SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  23
S.A.T. Forms
http://sites.google.com/site/satsherry
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
 
Written Request for Evaluation ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
 
[object Object],[object Object],[object Object]
Questions? ,[object Object],[object Object],Watch a video from  RTI Action Network? http://www.youtube.com/watch?v=a2-DXXoenAg
 

Contenu connexe

Tendances

Betty rogers presentation evaluation. 1ppt
Betty rogers presentation evaluation. 1pptBetty rogers presentation evaluation. 1ppt
Betty rogers presentation evaluation. 1pptCindy McCauley
 
Research, policy and practice in widening participation: the evidence from A...
Research, policy and practice in widening participation:  the evidence from A...Research, policy and practice in widening participation:  the evidence from A...
Research, policy and practice in widening participation: the evidence from A...johnroseadams1
 
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...petermanr22
 
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer School
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer SchoolReport Orange Flow Report @ Ecrea Summer School
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer SchoolJeremy Depauw
 
The hidden achievement factor - SXSW
The hidden achievement factor  - SXSWThe hidden achievement factor  - SXSW
The hidden achievement factor - SXSWemergenttree
 
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert StearnsThe Business Council of Mongolia
 
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...UK Centre for Legal Education
 
Assessments
AssessmentsAssessments
AssessmentsLorrene
 
ACT and Me - Guidance Counselor Presentation
ACT and Me - Guidance Counselor PresentationACT and Me - Guidance Counselor Presentation
ACT and Me - Guidance Counselor PresentationACT, Inc.
 
Conole Assessment
Conole AssessmentConole Assessment
Conole Assessmentgrainne
 
2010 2011 Dibels and Star Math Growth
2010 2011 Dibels and Star Math  Growth2010 2011 Dibels and Star Math  Growth
2010 2011 Dibels and Star Math GrowthLinda Nitsche
 
researchED Scotland 2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...
researchED Scotland  2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...researchED Scotland  2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...
researchED Scotland 2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...Gary Jones
 
Using Market Research to Improve Student Experiences
Using Market Research to Improve Student ExperiencesUsing Market Research to Improve Student Experiences
Using Market Research to Improve Student ExperiencesCass Erbs
 
12 13 best practices in assessment techniques
12 13 best practices in assessment techniques12 13 best practices in assessment techniques
12 13 best practices in assessment techniquesRoss
 

Tendances (20)

Betty rogers presentation evaluation. 1ppt
Betty rogers presentation evaluation. 1pptBetty rogers presentation evaluation. 1ppt
Betty rogers presentation evaluation. 1ppt
 
Toni-Yungai
Toni-YungaiToni-Yungai
Toni-Yungai
 
Research, policy and practice in widening participation: the evidence from A...
Research, policy and practice in widening participation:  the evidence from A...Research, policy and practice in widening participation:  the evidence from A...
Research, policy and practice in widening participation: the evidence from A...
 
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...
Standardized Deception: Examining the Debilitating Effects of Standardized Te...
 
Case study herefordshire_format_
Case study herefordshire_format_Case study herefordshire_format_
Case study herefordshire_format_
 
Professional Portfolio
Professional PortfolioProfessional Portfolio
Professional Portfolio
 
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer School
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer SchoolReport Orange Flow Report @ Ecrea Summer School
Report Orange Flow Report @ Ecrea Summer School
 
The hidden achievement factor - SXSW
The hidden achievement factor  - SXSWThe hidden achievement factor  - SXSW
The hidden achievement factor - SXSW
 
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns
15.10.2014, International Accreditation Process of the ISU, Dr Robert Stearns
 
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...
LLB student perceptions of assessment and feedback: lessons from the National...
 
Assessments
AssessmentsAssessments
Assessments
 
ACT and Me - Guidance Counselor Presentation
ACT and Me - Guidance Counselor PresentationACT and Me - Guidance Counselor Presentation
ACT and Me - Guidance Counselor Presentation
 
Conole Assessment
Conole AssessmentConole Assessment
Conole Assessment
 
Course Evaluation
Course EvaluationCourse Evaluation
Course Evaluation
 
2010 2011 Dibels and Star Math Growth
2010 2011 Dibels and Star Math  Growth2010 2011 Dibels and Star Math  Growth
2010 2011 Dibels and Star Math Growth
 
IH887 WHO presentation
IH887 WHO presentationIH887 WHO presentation
IH887 WHO presentation
 
researchED Scotland 2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...
researchED Scotland  2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...researchED Scotland  2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...
researchED Scotland 2015 - How well am I doing as an evidence-informed pract...
 
Sails Assessment
Sails AssessmentSails Assessment
Sails Assessment
 
Using Market Research to Improve Student Experiences
Using Market Research to Improve Student ExperiencesUsing Market Research to Improve Student Experiences
Using Market Research to Improve Student Experiences
 
12 13 best practices in assessment techniques
12 13 best practices in assessment techniques12 13 best practices in assessment techniques
12 13 best practices in assessment techniques
 

En vedette

Présent accompli
Présent accompliPrésent accompli
Présent accompliEOI Reus
 
capsules grammaticales, Le présent
capsules grammaticales, Le présentcapsules grammaticales, Le présent
capsules grammaticales, Le présentEOI Reus
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Երևանի N198 ավագ դպրոց
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIՈւսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
AFSA\'s CFM Town Hall
AFSA\'s CFM Town HallAFSA\'s CFM Town Hall
AFSA\'s CFM Town Halljonahhu
 
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիս
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիսնպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիս
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիսԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
Manulife Financial Spring 2009 Co-op Project
Manulife Financial Spring 2009 Co-op ProjectManulife Financial Spring 2009 Co-op Project
Manulife Financial Spring 2009 Co-op Projectjonahhu
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոցԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
մկրտչյան մարիա բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բ
մկրտչյան մարիա   բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բմկրտչյան մարիա   բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բ
մկրտչյան մարիա բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանԵրևանի N198 ավագ դպրոց
 
ռ. միրոյանի անվան թիվ 77 դպրոց դասվար` սարգսյան արմինե ֆրուն...
ռ.    միրոյանի     անվան    թիվ 77    դպրոց դասվար`  սարգսյան  արմինե   ֆրուն...ռ.    միրոյանի     անվան    թիվ 77    դպրոց դասվար`  սարգսյան  արմինե   ֆրուն...
ռ. միրոյանի անվան թիվ 77 դպրոց դասվար` սարգսյան արմինե ֆրուն...Երևանի N198 ավագ դպրոց
 

En vedette (20)

Սահմանի բացումը
Սահմանի բացումըՍահմանի բացումը
Սահմանի բացումը
 
Karine M
Karine MKarine M
Karine M
 
կրթության բովանդակություն
կրթության բովանդակությունկրթության բովանդակություն
կրթության բովանդակություն
 
Présent accompli
Présent accompliPrésent accompli
Présent accompli
 
capsules grammaticales, Le présent
capsules grammaticales, Le présentcapsules grammaticales, Le présent
capsules grammaticales, Le présent
 
OG2012LONDON
OG2012LONDONOG2012LONDON
OG2012LONDON
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:
 
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVIՈւսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
Ուսումնական նախագիծ կենսաբանությունից «Կենդանաբանական այգի» թեմայով:.AVI
 
1
11
1
 
AFSA\'s CFM Town Hall
AFSA\'s CFM Town HallAFSA\'s CFM Town Hall
AFSA\'s CFM Town Hall
 
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիս
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիսնպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիս
նպատակի ընտրությունը դասը պլանավորելիս
 
թեմատիկ պլան մաթեմատիկա
թեմատիկ պլան   մաթեմատիկաթեմատիկ պլան   մաթեմատիկա
թեմատիկ պլան մաթեմատիկա
 
Կյուրի
ԿյուրիԿյուրի
Կյուրի
 
Manulife Financial Spring 2009 Co-op Project
Manulife Financial Spring 2009 Co-op ProjectManulife Financial Spring 2009 Co-op Project
Manulife Financial Spring 2009 Co-op Project
 
Beerensteyn
BeerensteynBeerensteyn
Beerensteyn
 
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան51  հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
51 հիմնական դպրոց անուշ ալավերդյան
 
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոցաջափնյակի վազգեն ա. անվան  թիվ 168 հիմնական դպրոց
աջափնյակի վազգեն ա. անվան թիվ 168 հիմնական դպրոց
 
մկրտչյան մարիա բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բ
մկրտչյան մարիա   բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բմկրտչյան մարիա   բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բ
մկրտչյան մարիա բագարանի միջնակարգ դպրոցի հայոց լեզվի ուսուցիչ բ
 
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյանթիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
թիվ 151 դպրոցի դասվար` գայանե ավետիսյան
 
ռ. միրոյանի անվան թիվ 77 դպրոց դասվար` սարգսյան արմինե ֆրուն...
ռ.    միրոյանի     անվան    թիվ 77    դպրոց դասվար`  սարգսյան  արմինե   ֆրուն...ռ.    միրոյանի     անվան    թիվ 77    դպրոց դասվար`  սարգսյան  արմինե   ֆրուն...
ռ. միրոյանի անվան թիվ 77 դպրոց դասվար` սարգսյան արմինե ֆրուն...
 

Similaire à Forms

تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسية
تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسيةتصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسية
تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسيةIEFE
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011
Wasc evaluator training webinar spring 2011Wasc evaluator training webinar spring 2011
Wasc evaluator training webinar spring 2011WASC Senior
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)WASC Senior
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)WASC Senior
 
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011WASC Senior
 
WASC Evaluator Training Fall 2010
WASC Evaluator Training Fall 2010WASC Evaluator Training Fall 2010
WASC Evaluator Training Fall 2010WASC Senior
 
1 Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx
1  Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx1  Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx
1 Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docxoswald1horne84988
 
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICT
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICTTerry Handley - Assessing Pupils Progress in ICT
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICTNaace Naace
 
Classroom diagnostic tools training 9.23.14
Classroom diagnostic tools training 9.23.14Classroom diagnostic tools training 9.23.14
Classroom diagnostic tools training 9.23.14nickpaolini81
 
Documenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessDocumenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessIlene Dawn Alexander
 
Documenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessDocumenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessIda8101
 
Accounting research method (updated) bu desi
Accounting research method (updated)   bu desiAccounting research method (updated)   bu desi
Accounting research method (updated) bu desiPuput Hapsari
 
Preparing for accreditation.pptx
Preparing for accreditation.pptxPreparing for accreditation.pptx
Preparing for accreditation.pptxnulibrary
 
Factors in constructing evaluative instruments
Factors in constructing evaluative instrumentsFactors in constructing evaluative instruments
Factors in constructing evaluative instrumentsCatherine Matias
 
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptx
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptxhsc-monitoring-advice-2024-principal.pptx
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptxjosephnachar
 
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistance
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & AssistanceInquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistance
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistancedarrenbattaglia
 
Assessment DO no.8, s.2015
Assessment DO no.8, s.2015Assessment DO no.8, s.2015
Assessment DO no.8, s.2015Ros Co
 

Similaire à Forms (20)

تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسية
تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسيةتصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسية
تصميم عمليات تقويم البرنامج التعليمي (المنهج)الاعتبارات والتحديات الأساسية
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011
Wasc evaluator training webinar spring 2011Wasc evaluator training webinar spring 2011
Wasc evaluator training webinar spring 2011
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
 
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
Wasc evaluator training webinar spring 2011 (Jan 11, 2011)
 
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011
WASC Evaluator Training Webinar Fall 2011
 
WASC Evaluator Training Fall 2010
WASC Evaluator Training Fall 2010WASC Evaluator Training Fall 2010
WASC Evaluator Training Fall 2010
 
1 Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx
1  Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx1  Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx
1 Assessing the Validity of Inferences Made from Assess.docx
 
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICT
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICTTerry Handley - Assessing Pupils Progress in ICT
Terry Handley - Assessing Pupils Progress in ICT
 
Classroom diagnostic tools training 9.23.14
Classroom diagnostic tools training 9.23.14Classroom diagnostic tools training 9.23.14
Classroom diagnostic tools training 9.23.14
 
Documenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessDocumenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching Effectiveness
 
Documenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching EffectivenessDocumenting Teaching Effectiveness
Documenting Teaching Effectiveness
 
Accounting research method (updated) bu desi
Accounting research method (updated)   bu desiAccounting research method (updated)   bu desi
Accounting research method (updated) bu desi
 
Preparing for accreditation.pptx
Preparing for accreditation.pptxPreparing for accreditation.pptx
Preparing for accreditation.pptx
 
Factors in constructing evaluative instruments
Factors in constructing evaluative instrumentsFactors in constructing evaluative instruments
Factors in constructing evaluative instruments
 
CCE Presentation
CCE  Presentation CCE  Presentation
CCE Presentation
 
CCE Presentation
CCE  Presentation CCE  Presentation
CCE Presentation
 
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptx
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptxhsc-monitoring-advice-2024-principal.pptx
hsc-monitoring-advice-2024-principal.pptx
 
synthesisofevidenceresource.pdf
synthesisofevidenceresource.pdfsynthesisofevidenceresource.pdf
synthesisofevidenceresource.pdf
 
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistance
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & AssistanceInquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistance
Inquiry: Preparing for BTSA Advice & Assistance
 
Assessment DO no.8, s.2015
Assessment DO no.8, s.2015Assessment DO no.8, s.2015
Assessment DO no.8, s.2015
 

Dernier

Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfsanyamsingh5019
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdfQucHHunhnh
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingTechSoup
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityGeoBlogs
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxSayali Powar
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxGaneshChakor2
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionSafetyChain Software
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Celine George
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationnomboosow
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxiammrhaywood
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Krashi Coaching
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxRoyAbrique
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Educationpboyjonauth
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Sapana Sha
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactdawncurless
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991RKavithamani
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdfSoniaTolstoy
 

Dernier (20)

Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdfSanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
Sanyam Choudhary Chemistry practical.pdf
 
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi  6.pdf
1029-Danh muc Sach Giao Khoa khoi 6.pdf
 
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy ConsultingGrant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
Grant Readiness 101 TechSoup and Remy Consulting
 
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activityParis 2024 Olympic Geographies - an activity
Paris 2024 Olympic Geographies - an activity
 
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptxPOINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
POINT- BIOCHEMISTRY SEM 2 ENZYMES UNIT 5.pptx
 
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptxCARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
CARE OF CHILD IN INCUBATOR..........pptx
 
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory InspectionMastering the Unannounced Regulatory Inspection
Mastering the Unannounced Regulatory Inspection
 
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
Advanced Views - Calendar View in Odoo 17
 
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communicationInteractive Powerpoint_How to Master effective communication
Interactive Powerpoint_How to Master effective communication
 
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
Mattingly "AI & Prompt Design: The Basics of Prompt Design"
 
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptxSOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
SOCIAL AND HISTORICAL CONTEXT - LFTVD.pptx
 
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
Kisan Call Centre - To harness potential of ICT in Agriculture by answer farm...
 
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptxContemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
Contemporary philippine arts from the regions_PPT_Module_12 [Autosaved] (1).pptx
 
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher EducationIntroduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
Introduction to ArtificiaI Intelligence in Higher Education
 
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
Call Girls in Dwarka Mor Delhi Contact Us 9654467111
 
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impactAccessible design: Minimum effort, maximum impact
Accessible design: Minimum effort, maximum impact
 
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
Código Creativo y Arte de Software | Unidad 1
 
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
Industrial Policy - 1948, 1956, 1973, 1977, 1980, 1991
 
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
Mattingly "AI & Prompt Design: Structured Data, Assistants, & RAG"
 
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdfBASLIQ CURRENT LOOKBOOK  LOOKBOOK(1) (1).pdf
BASLIQ CURRENT LOOKBOOK LOOKBOOK(1) (1).pdf
 

Forms