Presentacion basada en el curso de Innovacion educativa con recursos abiertos.

1. Elaborado por: Sandra García
Directora de entrenamiento y facilitador en Parents
Alliance organización sin fines de lucro dedicada a la
educación.

2.  Actualmente en mi área de trabajo contamos con un portal
educativo, en el cual tenemos diferentes cursos y recursos
sobre educación, tecnología, salud, finanzas, guías y
mas, dentro de este mismo portal también contamos con un
curso básico de computación, el cual impartimos en centros
de padres de las escuelas publicas en Houston TX, este curso
esta enfocado directamente con padres de familia (Adultos).
 Por tal motivo mas adelante les mostrare la idea que tengo
para implementar (REA con PEA) Recursos Educativos Abiertos
dentro de nuestro portal educativo Supérate y Triunfa que es
parte de nuestra organización llamada Parents Alliance.

3.  La audiencia en este
caso serian los
alumnos, hijos de
los alumnos, el
personal de
facilitadores de
Parents Alliance y
personas
interesadas en el
tema.

4. A
Enfoque Pedagógico
(P2-P6)
Soluciones
Tecnológicas para
REA (T2-T4)
Marcos
Organizativos y
Procedimientos
(OF6-OF9)
Alumnos, facilitadores y
Personas interesados en
el tema
Agregar nuevo
recurso educativo
en el portal de
Supérate y
Triunfa.
Implementando
(REA con PEA)
basado en la
agenda regional
de practicas y
Compendio en
español.
Recurso a corto tiempo.

5.  En la hoja de ruta anteriormente diseñada estoy
exponiendo que en la organización de Parents
Alliance se implemente un recurso educativo
con (REA y PEA) )en el portal de Supérate y
Triunfa donde actualmente contamos con
algunos cursos y recursos educativos de
tecnología, salud, finanzas, guías y mas.
 Este recurso educativo se llevaría acabo a base
de la agenda regional y con ayuda del
Compendium en español donde tomaría en
cuenta los enfoques recomendados.

6.  Enfoques pedagógicos para OER (P),
incluidos los aspectos de enseñanza y
aprendizaje y enlaces con el aprendizaje
social, aprendizaje constructivo entre
pares
(P2-P6)
 Soluciones Tecnológicas para REA (T),
incluidas tecnologías clave, estándares,
especificaciones (es decir, metadatos,
publicación, consulta) e infraestructura
(T2-T4)
 Marcos Organizativos y Procedimientos
(OF) los roles de los diferentes actores en
las instituciones para la construcción,
reutilización y mezcla de REA, y
procedimientos rentables de REA (OF6-
OF9)
P2: Sensibilicen sobre REA a través de la
experimentación práctica.
 P6: Sensibilicen sobre el papel de los REA en el
apoyo a las prácticas educativas transformadoras e
innovación en el aprendizaje con el fin de motivar
la distribución de la generación de conocimiento y
transferencia a través de PEA.
 T2: Promuevan un acceso abierto, inclusivo y
democrático a las tecnologías digitales (hardware y
software) con el fin de mejorar el uso, la
adaptación y apropiación de las TIC con el fin de
contribuir a mejorar y consolidar las iniciativas
REA.
 T4: Incorporen en los programas de formación del
profesorado el uso y el valor de los estándares
abiertos. Promuevan abiertamente la incorporación
de sistemas de código abierto en la práctica de la
educación mediante el desarrollo de habilidades
técnicas y competencias para localizar, usar, re
mezclar, y contribuir con los REA, así como a
comprometerse y promover las PEA.
 OF6: Difundan los REA y PEA dentro y fuera de la
institución.
 OF9: Respeten los derechos de autor y difundan
información acerca de las alternativas de licencias
disponibles.
Dimensiones recomendadas:
Enfoques Pedagógicos

7.  Reutilizar, adaptar y combinar (REA) Recursos Educativos Abiertos, realizar
(PEA), recomendando varios directorios y portales educativos con material
didáctico, software libre audio, multimedia, metadatos y lo mas
importante, respetando los derechos de autor.
 Tomare muy en cuenta que los sitios recomendados sean a un nivel básico, y
medio ya que la mayoría de los alumnos son adultos y padres de familia con un
nivel bajo en educación académica y me gustaría que ellos se sintieran adaptados
a este nuevo cambio educativo, poco a poco, para después recomendarles mas
recursos un poco mas avanzados.
Algunos sitios que me gustaría recomendar en este recurso a implementar son:
Temoa: www.temoa.info.es
Red Clarise: http://sites.google.com/site/redclarise
SINED Clarise educación a distancia: https://sites.google.com/site/sinedclarise/
Opal: http://oer-quality.org/
La computadora como medidor simbólico: http://www.temoa.info/node/24631
Competencia básica de la educación: http://www.temoa.info/node/25208
Estándares TIC para la formación inicial docente: http://www.temoa.info/node/23238
Uso educativo de las TIC: http://blog.educastur.es/cuate/
Recursos educativos: www.dspace.org

8.  Que los alumnos y facilitadores
aprendan y se adapten a la
nueva era de la educación
académica.
 Hacerles saber que la utilización
de estos recursos nos lleva a la
formación de un usuario critico y
selectivo.
 Que los facilitadores cambien la
manera de enseñar apoyándose
de (REA y PEA) considerando las
nuevas fuentes para construir
nuevas funciones y
transformarse en gestores de la
información
La importancia de los beneficios
serian:
 Que los alumnos ayudarían mas
a sus hijos en su educación
académica.
 Obtendrían un nivel mas alto en
su educación
 acceder a información de
universidades prestigiosas.
 Wiley (2008) comenta y explica
la importancia de los REAs al
decir que si ponemos toda la
información al mismo tiempo
gratuitamente en internet, todo
el mundo tendrá las mismas
posibilidades de aprender al
mismo tiempo todo tipo de
materiales.

9.  Agradecer a todos ustedes compañeros y amigos de este
curso, también a la Dra. María Soledad Ramírez, al Profesor
José Vladimir Burgos y al Tecnológico de Monterrey, por toda
la enseñanza y aprendizaje durante el curso, quedo de
ustedes muy agradecida y satisfecha por todo lo aprendido.
 Espero seguir aprendiendo con otros cursos porque que la
verdad significan nuevos retos en lo personal para mi.
Atentamente: Sandra García.

10. Dra. María Soledad Ramírez Montoya.
Profesor: José Vladimir Burgos Aguilar.
Tecnológico de Monterrey:https://www.coursera.org/course/innovacionrea
Temoa: www.temoa.info.es
Red Clarise: http://sites.google.com/site/redclarise
SINED Clarise:https://sites.google.com/site/sinedclarise/
Opal: http://oer-quality.org/