El documento proporciona información sobre hábitos saludables como el lavado de manos. Explica que lavarse las manos adecuadamente con agua y jabón puede reducir las infecciones pulmonares en un 23%, incluida la neumonía, que es la principal causa de muerte en niños menores de 5 años. También señala que una correcta higiene de manos elimina bacterias de los anillos, joyas y relojes.

1. DO un don un gran señor
RE un rey muy cantador
MI mi amor es para ti
FA es fácil recordar
SOL que brilla y da calor
LA si cantas la la la
SI es una afirmación
Y volvamos con el DO
PRUEBA DE ED. FISICA Y ARTISTICA I PERIODO
NOMBRE: ______________________________
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A
B
C
D
Responda las preguntas 1, 2 y 3 de acuerdo con la
siguiente información:
HABITOS SALUDABLES
A través del lavado de manos, un acto sencillo y
rápido, se evitan algunos de los padecimientos más
comunes como diarrea, vómito y fiebre, las cuales
pueden desencadenar gastroenteritis; en el caso de
infecciones respiratorias, neumonía y
bronconeumonía; y enfermedades en la piel. Una
cantidad baja de personas efectúan la técnica
adecuada de lavado de manos, la cual garantiza la
eliminación de bacterias que se acumulan en las
extremidades; uno de los problemas principales es
que las personas al efectuar el aseo, no se retiran
reloj, anillos y joyas, lo que ocasiona la acumulación
de gérmenes, pero al lavarse adecuadamente las
manos con agua y jabón, se logra reducir la presencia
de infecciones pulmonares en un 23 por ciento, entre
ellas la neumonía, que se constituye como la primer
causa de fallecimiento en menores de cinco años y
que, anualmente, cobra la vida de 1,8 millones.
Adaptado de
www.oem.com.mx/elsudcaliforniano/notas/n1458728.htm
1. Según la lectura anterior, el sistema más afectado
por una mala higiene en el lavado de manos es:
A. Nervioso porque puede causar una
enfermedad en la piel.
B. Circulatorio porque puede causar vómito y
diarrea.
C. Digestivo porque presenta la neumonía y la
bronconeumonía.
D. Respiratorio porque puede infectar los
pulmones.
2. El lavado correcto de las manos es importante para
mantener una buena salud porque:
A. Elimina las bacterias presentes en los anillos,
joyas y relojes.
B. No permite que las bacterias pasen de las
manos a algunos órganos.
C. Ningún niño menor de cinco años moriría por
infecciones.
D. Todas las personas lo pueden realizar en
cualquier sitio de manera fácil.
3. Si tuvieras que hacer una campaña en tu escuela,
sobre el cuidado con los gérmenes, cuál de las
siguientes frases usarías:
A. Panadero, panadero, ya está el pan?
B. Come pollo todos los días.
C. Hay bacterias en todo lo que tocamos, por eso
lava bien tus manos.
D. Si limpio quieres estar, límpido debes usar.
4. Los estudiantes de un colegio realizaron una
encuesta en dos ciudades a niños que presentan
casos de diarrea para identificar sus hábitos de aseo,
como se muestra en la siguiente tabla:
La profesora pide a los estudiantes mencionar la
conclusión de dicha encuesta, a lo que los estudiantes
contestaron acertadamente que:
A. Los hábitos de aseo no influyen en los casos
de diarrea son menores que en la ciudad B.
B. En la ciudad A, los casos de diarrea son
menores
C. En la ciudad B hay mejores condiciones
sanitarias que en la ciudad A.
D. Lavarse las manos evita que las personas
presenten enfermedades.
5. En el salón de quinto están haciendo carreras de
atletismo para ver quien representara al grupo en las
competencias del colegio. Natalia y Santiago son los
encargados de determinar quiénes corren más de un
lado a otro de la cancha para lo cual están utilizando:
A. Un metro.
B. Un reloj.
C. Unos lentes de aumento.
D. Una regla.
6. Las notas musicales representan sonidos de distinta
altura. Teniendo en cuenta la siguiente imagen, señala
la opción que menciona las notas musicales.
A. Negra, blanca, corchea y semifusa.
B. Arriba, abajo, enseguida y al frente.
C. Do, re, mi, fa, sol, la, si.
D. Do, re, mi, negra, blanca.
7. La palabra “Penta” viene del griego y significa
“cinco”.

2. Podríamos decir que la imagen anterior es un
pentagrama porque:
A. Tiene cinco cuerdas y sirve para colocar
fracciones.
B. Tiene cinco líneas y es utilizado para
representar las figuras musicales.
C. Sirve para cantar con un grupo de música.
D. Es una figura geométrica.
8. Jimena hizo un pentagrama y quiere dibujar sobre
él, la figura musical que pueda ir marcando con una
sola palmada. ¿Cuál crees que debe ser su elección?
A. La blanca porque dura 2 tiempos y puede
decir ta a.
B. La negra porque dura 1 tiempo y puede decir
ta.
C. La redonda por que dura 4 tiempos y puede
decir taaaa.
D. Ninguna de las anteriores porque no hay una
figura musical que se pueda marcar con un
solo golpe.
9. Helena quiere aprender a tocar un instrumento que
sea pequeño, fácil de interpretar y que produzca unas
notas muy dulces. De los siguientes, ¿Cuál le
recomendarías?
A.
B.
C.
D.
10. La corchea es una figura cuya duración es la mitad
de la negra, por eso siempre vamos a usarlas escritas
con una barra uniendo dos, asi:
Ta Ca
Las corcheas las identificamos con
dos silabas “Ta Ca” .De las
siguientes palabras, cual
escogerías para representar una
corchea:
A. Mes.
B. Solecito.
C. Silla
D. Tan.