Este documento presenta información sobre las reglas y componentes básicos del baloncesto. Explica las dimensiones de la cancha, la ubicación y especificaciones de los aros y tableros, las líneas del campo de juego, y las características del balón. También describe los diferentes puestos o posiciones de los jugadores en un equipo de baloncesto.

1. Haga clic para modificar el estilo de
UNIVERSIDAD TÉCNICA
título del patrón
DE AMBATO
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Facultad de Ciencias Humanas y
patrón
de la Educación
Segundo nivel
Carrera de Cultura Física
Tercer nivel
N’tics II
Cuarto nivel
Quinto nivel
Ing. Mario MIranda
Samanta Fiallos
2012
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Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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3. Haga clic para modificar el estilo de
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Haga clic para basquetbol oel estilo de(del inglés
El baloncesto,
modificar básquetbol texto del
patrón
basketball; de basket, «canasta», y ball, «pelota»), o
simplemente básquet, es un deporte de equipo que se
Segundo nivel
puede desarrollar tanto en pista cubierta como en
Tercer nivel
descubierta, en el que dos conjuntos de cinco
Cuarto nivel
jugadores cada uno intentan anotar puntos, también
Quinto nivel
llamados canastas o dobles introduciendo un balón en
un aro colocado a 3,05 metros del que cuelga
una red, lo que le da un aspecto de cesta o canasta.
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Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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El baloncesto nació como una respuesta la necesidad
de realizar alguna actividad deportiva durante el
invierno, entítulo del YMCA en Massachusetts. Al
la escuela de patrón
profesor de la Universidad de Illinois (Massachusetts) James
Naismith, (un profesor de educación física) le fue
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encargada la misión, en 1891, de idear un deporte que se
pudiera jugar bajo techo, pues los inviernos en esa zona
patrón
dificultaban la realización de alguna actividad al aire libre.
Naismith analizó las actividades deportivas que se practicaban en
Segundo nivel
la época, cuya característica predominante era la fuerza o el
contacto físico, y pensó en algo suficientemente activo, que
Tercer nivel
requiriese más destreza que fuerza y que no tuviese mucho
contacto físico. El canadiense recordó nivelantiguo juego de su
Cuarto un
infancia denominado "duck on a rock" (El pato sobre una
Quinto nivel
roca), que consistía en intentar alcanzar un objeto colocado sobre
una roca lanzándole una piedra. Naismith pidió al encargado del
colegio unas cajas de 50 cm. de longitud pero lo único que le
consiguió fueron unas canastas de melocotones, que mandó
colgar en las barandillas de la galería superior que rodeaba el
gimnasio, a una altura determinada.
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Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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8. Haga clic para modificar el estilo de
título del patrón
"Base": También llamado "playmaker" (Creador de
juego, literalmente). Normalmente el jugador más bajo del equipo. En
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ataque sube la pelota hasta el campo contrario y dirige el juego de
ataque de su equipo, mandando el sistema de juego. Sus características
patrón
recomendables son un buen manejo de balón, visión de
juego, capacidad de dar buenos pases, buena velocidad y un acertado
Segundo nivel
tiro exterior. En los bases son apreciadas las asistencias como los puntos
conseguidos, aunque un buen Tercer nivel conseguir ambas cosas.
jugador debe
Conocidos como 1 en la terminología empleada por los entrenadores.
Cuarto nivel
"Escolta": Jugador normalmente Quinto nivel
más bajo, rápido y ágil que el
resto, exceptuando a veces el base. Debe aportar puntos al equipo, con
un buen tiro incluyendo el tiro de tres puntos, un buen dominio del
balón y una gran capacidad de entrar a canasta. Conocidos como 2 en la
terminología empleada por los entrenadores.
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9. Haga clic para modificar el estilo de
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"Alero": Es generalmente una altura intermedia entre los
jugadores interiores y los exteriores. Su juego está equilibrado entre
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la fuerza y el tiro. Es un puesto importante, por su capacidad de
combinar altura con velocidad. En ataque debe ser buen tirador de
patrón
tres puntos y saber culminar una entrada hasta debajo del tablero
contrario, son piezas básicas en lanzar el contraataque y suelen
Segundo nivel
culminar la mayoría de ellos. Conocidos como 3 en la terminología
empleada por los entrenadores.Tercer nivel
Cuarto nivel
"Ala-Pívot": Es un rol más físico que el delnivel en muchos casos
Quinto alero,
con un juego muy similar al pívot. Mantiene la mayoría de los puntos
en el poste bajo, aunque algunos pueden llegar a convertirse en
tiradores muy efectivos. Sirven de ayuda al pívot para impedir el
juego interior del equipo contrario, y cierran el rebote. Conocidos
como 4 en la terminología empleada por los entrenadores.
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10. Haga clic para modificar el estilo de
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"Pívot": Son los jugadores de mayor altura del equipo, y los
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más fuertes muscularmente. Normalmente, el pívot debe usar
su altura y su potencia jugando cerca del aro. Un pívot que
patrón
conjunte fuerza con agilidad es una pieza fundamental para su
equipo. Son los jugadores que más sorprenden a los
Segundo nivel
aficionados noveles, por su gran altura. En Europa el pívot
medio ha evolucionado más Tercer nivelabrirse hacia afuera
y es capaz de
para tirar. En defensa buscan recoger el rebote corto, impedir el
Cuarto nivel
juego interior del equipo contrario y taponar las entradas de
jugadores exteriores. Conocidos como 5 nivella terminología
Quinto en
empleada por los entrenadores.
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Tercer nivel
Cuarto nivel
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Segundo nivel
Tercer nivel
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13. Haga clic para modificar el estilo de
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El terreno de juego es una superficie dura, rectangular, de unas
dimensiones de 28 metros de largo por 15 metros de ancho, con una
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permisibilidad de dos metros, más o menos, de largo, y uno, más o
menos, de ancho. La iluminación debe ser uniforme y no perjudicial para
patrón
los jugadores en ningún momento del juego. El terreno de juego está
enmarcado por dos líneas laterales y dos líneas de fondo, separadas un
Segundo nivel
metro de todo obstáculo y dos de los espectadores
En el centro del terreno de juego se traza el círculo central, de 1,80
Tercer nivel
metros de radio, en el que se efectúa el saque inicial
Cuarto nivel
Se traza asimismo una línea central equidistante y paralela a las líneas
Quinto nivel
de fondo, que divide el campo en dos partes exactamente iguales.
Paralela a cada línea de fondo se traza una línea de tiro Ubre, cuyo borde
más lejano está a una distancia de 5,80 metros de la línea de fondo;
tiene una longitud de 3,60 metros y su punto central está en línea con
los puntos centrales de las líneas de fondo; desde ella se habrá de lanzar
los tiros libres.
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14. Haga clic para modificar el estilo de
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Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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15. Haga clic cesto y los tableros de
El para modificar el estilo
Los tableros entítulo del patrón de madera o de
que se inserta el cesto están hechos
materiales transparentes, rígidos, de un espesor de 3 centímetros, con
unas dimensiones de 1,80 metros en sus lados horizontales y 1,20
Haga clic para modificar el estilo de texto del
metros en los verticales. Los tableros se montan rígidamente en cada
uno de los extremos del campo y en un plano perpendicular al
patrón
suelo, con las aristas inferiores a 2,75 metros del suelo. Los soportes
que sostienen los tableros se encuentran a una distancia de 40
Segundo nivel
centímetros del borde exterior de la línea de fondo, convenientemente
forrados para evitar lesiones nivel caso
Tercer en de choque.
Los cestos comprenden el aro y la red. El aro está construido en hierro
maóizo y tiene un diámetro de 45 Cuarto nivel está rígidamente unido
centímetros;
al tablero y situado a una altura deQuinto nivel del suelo, en plano
3,05 metros
horizontal y equidistante de los bordes verticales del tablero. La red, de
cordón blanco, se suspende del 3H aro y está construida de tal forma
que el balón H queda momentáneamente detenido cuando pasa por el
interior del cesto. La longitud de la red es de 40 centímetros y carece
de cierre en el fondo.
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Tercer nivel
Cuarto nivel
Quinto nivel
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17. Haga clic para modificar el estilo de
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El balón es de forma esférica y consta
patrón cámara de goma recubierta de
de una
cuero o material sintético; su
Segundo nivel es de 75 a 78
circunferencia
centímetros y su peso de 600 a 650
Tercer nivel se infla a una presión
gramos. El balón
talCuarto cuando rebote en el suelo
que, nivel
desde una altura de 1,80 metros, se
Quinto nivel
eleve hasta una altura de 1,20 a 1,40
metros
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Segundo nivel
Tercer nivel
Cuarto nivel
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