SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
CC	
  BY	
  Sandra	
  Schön	
  
h-p://crea2vecommons.org/licenses/by/3.0/de/	
  
Alle	
  Bilder	
  sind	
  Public	
  Domain	
  
Sandra	
  Schön	
  
	
  
Input:	
  Warum,	
  weshalb	
  	
  
und	
  wie	
  kann	
  In	
  dieser	
  Session	
  
	
  mitgemacht	
  werden	
  
	
  
	
  
André	
  Spang	
  
	
  
Modera2on	
  vor	
  Ort	
  
Kurator	
  des	
  OERkoeln13	
  	
  
Makerspace	
  
(=Wiki-­‐Experte,	
  zeigt	
  gerne	
  	
  
wie	
  das	
  geht!)	
  
	
  
	
  
Mitmacher/innen	
  
	
  
Lust	
  an	
  Illustra2onen	
  und/oder	
  
Wiki-­‐Arbeit	
  mit	
  unterschiedlichen	
  
Vorkenntnissen	
  und	
  Erfahrungen	
  
	
  
-­‐  Weil	
  	
  wir	
  es	
  uns	
  alle	
  wünschen	
  würden,	
  wenn	
  es	
  mehr	
  Material	
  gibt,	
  das	
  
ausreichend	
  offen	
  lizensiert	
  ist	
  (viele	
  Materialien	
  sind	
  nur	
  mit	
  engem	
  Spielraum	
  
zu	
  nutzen,	
  z.B.	
  von	
  h-p://grundschulmaterial-­‐online.de/)	
  
-­‐  um	
  eine	
  krea2ve	
  Auszeit	
  zu	
  haben	
  
-­‐  um	
  sich	
  über	
  Methoden	
  und	
  Erfahrungen	
  rund	
  um	
  Illustra2onen	
  auszutauschen	
  	
  
-­‐  um	
  „simpel“	
  (zum	
  ersten	
  Mal)	
  OER	
  zu	
  erstellen	
  und	
  zu	
  veröffentlichen	
  
-­‐  (...)	
  
-­‐  Digitale	
  Zeichnungen,	
  Kritzeleien,	
  Fotos,	
  Cartoons	
  (jpg/png)	
  
-­‐  Am	
  Tablet	
  erstellt	
  
-­‐  Auf	
  Papier	
  erstellt	
  und	
  digitalisiert	
  
-­‐  Irgendwie	
  anders	
  digital	
  oder	
  
-­‐  Irgendwie	
  anders	
  und	
  digitalisiert	
  
-­‐  Offen	
  lizensiert,	
  d.h.	
  als	
  „Public	
  Domain“	
  (CC0)	
  oder	
  als	
  CC	
  BY	
  
-­‐  CC0	
  bzw.	
  „Public	
  Domain“	
  bedeutet,	
  dass	
  das	
  Werk	
  „Allgemeingut“	
  wird	
  (und	
  kein	
  
Urheber	
  genannt	
  wird/werden	
  muss)	
  –	
  z.B.	
  bei	
  pixabay.de	
  
-­‐  CC	
  BY	
  verpflichtet	
  Nutzer/innen	
  zur	
  Namensnennung	
  –	
  z.B.	
  bei	
  Flickr.com	
  
-­‐  Alles	
  veröffentlicht	
  AUCH	
  bzw.	
  MINDESTENS	
  im	
  OER	
  Makerspace	
  	
  
	
  (mit	
  entsprechenden	
  Lizenzangaben	
  etc.)	
  
-­‐  André	
  moderiert	
  im	
  Anschluss	
  eine	
  Vorstellungsrunde	
  (was	
  will	
  wer	
  machen?	
  	
  
Was	
  ist	
  dazu	
  notwendig	
  (und	
  nicht	
  vorhanden)?	
  Wer	
  ergänzt	
  sich	
  gut?	
  	
  
-­‐  Alle	
  machen	
  was	
  sie	
  können	
  und	
  wollen,	
  tauschen	
  sich	
  aus,	
  unterstützen	
  sich.	
  
-­‐  Es	
  geht	
  ums	
  MACHEN,	
  nicht	
  ums	
  DISKUTIEREN	
  was	
  man	
  machen	
  KÖNNTE.	
  
-­‐  Wem	
  wenig	
  einfällt:	
  Illustra2onen	
  die	
  gefragt	
  sind,	
  finden	
  sich	
  z.B.	
  Anregungen	
  unter	
  
den	
  S2chworten	
  
-­‐  Ausmalbilder	
  (z.B.	
  mit	
  Zahlen)	
  
-­‐  Jahreszeiten-­‐Mo2ve	
  (Herbst!	
  Weihnachten!)	
  
-­‐  André	
  organisiert	
  und	
  sammelt	
  die	
  Ergebnisse	
  im	
  OER	
  Makerspace	
  Wiki	
  	
  
-­‐	
  	
  	
  	
  UND	
  LOS!	
  	
  
-­‐  (Achja:	
  Ich	
  mach	
  natürlich	
  auch	
  mit	
  J)	
  

Contenu connexe

Similaire à Zückt den Pinsel - oder das Tablet!

Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second Life
Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second LifeInworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second Life
Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second LifeDörte Giebel
 
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...Ellen Euler
 
Makerspaces - Workshop an der Hochschule Luzern
Makerspaces - Workshop an der Hochschule LuzernMakerspaces - Workshop an der Hochschule Luzern
Makerspaces - Workshop an der Hochschule LuzernRudolf Mumenthaler
 
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW Chur
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW ChurEin Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW Chur
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW ChurRudolf Mumenthaler
 
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1Op era oldenburg folien 20171214 teil 1
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1waffner
 
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OER
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OERPartizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OER
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OERMarkus Neuschäfer
 
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018Matthias Andrasch
 
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlich
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlichwww.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlich
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlichmuseum-digital
 
Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungen
Icebreakers bei Live-Online VeranstaltungenIcebreakers bei Live-Online Veranstaltungen
Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungenaquarana
 
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Karin Janner
 
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...Annett Zobel
 
Web 2.0 und Social Media Marketing
Web 2.0 und Social Media MarketingWeb 2.0 und Social Media Marketing
Web 2.0 und Social Media MarketingKarin Oesten
 
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0Helge_David
 

Similaire à Zückt den Pinsel - oder das Tablet! (20)

Change your Mind
Change your MindChange your Mind
Change your Mind
 
Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second Life
Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second LifeInworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second Life
Inworld PR & Networking für eLearning-Projekte in Second Life
 
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...
Change your mind - Rechtliche Aspekte der offenen Bereitstellung von Kulturer...
 
Makerspaces - Workshop an der Hochschule Luzern
Makerspaces - Workshop an der Hochschule LuzernMakerspaces - Workshop an der Hochschule Luzern
Makerspaces - Workshop an der Hochschule Luzern
 
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW Chur
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW ChurEin Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW Chur
Ein Makerspace in der Ausbildung: das LibraryLab an der HTW Chur
 
PS Crowdsourcing
PS CrowdsourcingPS Crowdsourcing
PS Crowdsourcing
 
Barcamps
BarcampsBarcamps
Barcamps
 
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1Op era oldenburg folien 20171214 teil 1
Op era oldenburg folien 20171214 teil 1
 
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OER
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OERPartizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OER
Partizipation in der Schule mit digital gestützten Methoden und OER
 
Intensiv-Forum Formate/Didaktik
Intensiv-Forum Formate/DidaktikIntensiv-Forum Formate/Didaktik
Intensiv-Forum Formate/Didaktik
 
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018
OERlabs-Vortrag I: OER - kleine Einführung 10_2018
 
Cheat Sheet OER
Cheat Sheet OERCheat Sheet OER
Cheat Sheet OER
 
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlich
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlichwww.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlich
www.museum-digital.de : Worum geht's dabei eigentlich
 
Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungen
Icebreakers bei Live-Online VeranstaltungenIcebreakers bei Live-Online Veranstaltungen
Icebreakers bei Live-Online Veranstaltungen
 
Bildung im Netz
Bildung im NetzBildung im Netz
Bildung im Netz
 
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
Kulturmarketing im Rahmen der E-Video Weiterbildung Marketing 2.0 HTW Berlin ...
 
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...
#Bildung2020 Workshop "Didaktik in der Cloud": open-source-Tools, die das Tei...
 
Creative-Commons-Lizenzen: Verständlich und offen statt undurchschaubar und r...
Creative-Commons-Lizenzen: Verständlich und offen statt undurchschaubar und r...Creative-Commons-Lizenzen: Verständlich und offen statt undurchschaubar und r...
Creative-Commons-Lizenzen: Verständlich und offen statt undurchschaubar und r...
 
Web 2.0 und Social Media Marketing
Web 2.0 und Social Media MarketingWeb 2.0 und Social Media Marketing
Web 2.0 und Social Media Marketing
 
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0
Kunst ist Kommunikation: Museen und Web 2.0
 

Plus de Sandra Schön (aka Schoen)

OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...
OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...
OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...Sandra Schön (aka Schoen)
 
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”Sandra Schön (aka Schoen)
 
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020Sandra Schön (aka Schoen)
 
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING Sandra Schön (aka Schoen)
 
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für Schulen
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für SchulenLernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für Schulen
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für SchulenSandra Schön (aka Schoen)
 
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule?
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule? Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule?
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule? Sandra Schön (aka Schoen)
 
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...Sandra Schön (aka Schoen)
 
Einführung in ausgewählte multivariate Verfahren
Einführung in ausgewählte multivariate VerfahrenEinführung in ausgewählte multivariate Verfahren
Einführung in ausgewählte multivariate VerfahrenSandra Schön (aka Schoen)
 
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...Sandra Schön (aka Schoen)
 
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche Varianten
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche VariantenInnovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche Varianten
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche VariantenSandra Schön (aka Schoen)
 
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)Sandra Schön (aka Schoen)
 
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)Sandra Schön (aka Schoen)
 
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...Sandra Schön (aka Schoen)
 
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...Sandra Schön (aka Schoen)
 
Open Educational Resources (OER) - Introduction
Open Educational Resources (OER) - IntroductionOpen Educational Resources (OER) - Introduction
Open Educational Resources (OER) - IntroductionSandra Schön (aka Schoen)
 
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und Trends
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und TrendsOER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und Trends
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und TrendsSandra Schön (aka Schoen)
 
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...Sandra Schön (aka Schoen)
 

Plus de Sandra Schön (aka Schoen) (20)

MAKER EDUCATION IN DER SCHULE
MAKER EDUCATION IN DER SCHULEMAKER EDUCATION IN DER SCHULE
MAKER EDUCATION IN DER SCHULE
 
OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...
OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...
OER-Zertifikate für Lehrende und Hochschulen: Kompetenzen und Aktivitäten sic...
 
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”
Teacher Training at Universities with “Inverse Blended MOOC”
 
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020
Open educational resources for language learning - a keynote at ISOLEC 2020
 
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING
RESEARCH METHODS IN TECHNOLOGY-ENHANCED LEARNING
 
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für Schulen
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für SchulenLernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für Schulen
Lernraum Makerspace: Chancen und Herausforderungen für Schulen
 
Workshop: BFH
Workshop: BFHWorkshop: BFH
Workshop: BFH
 
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule?
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule? Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule?
Was macht die Hochschule mit Videos? Was machen Videos mit der Hochschule?
 
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...
Erwachsenenbildung aus Perspektive der traditionellen Erwachsenenbildungseinr...
 
Einführung in ausgewählte multivariate Verfahren
Einführung in ausgewählte multivariate VerfahrenEinführung in ausgewählte multivariate Verfahren
Einführung in ausgewählte multivariate Verfahren
 
Vertiefung Statistik: Korrelation
Vertiefung Statistik: Korrelation Vertiefung Statistik: Korrelation
Vertiefung Statistik: Korrelation
 
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...
Signifikanz - was heißt das eigentlich? (Wiederholung und Weiterführung Stati...
 
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche Varianten
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche VariantenInnovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche Varianten
Innovationsräume an Hochschulen - unterschiedliche Varianten
 
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)
Making mit Kindern (MINT Zukunftskonferenz 2017, Berlin, 12.12.2017)
 
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)
OER-Workshop für Einsteiger/innen (JFF e.V. am 4.12.17)
 
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...
Internet der Dinge – mit einfachen Werkzeugen zu Ideen und Prototypen für Ope...
 
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...
Maker Education als ein Beitrag für eine neue europäische Entrepreneurship Ed...
 
Open Educational Resources (OER) - Introduction
Open Educational Resources (OER) - IntroductionOpen Educational Resources (OER) - Introduction
Open Educational Resources (OER) - Introduction
 
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und Trends
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und TrendsOER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und Trends
OER in Deutschland und Österreich - Entwicklungen, Projekte und Trends
 
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...
Digitalisierung ist konsequent eingesetzt ein pädagogischer Mehrwert für das ...
 

Zückt den Pinsel - oder das Tablet!

  • 1. CC  BY  Sandra  Schön   h-p://crea2vecommons.org/licenses/by/3.0/de/   Alle  Bilder  sind  Public  Domain  
  • 2. Sandra  Schön     Input:  Warum,  weshalb     und  wie  kann  In  dieser  Session    mitgemacht  werden       André  Spang     Modera2on  vor  Ort   Kurator  des  OERkoeln13     Makerspace   (=Wiki-­‐Experte,  zeigt  gerne     wie  das  geht!)       Mitmacher/innen     Lust  an  Illustra2onen  und/oder   Wiki-­‐Arbeit  mit  unterschiedlichen   Vorkenntnissen  und  Erfahrungen    
  • 3. -­‐  Weil    wir  es  uns  alle  wünschen  würden,  wenn  es  mehr  Material  gibt,  das   ausreichend  offen  lizensiert  ist  (viele  Materialien  sind  nur  mit  engem  Spielraum   zu  nutzen,  z.B.  von  h-p://grundschulmaterial-­‐online.de/)   -­‐  um  eine  krea2ve  Auszeit  zu  haben   -­‐  um  sich  über  Methoden  und  Erfahrungen  rund  um  Illustra2onen  auszutauschen     -­‐  um  „simpel“  (zum  ersten  Mal)  OER  zu  erstellen  und  zu  veröffentlichen   -­‐  (...)  
  • 4. -­‐  Digitale  Zeichnungen,  Kritzeleien,  Fotos,  Cartoons  (jpg/png)   -­‐  Am  Tablet  erstellt   -­‐  Auf  Papier  erstellt  und  digitalisiert   -­‐  Irgendwie  anders  digital  oder   -­‐  Irgendwie  anders  und  digitalisiert   -­‐  Offen  lizensiert,  d.h.  als  „Public  Domain“  (CC0)  oder  als  CC  BY   -­‐  CC0  bzw.  „Public  Domain“  bedeutet,  dass  das  Werk  „Allgemeingut“  wird  (und  kein   Urheber  genannt  wird/werden  muss)  –  z.B.  bei  pixabay.de   -­‐  CC  BY  verpflichtet  Nutzer/innen  zur  Namensnennung  –  z.B.  bei  Flickr.com   -­‐  Alles  veröffentlicht  AUCH  bzw.  MINDESTENS  im  OER  Makerspace      (mit  entsprechenden  Lizenzangaben  etc.)  
  • 5. -­‐  André  moderiert  im  Anschluss  eine  Vorstellungsrunde  (was  will  wer  machen?     Was  ist  dazu  notwendig  (und  nicht  vorhanden)?  Wer  ergänzt  sich  gut?     -­‐  Alle  machen  was  sie  können  und  wollen,  tauschen  sich  aus,  unterstützen  sich.   -­‐  Es  geht  ums  MACHEN,  nicht  ums  DISKUTIEREN  was  man  machen  KÖNNTE.   -­‐  Wem  wenig  einfällt:  Illustra2onen  die  gefragt  sind,  finden  sich  z.B.  Anregungen  unter   den  S2chworten   -­‐  Ausmalbilder  (z.B.  mit  Zahlen)   -­‐  Jahreszeiten-­‐Mo2ve  (Herbst!  Weihnachten!)   -­‐  André  organisiert  und  sammelt  die  Ergebnisse  im  OER  Makerspace  Wiki     -­‐        UND  LOS!     -­‐  (Achja:  Ich  mach  natürlich  auch  mit  J)