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NEQUITETA
Esteban Ceballos Gómez
Salomón Rodríguez Moreno
La autora francesa louise de vilmor
define la etiqueta como
• La etiqueta implica dos conceptos: las normas
de comportamiento, que se derivan de la
experiencia de los buenos hábitos, y la
vivencia de un sentido común práctico, el cual
es transmitido por nuestros padres y el
desenvolvimiento social que tengamos.
Reglas que regulan las
comunicaciones en el internet
• Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humano con
sentimientos que pueden ser lastimados.
• Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted
sigue en la vida real.
• Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la
lectura.
• Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas.
• Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea.
• Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad.
• Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo.
• Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una
persona está mal.
• Regla 9: No abuse de su poder.
• Regla 10: Ser objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general
Conclusiones
• Aprendimos a comportarnos en la internet
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  • 2. La autora francesa louise de vilmor define la etiqueta como • La etiqueta implica dos conceptos: las normas de comportamiento, que se derivan de la experiencia de los buenos hábitos, y la vivencia de un sentido común práctico, el cual es transmitido por nuestros padres y el desenvolvimiento social que tengamos.
  • 3. Reglas que regulan las comunicaciones en el internet • Regla 1: Nunca olvide que la persona que lee el mensaje es en efecto humano con sentimientos que pueden ser lastimados. • Regla 2: Adhiérase a los mismos estándares de comportamiento en línea que usted sigue en la vida real. • Regla 3: Escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y además, dificulta la lectura. • Regla 4: Respete el tiempo y el ancho de banda de otras personas. • Regla 5: Muestre el lado bueno de su persona mientras se mantenga en línea. • Regla 6: Comparta su conocimiento con la comunidad. • Regla 7: Ayude a mantener los debates en un ambiente sano y educativo. • Regla 8: Respete la privacidad de terceras personas, hacer un grupo contra una persona está mal. • Regla 9: No abuse de su poder. • Regla 10: Ser objetivo sobre temas cuyo bien primordial no afecte el general
  • 4. Conclusiones • Aprendimos a comportarnos en la internet • Aprendimos a comportarnos en con los que nos rodean • a no insultar alas personas como en la internet y en la comunidad