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QUE RELACION HAY
ENTRE EL PENSAMIENO Y
EL LENGUAJE?
La relación entre lenguaje y pensamiento es que son fundamentales en cada proceso
de construcción de desarrollo personal y para establecer relaciones sociales, una de
las principales herramientas para el ser humano es a través del lenguaje desde el
entorno social ayuda que el individuo interiorice y exprese su pensamiento, esto no
quiere decir que el lenguaje sea estudiado, apartándolo de la memoria, atención,
pensamiento, etc.
COMO EVALUAR
DEFINICIONES?
Se evalúan las definiciones por dos aspectos: la
coherencia y la procedencia para verificar la
certeza de la definición
COMO CONSTRUIR
DEFINICIONES PROPIAS?
Se puede construir a base de HIPOTESIS y luego
se procede a la comprobación de las mismas y
definición próxima
QUE ES UN ARGUMENTO Y
COMO PODEMOS
IDENTIFICARLO EN UN
TEXTO?
Un argumento es la simple justificación de la procedencia
de una afirmación como por ejemplo: El arbitro
determino el gol ya que la pelota definitivamente entró a
las mallas del arco.
CUAL ES LA ESTRUCTURA
DEL ARGUMENTO?
La estructura de un argumento
es: Idealización; investigación;
conclusión veracidad.
COMO RECONOCER
PRESUPOSICIONES (PREMISAS
IMPLICITAS)?
Una presuposición la reconoces
porque se dirige al leyente como una
opinión hablando en primera persona
sin premisa argumentativa.
COMO DISTINGUIR
ARGUMENTOS
DEDUCTIVOS E
INDUCTIVOS?
El deductivo se basa en la opinión organizada ! investigada y
concluida en base a cierto tema ; el inductivo acepta cierta
reforma de coherencia analítica ya presentada antes a mi
opinión.
COMO EVALUAR ARGUMENTOS
SEGUN SU FORMA(VALIDEZ) ?
Afirmar un argumento es expresarlo
en términos científicos depende de eso
para concluir si es o no verídica en su
ámbito.
COMO EVALUAR ARGUMENTOS
POR LA CALIDAD DE SUS
PREMISAS?
Se deben desarrollar cuestionamientos u
objeciones y determinar si las premisas
podrían apuntar a debilidades significativas
en el argumento que se está evaluando.
QUE RELACIONES EXISTEN ENTRE
LA VERDAD Y LA VALIDEZ?
)La verdad es relativa a la validez puesto que esta
en relación directa con la veracidad del argumento
Porque? simplemente cuando un argumento es
real se refiere a la verdad y entonces la validez se
hace constante con argumento
ERRORES COMUNES QUE SE
COMETEN AL ARGUMENTAR
)Errores comunes al argumentar:
1) Evadir la fuente
2) Evadir la conclusión
3) No justificar válidamente sino con una opinión
COMO DETERMINAR LA
CONFIABILIDAD DE LAS FUENTES?
El ser humano dispone de dos
fuentespricipales de saber o
conocimiento: la sensivilidad y la
razon.
QUE TIPOS DE
RAZONAMIENTO HAY ?
El razonamiento es una forma de pensamiento y es un
proceso que permite realizar inferencias.
Hay otra for ma de clasificar a los razonamientos; por
ejemplo en deductivo e inductivo.
TAUTOLOGÍA
Es una fórmula bien formulada de
un sistema de lógica proposicional que
resulta verdadera para cualquier
interpretación
CONTRADICCIÓN
Es la afirmación y negación que recíprocamente
se destruyen.
Tambien es la afirmación y negación que se
oponen una a otra y no pueden ser verdaderas a la
vez
CONTINGENCIA
Es un suceso que puede suceder o
no, especialmente un problema que se
plantea de forma imprevista.
FALACIAS FORMALES
 Son argunmentos cuya incorreccion depende directamente de su
forma o estructura, por ejemplo, si tenemos un argumento cuyas dos
premisas son negativas, rapidamente concluiremos que es invalido, pues
viola una regla de silogismo
 NINGUN P ES M.
 ALGUN M NO ES S.
 POR TANTO, ALGUN S NO ES P.
FALACIAS INFORMALES
 Son errores en la estructura o forma de los argumentos, las falacias
informales son argumentos cuya incorreccion se debe a errores que se
cometen cuando no hay relacion entre la conclucion y las premisas.
 Quiza si no les damos ahora, manana nos pueden asaltar.
RAZONAMIENTOS Y
CONSERVACION DE LA VERDAD
Cuando las premisas de un argumento proveen
informacion suficiente para garantizar la verdad de
la conclucion tenemos un argumento deductivo
valido.
JUICIOS DE HECHO
Es un juicio pretendidamente neutro que
se limita a describir un hecho sin añadir
valoración alguna.
Se opone al juicio de valor
JUICIOS DE VALOR
El juicio de valor es un juicio basado en un
conjunto particular de valores o un sistema
de valores específico. Versa sobre lo correcto errado
de algo, o su utilidad sobre la base de una
comparación u otra cuestión relativa.
DIALOGO Y ARGUMENTACION
El dialogo es una practica entre dos o mas
personas que alternativamente manifiestan sus ideas.
La argumentacion es el estudio por el cual se
obtienen concluciones a travez de la logica.

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  • 1. QUE RELACION HAY ENTRE EL PENSAMIENO Y EL LENGUAJE? La relación entre lenguaje y pensamiento es que son fundamentales en cada proceso de construcción de desarrollo personal y para establecer relaciones sociales, una de las principales herramientas para el ser humano es a través del lenguaje desde el entorno social ayuda que el individuo interiorice y exprese su pensamiento, esto no quiere decir que el lenguaje sea estudiado, apartándolo de la memoria, atención, pensamiento, etc.
  • 2. COMO EVALUAR DEFINICIONES? Se evalúan las definiciones por dos aspectos: la coherencia y la procedencia para verificar la certeza de la definición
  • 3. COMO CONSTRUIR DEFINICIONES PROPIAS? Se puede construir a base de HIPOTESIS y luego se procede a la comprobación de las mismas y definición próxima
  • 4. QUE ES UN ARGUMENTO Y COMO PODEMOS IDENTIFICARLO EN UN TEXTO? Un argumento es la simple justificación de la procedencia de una afirmación como por ejemplo: El arbitro determino el gol ya que la pelota definitivamente entró a las mallas del arco.
  • 5. CUAL ES LA ESTRUCTURA DEL ARGUMENTO? La estructura de un argumento es: Idealización; investigación; conclusión veracidad.
  • 6. COMO RECONOCER PRESUPOSICIONES (PREMISAS IMPLICITAS)? Una presuposición la reconoces porque se dirige al leyente como una opinión hablando en primera persona sin premisa argumentativa.
  • 7. COMO DISTINGUIR ARGUMENTOS DEDUCTIVOS E INDUCTIVOS? El deductivo se basa en la opinión organizada ! investigada y concluida en base a cierto tema ; el inductivo acepta cierta reforma de coherencia analítica ya presentada antes a mi opinión.
  • 8. COMO EVALUAR ARGUMENTOS SEGUN SU FORMA(VALIDEZ) ? Afirmar un argumento es expresarlo en términos científicos depende de eso para concluir si es o no verídica en su ámbito.
  • 9. COMO EVALUAR ARGUMENTOS POR LA CALIDAD DE SUS PREMISAS? Se deben desarrollar cuestionamientos u objeciones y determinar si las premisas podrían apuntar a debilidades significativas en el argumento que se está evaluando.
  • 10. QUE RELACIONES EXISTEN ENTRE LA VERDAD Y LA VALIDEZ? )La verdad es relativa a la validez puesto que esta en relación directa con la veracidad del argumento Porque? simplemente cuando un argumento es real se refiere a la verdad y entonces la validez se hace constante con argumento
  • 11. ERRORES COMUNES QUE SE COMETEN AL ARGUMENTAR )Errores comunes al argumentar: 1) Evadir la fuente 2) Evadir la conclusión 3) No justificar válidamente sino con una opinión
  • 12. COMO DETERMINAR LA CONFIABILIDAD DE LAS FUENTES? El ser humano dispone de dos fuentespricipales de saber o conocimiento: la sensivilidad y la razon.
  • 13. QUE TIPOS DE RAZONAMIENTO HAY ? El razonamiento es una forma de pensamiento y es un proceso que permite realizar inferencias. Hay otra for ma de clasificar a los razonamientos; por ejemplo en deductivo e inductivo.
  • 14. TAUTOLOGÍA Es una fórmula bien formulada de un sistema de lógica proposicional que resulta verdadera para cualquier interpretación
  • 15. CONTRADICCIÓN Es la afirmación y negación que recíprocamente se destruyen. Tambien es la afirmación y negación que se oponen una a otra y no pueden ser verdaderas a la vez
  • 16. CONTINGENCIA Es un suceso que puede suceder o no, especialmente un problema que se plantea de forma imprevista.
  • 17. FALACIAS FORMALES  Son argunmentos cuya incorreccion depende directamente de su forma o estructura, por ejemplo, si tenemos un argumento cuyas dos premisas son negativas, rapidamente concluiremos que es invalido, pues viola una regla de silogismo  NINGUN P ES M.  ALGUN M NO ES S.  POR TANTO, ALGUN S NO ES P.
  • 18. FALACIAS INFORMALES  Son errores en la estructura o forma de los argumentos, las falacias informales son argumentos cuya incorreccion se debe a errores que se cometen cuando no hay relacion entre la conclucion y las premisas.  Quiza si no les damos ahora, manana nos pueden asaltar.
  • 19. RAZONAMIENTOS Y CONSERVACION DE LA VERDAD Cuando las premisas de un argumento proveen informacion suficiente para garantizar la verdad de la conclucion tenemos un argumento deductivo valido.
  • 20. JUICIOS DE HECHO Es un juicio pretendidamente neutro que se limita a describir un hecho sin añadir valoración alguna. Se opone al juicio de valor
  • 21. JUICIOS DE VALOR El juicio de valor es un juicio basado en un conjunto particular de valores o un sistema de valores específico. Versa sobre lo correcto errado de algo, o su utilidad sobre la base de una comparación u otra cuestión relativa.
  • 22. DIALOGO Y ARGUMENTACION El dialogo es una practica entre dos o mas personas que alternativamente manifiestan sus ideas. La argumentacion es el estudio por el cual se obtienen concluciones a travez de la logica.