A importância da biblioteca

1. As Bibliotecas Escolaresna Escola do século XXI Outubro, 2009

2. Informações: Organização do trabalho das Bibliotecas Escolares do Agrupamento; Aplicação do Modelo de Auto-avaliação das Bibliotecas Escolares. Rede de Bibliotecas Escolares 2

3. Informações: Base de Dados – estatística já disponível. Está a ser reorganizada para que assuma a unidade Agrupamento e não a unidade escola (1º Ciclo); Fundo Documental - será entregue a cada estrutura uma listagem dos documentos existentes, de acordo com a tabela CDU (2º e 3º ciclos) Reuniões na DREN, com a RBE, Professores Bibliotecários e Directores – 2ª quinzena de Outubro. Rede de Bibliotecas Escolares 3

4. Prioridades da RBE -2009-2010 1º - Fazer leitores 2º - Construir saberes 3º - Partilhar conteúdos 4º - Produzir conteúdos Rede de Bibliotecas Escolares 4

5. Papel e funções do Professor Bibliotecário Portaria nº 756/2009, de 14 de Julho Rede de Bibliotecas Escolares 5

6. Funções do Professor Bibliotecário Rede de Bibliotecas Escolares 6

7. A equipa da Biblioteca Escolar Rede de Bibliotecas Escolares 7

10. Organização da articulação com os restantes órgãos do Agrupamento/Escola – como????

11. Definição clara das prioridades para o ano lectivo 2009/2010Rede de Bibliotecas Escolares 9

12. Organização do trabalho da Biblioteca Escolar Rede de Bibliotecas Escolares 10

14. Seleccionar algumas actividades chave e investir na sua concretização.

15. Procurar ser sistemático - menos, mas de forma organizada.

16. Evitar querer fazer tudo ao mesmo tempo – estabelecer prioridades para cada ano, tendo sempre por referência o horizonte de 4 anos;Rede de Bibliotecas Escolares 11

18. Investir na articulação com os restantes docentes – EA/AP/FC, Projectos.

19. Reflectir sobre o trabalho desenvolvido a apontar áreas de melhoria.Rede de Bibliotecas Escolares 12

21. Em cada ano um domínio, sendo que ao final de 4 anos a BE está avaliada na sua globalidadeRede de Bibliotecas Escolares 13

23. Planear para o desenvolvimento – transformar novas ideias em boas práticas.

24. Contribuir para a afirmação e o reconhecimento da BE.

25. Promover o benchmarkingRede de Bibliotecas Escolares 14

26. Domínios da auto-avaliação Rede de Bibliotecas Escolares 15

28. Plano de acção Melhoria Consolidação - Acções concretas -Estabelecer prioridades - Exequível Rede de Bibliotecas Escolares 17

29. Auto-avaliação Tem de ser integrada na avaliação interna da escola Tem de ter efeitos, tem de ser a base para a melhoria. Rede de Bibliotecas Escolares 18

30. Outras informações: Plano de contingência da BE Inserido no Plano de Contingência da Escola, salvaguardando as especificidades da Biblioteca Escolar Rede de Bibliotecas Escolares 19