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Presentaciones Unidad II (1810 - 1820)

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Presentaciones Unidad II (1810 - 1820)

  1. 1. Presentaciones Unidad II La Revolución de Mayo y la educación (1810-1820)
  2. 2. REVOLUCION Ruptura del orden colonial Nuevo orden Educación coexistencia de Ideas pedagógicas tradicionales (coloniales, s. XVI-XVII) Ideas pedagógicas liberales Buen cristiano y buen súbdito . Buen ciudadano educ.= educ. cívica . Educación como deber del Estado : “Instrucción Pública”
  3. 3. Coexistencia de ideas pedagógicas <ul><li>Propuesta del Cabildo </li></ul><ul><li>Tratado de las Obligaciones del hombre- J. de Escoiquiz </li></ul><ul><li>Propuesta de Moreno </li></ul><ul><li>Contrato Social – J. J. Rousseau </li></ul>Tradicionales Liberales
  4. 4. Coexistencia de ideas pedagógicas <ul><li>Propuesta del Cabildo </li></ul><ul><li>Tratado de las Obligaciones del hombre </li></ul><ul><li>Continuidad con el pasado </li></ul><ul><li>Obra tradicional </li></ul><ul><li>Contenido ético y religioso </li></ul><ul><li>Deberes del hombre </li></ul><ul><li>Formación del buen cristiano y del buen súbdito </li></ul><ul><li>Propuesta de Moreno </li></ul><ul><li>Contrato Social </li></ul><ul><li>Ruptura con el pasado </li></ul><ul><li>Obra revolucionaria </li></ul><ul><li>Contenido político </li></ul><ul><li>Derechos del hombre </li></ul><ul><li>Formación del ciudadano </li></ul>
  5. 5. OBRA EDUCATIVA DE LOS PRIMEROS GOBIERNOS PATRIOS (Nivel elemental) Creación de escuelas “de la Patria” Control sobre escuelas conventuales Régimen disciplinario Organización del gobierno escolar Contenidos y actividades Afirmación de la intervención del Estado Renovación de las prácticas escolares Método de enseñanza: Sist. Lancasteriano
  6. 6. El Reglamento de Belgrano (1813) <ul><li>FINANCIAMIENTO : asignación de capital y uso de la renta </li></ul><ul><li>GOBIERNO : Escuelas de la Patria; supervisión </li></ul><ul><li>ORGANIZACION : Nombramiento de los maestros; Régimen escolar (horarios, distribución de actividades, asuetos); Escudo </li></ul><ul><li>Aspectos PEDAGOGICOS : Contenido de la enseñanza: disciplinas, valores (art. 18°), prácticas religiosas; Exámenes; Régimen disciplinario </li></ul>
  7. 7. Colegios de la Santísima Trinidad y de la Unión del Sud Objetivos Del Colegio “se esperan sabios, políticos, grandes teólogos, científicos, militares, que formando la base fundamental de un Estado y aumentando su fuerza física y moral, conducirán al nuestro al colmo de grandeza y prosperidad”… (CST) ...“demos a la Patria hombre útiles en todos los ramos y su prosperidad será indudable y permanente. Nada habríamos hecho con haber conseguido nuestra proclamada independencia, si no fomentamos las luces para adquirir y sostener la libertad”. (CST) …“ proporcionar una educación …a nuestros jóvenes para que a su vez puedan servir de esplendor y apoyo a su naciente patria, con la sabiduría de sus consejos”…(CUS)

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