
berfungsi untuk ....
A. filtrasi darah
B. menampung urin
C. augmentasi urin primer
D. reabsorbsi urin sesungguhnya
P-ZD-2012/2013
bagian X
oHak Clipta pacla Pusat Penilaian l'}enc]iclikan-llAl-l l I]ANG-Klll4DIK13l.JI)
P-?

12. DOKUMENNEGARA
t2
34.
B.
C.
D.
35.
IPA SMP/MTs.P-"/
Gambar berikut menunjukkan penampang kulit.
Bagian P peka terhadap rangsangan ....
A. panas
dingin
sentuhan
tekanan
Percobaan yang membuktikan bahwa pada fotosintesis dihasilkan oksigen ditunjukkan oleh
gambar....
A.
B.
-gelernbung
udara
Mat8hui
rA1,
v*
l[r
Alt
Air
ry-'m-'ffi*
illa (tanaman
cffi@
Kertss L--l-.,
+
krbon eirtpma elkotJ oanas
lugol
D
fu"*.'-''"'
ffi-il
A
36.
Ditctqi
"'='4J
(@,.IH.
:
B
berikut ini!
Bagian X berfungsi untuk ....
A. memisahkan pengangkutan ekstravaskuler dan ir.rtravaskuler
B. melindungi jaringan lain yang terdapat di dalar"nn,r,a
C. memperluas bidang penyerapan air dan mineral
D. mengangkut hasil fotosintesis ke seluruh tubuh tumbuhan
37.
Contoh gerak fototaksis pada tumbuhan adalah ....
A. jatuhnya serbuk sari ke kepala putik
B. mekarnya bunga tulip
C. ganggang Euglena menuju tempat yang terang
D. akar menuju tempat yang banyak air
P-ZD-201212013
'oHalt Cipta pada Pusat
Ilclilaian I)t:nelidikan-tlAl,lTltAN-G-K[]4Dil<BUl)

13. DOKUMENNEGARA
i3
38.
I
ililililil iltil
til ilililt
ililfit
ilil
flr
IPA SMP/IVITs
Tanaman mangga berbuah besar dan berasa asam (BBmm) yang disilangkan'dengan
mangga berbuah kecil berasa manis (bbMM) menghasilkan Fr (BbMm) dengan fenotip
berbuah besar berasa manis. Jika Fr disilangkan dengan sesamanya, dihasilkan F2 dengan
perbandingan fenotip ....
A. 9:3:3:1
.8.
C.
D.
l2:3:l
15:1
1:2:l
39.
Dalam pembuatan oncom digunakan j amur Nettrospora sitophila yang berperan untuk ...,
A. mengeluarkan enzim yang aktif rnenguraikan ampas kacang kedelai
B. mengubah protein kompleks kacang kedelai menjadi protein sederhana
C. mengubah kacang kedelai hitam menjadi cair dengan bantuan felmentasi garam
D. mengeluarkan asam laktat dari ampas kedelai
40.
Rayap merupakan hewan pemakan kayu yang membutuhkan enzim selulase. Enzim ini
dihasilkan oleh sejenis flagellata yang terdapat pada saluran pencernaannya. Rayap yang
baru menetas belum memiliki flagellata vang menghasilkan enzim tersebut dalam saluran
pencernaannya. Untuk dapat bertahan hidup anak rayap beradaptasi dengan ....
A. memakan kulitnya yang mengelupas
B. menjilati dubur induknya ,
C. mengeskresikan enzimtersebut dalam lambungnya
D. mengeluarkan hormon pengurai kayu
P-ZD-2012/2013
t"Hak
C-'ipla pacla Pusirt Penilaian
Pendicliknn-BAl-l'fRANG-KJIMDIKBLID
P-v