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Fase II La Construcción Conjunta Alumno - Docente
En esta fase alumnos y docente se ponen de acuerdo para establecer los puntos de interés y necesidades en cuanto al aprendizaje, la elección del tema y del nombre del proyecto, la revisión de conocimientos previos, los ejes transversales y la determinación de contenidos.  Las decisiones consensuadas deben mostrarse en un sitio visible del aula.  Es importante destacar que, durante esta fase el docente debe valerse de una serie de dinámicas para estimular a los  alumnos y así lograr variedad en las propuestas o facilitar la elección del tema del proyecto.
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