這場在2018年初在台南舉辦的週末文化講座,我們分享了近年來府城人文實驗室的研究成果,並與在地的文史工作者進行交流。這個簡報最開始先介紹2017年與台南塾一同開發的「進攻台灣府」教育實境遊戲的細節。接下來,在近年來看似熱鬧的跨領域風潮脈絡下,觀察歷史人文與數位遊戲兩個領域面臨的困境,以及從歷史遊戲設計能創造的產業機會。與一般將遊戲視為娛樂產業的一環,我們認為須釐清「如何用遊戲講述重要的事」要如何達成?也就是若要將遊戲視為「論述載具」,或是置於產業的脈絡之下,開發歷史遊戲作為「文化產品」的困難點。第三部份由目前國內一些有趣的歷史遊戲案例來觀察,桌遊、實境遊戲和電玩這些不同形式,在針對娛樂、教育等不同的用途,衍生特殊的玩家體驗與設計問題。第四部份,我們介紹一些教育界在歷史遊戲設計的嘗試,其中包括了本實驗室與國內一些人文科系合作的工作坊的成果介紹。最後一個部份介紹學術的研究機會,歷史遊戲其實可視為在當前「歷史普及」與「大眾史學」發展的脈絡之下,鼓勵學子在歷史遊戲的脈絡下進行研究,並探詢未來實作的各種可能性。