I Xornadas de Convivencia Universidade-Escola CPI Virxe da Cela

1. I XORNADAS CONVIVENCIA UNIVERSIDADE-ESCOLA
Esta semana finalizaron en Monfero as “I Xornadas de Convivencia
Escola-Universidade”, organizadas polo CPI Plurilingüe Virxe da Cela de
Monfero e a Facultade de Ciencias da Educación da Universidade da Coruña.
Foi un espazo de encontro entre a comunidade educativa do CPI e os
estudantes do primeiro curso do Grao en Educación Primaria da UDC, dirixido
a promover o coñecemento mutuo e a fomentar o traballo colaborativo entre
ambos os colectivos.
As xornadas desenvólvense ao longo de dous días (10 de novembro e 7
de decembro de 2015), nos que os estudantes universitarios desprazáronse ata
Monfero para coñecer de primeira man os distintos proxectos educativos que
se están levando a cabo desde o CPI Virxe da Cela. Desta forma, en palabras
de Helena Zapico, profesora do Departamento de Pedagoxía e Didáctica da
Universidade da Coruña e unha das promotoras da iniciativa, “as futuras
mestras e mestres, que veñen de iniciar a súa andaina formativa na UDC,
interactuando coas cativas e cativos de Primaria, así como co profesorado do
centro, participando directamente en distintos proxectos, tales como os
obradoiros de Radio itinerante Creativa ou de Programación e pensamento
computacional". Trátase de dúas das propostas pedagóxicas desenvolvidas
durante este curso no CPI e que, segundo a directora do centro, Mª del Camiño
Pereiro, “permiten configurar a escola como unha comunidade de aprendizaxe,
máxime cando nos atopamos nun ámbito rural, que necesita do coñecemento e
a valoración da formación como vía de desenvolvemento persoal e social.”
Na primeira xornada, ademais de participar nos obradoiros e de crear
micro-relatos de sensibilización ambiental para logo compartilos a través da
radio, o alumnado universitario involucrouse, entre outras actividades, no
desenvolvemento dunha mesa redonda sobre o tema “Educar en comunidade:
máis aló do ámbito curricular", onde descubriron da man do profesorado e dos
alumnos e alumnas do CPI novas formas de ensinar e aprender.

2. Ditas actuacións, reforzáronse co desenvolvemento da segunda
xornada, onde o eixo central xiro ao redor de "A educación como aposta de
futuro"; reflexión compartida onde alumnado, familias (representadas pola
AMPA), profesorado e futuros docentes debateron sobre o modelo educativo
actual e sobre os retos de futuro que debe afrontar. Dentro desta liña,
destacaremos as entrevistas realizadas no marco da xornadas a Inés Santé
Riveira, directora do Instituto de Estudos do Territorio.
Como vemos, o desenvolvemento destas xornadas é un paso máis no
camiño da colaboración que iniciaron entre ambas institucións, pois como conta
Helena Zapico, “a través de Nova Escola Galega e especialmente do seu grupo
Cavila, fomos coñecendo algúns dous magníficos proxectos de innovación
educativa que se ían desenvolvendo no Virxe da Cela, coma por exemplo ou
Monfero solidario, Sustentabilidade e Paisaxe, E-Dixgal… Foi así como
comezamos a analizar estas iniciativas nas nosas aulas e mesmo o ano
pasado convidamos ao cole a participar nunhas xornadas de Prácticum
celebradas na nosa facultade, nas que o propio alumnado explicaba aos nosos
estudantes de último ano de carreira como estaban a traballar no colexio e
como crían que debía ser un bo docente. Pouco a pouco, vaise consolidando
este contacto co CPI, ata que neste curso decidimos dar un paso máis, e
velaquí estamos!”. Unha forma máis de dar a coñecer propostas educativas
valiosas e de mellorar ademais a formación dos futuros profesionais da
educación.