SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Télécharger pour lire hors ligne
Buenas tardes Ingeniero y Compañeros
Nombre: Sandra Rocha
¿Cómo adaptaría el modelo de mejora de proceso de 5 pasos DMAIC?, a una empresa de
servicios (escoja usted la empresa de servicios), considerando que en Seis Sigma la capacidad de
exactitud es extremadamente elevada (una precisión del 99,9997%).
Proceso DMAIC (define, measure, analyze, improve, control; definir, medir, analizar, mejorar,
controlar) (Lindsay & Evans, 2008).
• Se basa en una estrategia Six Sigma probado en la industria con velocidad y
enfoque.
• Cinco pasos apoyan los proyectos de mejoramiento, establecimiento de objetivos.
• Se utiliza para aprovechar las oportunidades o solucionar los problemas de manera
proactiva.
• Conjunto completo de herramientas esbeltas y Six Sigma.
Primera intervención
EMPRESA PROCITEL S.A
Metodología DMAIC
1. DEFINIR
Objetivo: Estudio de la Unidad de Negocio de la empresa. Estudio de los procesos
administrativos y operativos, y la Cultura Organizacional.
Técnicas de Recopilación de Información:
• Reuniones con el Comité gerencial
• Investigación Documental, Observación
• Encuestas, Entrevistas.
• Formación de Equipo de Trabajo.
Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información
• Extracción de Resúmenes.
• Análisis comparativo de información cualitativa.
Resultados
• Identificación de las áreas críticas de la empresa
• Conocimiento de los procesos que tiene la empresa.
• Conocer la cultura Organizacional.
• Identificación de los objetivos y metas de la empresa.
Ejemplo de implementación
Atreves de las técnicas de recopilación de información documental en base a una auditoría
interna de la empresa detecto que existe un exceso de cartera vencida correspondiente: ventas
a clientes comerciales como personas jurídicas y naturales, proyectos a empresas eléctricas, crédito
al personal de oficina (empleados) y créditos incobrables y legales (Correa Torres & Celi Lupera,
2016).
La empresa de montajes eléctricos y construcciones civiles que tiene 30 años en el mercado; la
cual presenta problemas en la gestión de cobro que involucran las áreas de contabilidad y comercial.
La empresa presenta cuentas por cobrar por concepto de:
2. MEDIR
Objetivo: Determinar estado actual de la empresa con respecto a sus objetivos
Técnicas de Recopilación de Información:
• Revisión de los resultados de la etapa 1 definir
• Análisis de datos cuantitativos de la empresa.
Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información
• Gráficas.
• Reportes/informes
Resultados
Determinación del estado actual de la empresa.
Ejemplo de implementación
Proceso Actual de Gestión de Cobro
Para determinar el tiempo que se demoran en realizar el proceso se hizo una toma de tiempo de
los cuales se obtuvieron los siguientes resultados: Determinar estado actual de la empresa con
respecto a sus objetivos
• Para determinar el tiempo que se demoran en realizar el proceso se hizo una toma
de tiempo de los cuales se obtuvieron los siguientes resultados: Revisión de los resultados
de la etapa
• Análisis de datos cuantitativos de la empresa
Proceso Actual de Gestión de Cobro
El proceso actual de Gestión de Cobro muestra inestabilidad debida a que no se ha definido
quienes son los responsables del proceso y del cumplimiento de políticas de crédito. Dado que
genera inconvenientes internos como se observa, son varias las personas responsables de realizar los
cobros de la cartera vencida que presenta la empresa; con respecto al cobro de la cartera vencida, el
61% lo realiza la Gerencia.
Tiempo del proceso actual
El tiempo que se demoran en realizar el proceso del cobro de la cartera vencida de la empresa
toma 315 minutos entres determinar que adeudan, llamar al cliente que adeuda, enviar correo según
acuerdo de pago y cobrar
3. ANÁLIZAR
Objetivo: Análisis de las causas de (potenciales y reales). Determinar estado actual con respecto
a sus objetivos
Técnicas de Recopilación de Información:
• Lluvia de ideas con el equipo de trabajo para análisis de causas del problema
• Lluvia de ideas con el equipo de trabajo para análisis de las posibles soluciones.
Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información
• Diagrama de Ishikawa (causas y efectos)
• Matriz de priorización de soluciones
Resultados Específicos
• Obtención de un plan de implementación de acorde a las características de la
compañía
Ejemplo de implementación
Causas potenciales del problema
• Las principales causas que se detectaron fueron:
• La falta de un departamento de créditos y cobranza
• La falta de la definición de las funciones de cada departamento
• La falta de definir y dejar documentado los procesos en área de ventas y cobranzas
• La falta de capacitar al personal en funciones y procesos que se deben mejorar
Diagrama Ishikawa- Causa y Efecto
Algunas causas que ocasionan tener una
4. MEJORAR
Objetivo: Diseñar e Implementar las soluciones acordes al plan de implementación
Técnicas de Recopilación de Información:
• Diseño e Implementación de perfiles de cargo de las personas involucradas en el
proceso.
• Diseño e Implementación de procesos de gestión de cobro.
Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información
• Reunión y capacitación con el personal de las áreas de contabilidad y comercial
Resultados Específicos
• Contar con perfiles y procesos estandarizados
• Mejorar el flujo de información, procesos y funciones de la empresa
Ejemplo de implementación
Determinación de soluciones
5. CONTROLAR
Objetivo: Prevenir la reincidencia de los problemas presentados.
Técnicas de Recopilación de Información:
• Validación de la implementación
• Plan de control
• Indicadores de control de la implementación
Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información
• Análisis estadístico: Prueba de Hipótesis
• Análisis costobeneficio
Resultados Específicos
• Evidencia de funcionalidad de implementación.
Ejemplo de implementación
Diseño e implementación de indicadores de control
El indicador de control se realiza en conjunto con el Gerente Administrativo y Comercial se
establecieron objetivos e indicadores para las Áreas de Contabilidad y Comercial, con fin de
facilitar el control del proceso de Gestión de cobro de cartera vencida.
DISMINUIR LAS CUENTAS POR COBRAR
Meta: Lograr que la cartera vencida mayor a 30 días se recaude al 80%; max: 100%; min:70%
Plan de acción: Visitar a clientes, llamarlos, localizarlos de alguna manera. Verificar si las
empresas siguen funcionando
Indicadores: Cartera Vencida
Métrica: Valor Total de facturas recaudadas / total de Cuentas por cobrar *100
Responsable: GERENTE COMERCIAL
Revisión: mensual
Bibliografía
Correa Torres, G. K., & Celi Lupera, N. J. (2016). http://www.dspace.espol.edu.ec/. Obtenido de
http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/bitstream/handle/123456789/34411/D-
CD88274.pdf?sequence=-1&isAllowed=y
Lindsay, W., & Evans, J. (2008). Administración y control de la calidad. México: Cengage
Learning. Obtenido de
https://www.academia.edu/10999715/Administracion_y_Control_de_Calidad_-
_Evans_7ma

Contenu connexe

Similaire à Sandra Rocha foro

Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0
Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0
Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0rfigueroadiaz
 
Gerencia de procesos - Gestión del Proceso
Gerencia de procesos - Gestión del ProcesoGerencia de procesos - Gestión del Proceso
Gerencia de procesos - Gestión del ProcesoMarta Silvia Tabares
 
Modelos de mejora del performance de los negocio
Modelos de mejora del performance de los negocioModelos de mejora del performance de los negocio
Modelos de mejora del performance de los negociohernan.corso
 
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemas
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemasEjemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemas
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemasvirgi159
 
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdf
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdfUnidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdf
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdfFatimaArguello2
 
Resumen de 01 catedra abierta tablero pyme
Resumen de 01 catedra abierta tablero pymeResumen de 01 catedra abierta tablero pyme
Resumen de 01 catedra abierta tablero pymeGloria Radyk
 
Creathink, aportando valor en la información de las empresas
Creathink, aportando valor en la información de las empresasCreathink, aportando valor en la información de las empresas
Creathink, aportando valor en la información de las empresasDavid Rodriguez Francisco
 
Unidad III. Producto, proceso y tecnología
Unidad III. Producto, proceso y tecnologíaUnidad III. Producto, proceso y tecnología
Unidad III. Producto, proceso y tecnologíaGabyHasra VTuber
 
Six sigma introduction strategies and organizations
Six sigma introduction strategies and organizationsSix sigma introduction strategies and organizations
Six sigma introduction strategies and organizationsrosh271
 
Proyecto tecniascensores
Proyecto tecniascensoresProyecto tecniascensores
Proyecto tecniascensoresJosé Chacón
 

Similaire à Sandra Rocha foro (20)

Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0
Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0
Curso 6 Sigma Puc 25 Y 26 Nov 2005 Rev 0
 
PRESENTACION TESINA GESTION POR PROCESOS
PRESENTACION TESINA GESTION POR PROCESOSPRESENTACION TESINA GESTION POR PROCESOS
PRESENTACION TESINA GESTION POR PROCESOS
 
Gerencia de procesos - Gestión del Proceso
Gerencia de procesos - Gestión del ProcesoGerencia de procesos - Gestión del Proceso
Gerencia de procesos - Gestión del Proceso
 
Modelos de mejora del performance de los negocio
Modelos de mejora del performance de los negocioModelos de mejora del performance de los negocio
Modelos de mejora del performance de los negocio
 
Banco de crédito
Banco de créditoBanco de crédito
Banco de crédito
 
Banco de ..
Banco de ..Banco de ..
Banco de ..
 
Bcp definitivo martes 11
Bcp definitivo martes 11Bcp definitivo martes 11
Bcp definitivo martes 11
 
Bcp definitivo
Bcp definitivoBcp definitivo
Bcp definitivo
 
Bcp definitivo
Bcp definitivoBcp definitivo
Bcp definitivo
 
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemas
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemasEjemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemas
Ejemplo proyecto-analisis-y-disec3b1o-de-sistemas
 
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdf
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdfUnidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdf
Unidad VI y VII Sistema de control de gestion y Cuadro de Mando Integral (1).pdf
 
Resumen de 01 catedra abierta tablero pyme
Resumen de 01 catedra abierta tablero pymeResumen de 01 catedra abierta tablero pyme
Resumen de 01 catedra abierta tablero pyme
 
Creathink, aportando valor en la información de las empresas
Creathink, aportando valor en la información de las empresasCreathink, aportando valor en la información de las empresas
Creathink, aportando valor en la información de las empresas
 
Ciclo deming grupo 5
Ciclo deming grupo 5Ciclo deming grupo 5
Ciclo deming grupo 5
 
Six sigma
Six sigmaSix sigma
Six sigma
 
Unidad III. Producto, proceso y tecnología
Unidad III. Producto, proceso y tecnologíaUnidad III. Producto, proceso y tecnología
Unidad III. Producto, proceso y tecnología
 
Actividad 2
Actividad 2Actividad 2
Actividad 2
 
Six sigma introduction strategies and organizations
Six sigma introduction strategies and organizationsSix sigma introduction strategies and organizations
Six sigma introduction strategies and organizations
 
MYPP - Semana 7
MYPP - Semana 7MYPP - Semana 7
MYPP - Semana 7
 
Proyecto tecniascensores
Proyecto tecniascensoresProyecto tecniascensores
Proyecto tecniascensores
 

Dernier

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfAlfaresbilingual
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesYanirisBarcelDelaHoz
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñotapirjackluis
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfPaolaRopero2
 

Dernier (20)

5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdfInfografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
Infografía EE con pie del 2023 (3)-1.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niñoproyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
proyecto de mayo inicial 5 añitos aprender es bueno para tu niño
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdfGUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
GUIA DE CIRCUNFERENCIA Y ELIPSE UNDÉCIMO 2024.pdf
 

Sandra Rocha foro

  • 1. Buenas tardes Ingeniero y Compañeros Nombre: Sandra Rocha ¿Cómo adaptaría el modelo de mejora de proceso de 5 pasos DMAIC?, a una empresa de servicios (escoja usted la empresa de servicios), considerando que en Seis Sigma la capacidad de exactitud es extremadamente elevada (una precisión del 99,9997%). Proceso DMAIC (define, measure, analyze, improve, control; definir, medir, analizar, mejorar, controlar) (Lindsay & Evans, 2008). • Se basa en una estrategia Six Sigma probado en la industria con velocidad y enfoque. • Cinco pasos apoyan los proyectos de mejoramiento, establecimiento de objetivos. • Se utiliza para aprovechar las oportunidades o solucionar los problemas de manera proactiva. • Conjunto completo de herramientas esbeltas y Six Sigma. Primera intervención EMPRESA PROCITEL S.A Metodología DMAIC 1. DEFINIR Objetivo: Estudio de la Unidad de Negocio de la empresa. Estudio de los procesos administrativos y operativos, y la Cultura Organizacional. Técnicas de Recopilación de Información: • Reuniones con el Comité gerencial • Investigación Documental, Observación • Encuestas, Entrevistas. • Formación de Equipo de Trabajo. Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información • Extracción de Resúmenes. • Análisis comparativo de información cualitativa. Resultados • Identificación de las áreas críticas de la empresa • Conocimiento de los procesos que tiene la empresa. • Conocer la cultura Organizacional. • Identificación de los objetivos y metas de la empresa. Ejemplo de implementación Atreves de las técnicas de recopilación de información documental en base a una auditoría interna de la empresa detecto que existe un exceso de cartera vencida correspondiente: ventas a clientes comerciales como personas jurídicas y naturales, proyectos a empresas eléctricas, crédito
  • 2. al personal de oficina (empleados) y créditos incobrables y legales (Correa Torres & Celi Lupera, 2016). La empresa de montajes eléctricos y construcciones civiles que tiene 30 años en el mercado; la cual presenta problemas en la gestión de cobro que involucran las áreas de contabilidad y comercial. La empresa presenta cuentas por cobrar por concepto de: 2. MEDIR Objetivo: Determinar estado actual de la empresa con respecto a sus objetivos Técnicas de Recopilación de Información: • Revisión de los resultados de la etapa 1 definir • Análisis de datos cuantitativos de la empresa. Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información • Gráficas. • Reportes/informes Resultados Determinación del estado actual de la empresa.
  • 3. Ejemplo de implementación Proceso Actual de Gestión de Cobro Para determinar el tiempo que se demoran en realizar el proceso se hizo una toma de tiempo de los cuales se obtuvieron los siguientes resultados: Determinar estado actual de la empresa con respecto a sus objetivos • Para determinar el tiempo que se demoran en realizar el proceso se hizo una toma de tiempo de los cuales se obtuvieron los siguientes resultados: Revisión de los resultados de la etapa • Análisis de datos cuantitativos de la empresa Proceso Actual de Gestión de Cobro El proceso actual de Gestión de Cobro muestra inestabilidad debida a que no se ha definido quienes son los responsables del proceso y del cumplimiento de políticas de crédito. Dado que genera inconvenientes internos como se observa, son varias las personas responsables de realizar los cobros de la cartera vencida que presenta la empresa; con respecto al cobro de la cartera vencida, el 61% lo realiza la Gerencia. Tiempo del proceso actual El tiempo que se demoran en realizar el proceso del cobro de la cartera vencida de la empresa toma 315 minutos entres determinar que adeudan, llamar al cliente que adeuda, enviar correo según acuerdo de pago y cobrar 3. ANÁLIZAR Objetivo: Análisis de las causas de (potenciales y reales). Determinar estado actual con respecto a sus objetivos Técnicas de Recopilación de Información: • Lluvia de ideas con el equipo de trabajo para análisis de causas del problema • Lluvia de ideas con el equipo de trabajo para análisis de las posibles soluciones. Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información • Diagrama de Ishikawa (causas y efectos) • Matriz de priorización de soluciones Resultados Específicos • Obtención de un plan de implementación de acorde a las características de la compañía Ejemplo de implementación Causas potenciales del problema • Las principales causas que se detectaron fueron: • La falta de un departamento de créditos y cobranza
  • 4. • La falta de la definición de las funciones de cada departamento • La falta de definir y dejar documentado los procesos en área de ventas y cobranzas • La falta de capacitar al personal en funciones y procesos que se deben mejorar Diagrama Ishikawa- Causa y Efecto Algunas causas que ocasionan tener una 4. MEJORAR Objetivo: Diseñar e Implementar las soluciones acordes al plan de implementación Técnicas de Recopilación de Información: • Diseño e Implementación de perfiles de cargo de las personas involucradas en el proceso. • Diseño e Implementación de procesos de gestión de cobro. Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información • Reunión y capacitación con el personal de las áreas de contabilidad y comercial Resultados Específicos • Contar con perfiles y procesos estandarizados • Mejorar el flujo de información, procesos y funciones de la empresa Ejemplo de implementación Determinación de soluciones
  • 5. 5. CONTROLAR Objetivo: Prevenir la reincidencia de los problemas presentados. Técnicas de Recopilación de Información: • Validación de la implementación • Plan de control • Indicadores de control de la implementación Técnicas de Análisis y Tratamiento de la Información • Análisis estadístico: Prueba de Hipótesis • Análisis costobeneficio Resultados Específicos • Evidencia de funcionalidad de implementación. Ejemplo de implementación Diseño e implementación de indicadores de control El indicador de control se realiza en conjunto con el Gerente Administrativo y Comercial se establecieron objetivos e indicadores para las Áreas de Contabilidad y Comercial, con fin de facilitar el control del proceso de Gestión de cobro de cartera vencida. DISMINUIR LAS CUENTAS POR COBRAR Meta: Lograr que la cartera vencida mayor a 30 días se recaude al 80%; max: 100%; min:70% Plan de acción: Visitar a clientes, llamarlos, localizarlos de alguna manera. Verificar si las empresas siguen funcionando Indicadores: Cartera Vencida Métrica: Valor Total de facturas recaudadas / total de Cuentas por cobrar *100 Responsable: GERENTE COMERCIAL Revisión: mensual Bibliografía Correa Torres, G. K., & Celi Lupera, N. J. (2016). http://www.dspace.espol.edu.ec/. Obtenido de http://www.dspace.espol.edu.ec/xmlui/bitstream/handle/123456789/34411/D- CD88274.pdf?sequence=-1&isAllowed=y Lindsay, W., & Evans, J. (2008). Administración y control de la calidad. México: Cengage Learning. Obtenido de https://www.academia.edu/10999715/Administracion_y_Control_de_Calidad_- _Evans_7ma