Prezentarea activitatii proiectelor SNAC pentru anul scolar 2009-2010

1. STRATEGIA NAŢIONALĂ DE ACŢIUNE COMUNITARĂ
(SNAC)
Iunie 2010

2. În anul şcolar 2009 – 2010 s-au derulat în şcoala
noastră două proiecte de acţiune comunitară:
Proiectul “Speranţa”
şi
Proiectul “Îngeri în primăvară”

3. Proiect de acţiune comunitară
ŞCOALĂ – FAMILIE –
COMUNITATE
“SPERANŢA”
Solidaritate
Perseverenţă
Entuziasm
Responsabilitate
Coordonatori proiect: Angajament
Prof. psihopedagog, Corina Bârlădeanu
Non-discriminare
Toleranţă
Abnegaţie

4. Speranţa
Scop :
Initierea unor activitati de parteneriat între institutii care pot promova
integrarea socială a elevilor si dezvoltarea unor comportamente pozitive în
comunitate
Justificare:
Nevoia realizarii unei legaturi intre diferite institutii, fie din sistemul de
invatamant, fie din afara acestuia, care sa ajute copilul sa se integreze usor in
societate si sa-l transforme intr-un bun cetatean.
Proiectul evidentiaza importanta dezvoltarii unei legături între copiii provenind
din medii sociale şi familiale diferite, aşa încât în final să fie redusă distanţa socială
şi prejudecăţile.

5. Obiective specifice:
• initierea Programelor de Actiune Comunitara intre voluntarii din partea scolii “Elena Cuza”
Iasi (elevi, cadre didactice, parinti) cu institutii ce pot oferi servicii de consultanta si sprijin in
vederea dezvoltarii unor abilitati sociale in randul elevilor;
• organizarea de activitati incitante, antrenante si pline de intelesuri pentru copii;
• dezvoltarea unor abilitati civice in randul familiilor elevilor, elevilor, cadrelor didactice pentru
a deveni buni cetateni;
• dezvoltarea sensibilitatii si altruismului pentru persoanele aflate in dificultate;
• dezvoltarea unor strategii privind managementul conflictului la elevi, cadre didactice,
parinti;
• întărirea unor comportamente dezirabile prin analiza consecintelor comportamentului
delincvent;
• identificarea unor strategii de cooperare prin joc si invatare interactive in randul invatatorilor
si dirigintilor.
Perioada de desfăşurare – anul şcolar 2009-2010
Proiectul “Speranţa” a fost iniţiat în anul 2008 – 2009 şi s-a bucurat de aprecierea
şcolii şi comunităţii, a avut rezultate bune în plan comportamental la nivelul elevilor şi astfel
am hotărât să-l continuăm

6. Resurse :
 umane : profesori, elevi, parinti, reprezentanti ai institutiilor cu
care colaboram;
 materiale: pliante, flip-chart, markere, aparat foto, videoproiector,
etc, functie de specificul fiecarei activitati in parte
 financiare: autofinantare
Partenerii implicati:
 IPJ Iaşi
 Şcoala speciala “C.Paunescu” Iasi
 Şcoala specială “V.Pavelcu” Iaşi
 O.N.G. “Salvati Copiii”, Iaşi
 Grădiniţa cu program prelungit nr. 14 Iaşi
 Grădiniţa cu program normal nr 15 Iaşi
 D.G.A.S.P.C Iaşi

7. ACTIVITĂŢI CONCRETE
1. “Suntem diferiţi, dar
creştem împreună” Indicatori de evaluare
Termen: noiembrie 2009
Coordonator activitate: - numarul de elevi si
• Prof. Noria Ileana Dura cadre didactice
Echipa: participante;
- numarul de intalniri
• prof. psih. Corina Bârlădeanu pregatitoare
• prof logoped Raluca Popovici - afirmarea tuturor
• prof. itinerant Claudia Proca elevilor la activitatea
• înv. Blagoci Maria demonsrativa
• instit Murariu Luminiţa
• înv. Câta Eufrosina

9. ACTIVITĂŢI CONCRETE
Indicatori de evaluare:
2. “Pentru dumneavoastră, -colaborare cu Şcoala
Doamnă!” Specială “V. Pavelcu “ Iaşi
- numarul de elevi si cadre
Termen: februarie 2010 didactice participante;
Coordonator activitate: - numarul de intalniri
Prof psiholog, Corina Barladeanu pregatitoare
Echipa: - afirmarea tuturor elevilor
•prof. logoped, Raluca Popovici la activitatea demonsrativa
•prof. itinerant, Claudia Proca - numarul de parinti
•instit. Violeta Popa implicati
•prof. Velnic Cecilia
•prof. Hreniuc Raluca

12. ACTIVITĂŢI CONCRETE
3. “Forme ale abuzului
asupra copilului” Indicatori de evaluare:
- lectorat cu părinţii la nivelul şcolii
Termen: ianuarie 2010 - numarul de intalniri
regatitoare
Coordonatori activitate:
- afirmarea tuturor elevilor la
 Prof. psiholog, Corina Bârlădeanu
activitatea demonsrativa
 Prof. Maricica Manole - numarul de parinti implicati
Echipa: - colaborare cu “Salvati Copiii”
 înv. Eufrosina Câtea
 prof. Bantaş Veronica
 prof. Proca Claudia
 prof. Popovici Raluca

15. ACTIVITĂŢI CONCRETE
4. “De mic mă pregătesc, la
şcoală să reuşesc! Indicatori de evaluare:
Termen: aprilie 2010
Coordonatori activitate: -numărul de întâlniri
• Prof. psiholog, Corina Bârlădeanu pregătitoare
• Director, prof. Paraschiva Mîrza- -numărul de pliante elaborate
Leşan -numărul de preşcolari şi
Echipa: părinţi care au vizitat şcoala
• prof. itinerant, Claudia Proca - numărul de cadre didactice
implicate
• Prof. logoped, Raluca Popovici
-numărul de elevi implicaţi
• înv. Câşlariu Eugenia -colaborare cu Grădiniţa pp nr
• înv. Bucovină Georgeta 14 şi Grădiniţa nr 15
• înv. Blagoci Maria
• ing. Adrian Chiorescu

19. ACTIVITĂŢI CONCRETE
5. “Copiii au drepturi” Indicatori de performanţă:
Termen: iunie 2010
- nr de elevi participanţi
Coordonator activitate: - nr. de cadre didactice participante
 Prof. psihopedagog, Corina - nr de materiale distribuite
Bârlădeanu - nr de baloane lansate
 Prof. Maricica Manole
- nr întâlnirilor pregătitoare
- colaborare cu Şcoala Specială “C.
Echipa: Păunescu” Iaşi
 prof. Popovici Raluca - colaborare cu Org. Salvaţi Copiii Iaşi
 prof. Claudia Proca
 înv. Maria Blagoci
 prof. Vasilica Botezatu
 prof. Maria Fărâmă

22. Şcoala „Elena Cuza” Iaşi
Strategia Naţională de Acţiune Comunitară
PROIECTUL
„ÎNGERI ÎN PRIMĂVARĂ”
Coordonator,
Prof. Fulvia Horobeţ-Chiorescu

23. Proiectul „Îngeri în primăvară” este un
proiect de colaborare cu Biserica pentru
promovarea imaginii şcolii în comunitate şi
pentru implicarea copiilor în viaţa
comunităţii.
Proiectul a fost iniţiat în anul şcolar 2003-
2004 şi s-a bucurat de continuitate.
Anul acesta proiectul a fost inclus în
Programul SNAC. Elevii Şcolii „Elena
Cuza” au derulat numeroase activităţi în
Biserica „Sfânta Treime” Iaşi.

24. Activităţi artistice, cu prilejul Zilei
Cuvioasei Parascheva, ocrotitoarea
Moldovei, cât şi cu ocazia sărbătorii
Crăciunului şi cea a Paştelui

25. Activităţi filantropice, de Ziua
Naţională Religioasă a României,
respectiv ziua Sfântului Apostol Andrei.
Activitatea s-a intitulat „Săptămâna
cartofului donat” şi s-a bucurat de
succes în parohie. Unii membri ai
comunităţii, cu probleme financiare
temporare, au primit cartofi donaţi de
copii ai şcolii. Activitatea a antrenat un
număr apreciabil de elevi de la multe
clase din şcoală.

26. Activităţi de socializare,
umanitare, desfăşurate în
semestrul al II-lea la Fundaţia
„Star of Hope”. Elevi ai şcolii
noastre au desfăşurat activităţi
comune cu grupuri de copii cu
dizabilităţi cognitive, aflaţi la
centrul fundaţiei.

27. Mulţumiri pentru atenţie!