اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017

1. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬1
‫مذكرة‬(‫مصر‬ ‫تحيا‬‫في‬ )‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬
‫الصف‬‫الثاني‬‫اإلعدادي‬
‫األول‬ ‫الدراسي‬ ‫الفصل‬2016/2017
‫إعداد‬‫األستاذ‬‫نصرى‬ ‫وليد‬ /
‫الثاني‬ ‫الجزء‬() ‫الجغرافيا‬ ‫وإجابات‬ ‫أسئلة‬

2. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬2
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )) ×. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬
1.‫بيم‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫ميتد‬‫دائرتي‬2‫و‬ ‫جنوبا‬3037‫مشاال‬()
2.‫قارات‬ ‫ثالث‬ ‫وسط‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يقع‬‫العامل‬‫اجلديد‬‫هي‬‫وأفريقيا‬ ‫أسيا‬‫وأوروبا‬(‫القديم‬ ‫العالم‬)(x)
3.‫العربي‬ ‫والبحر‬ ‫عمان‬ ‫خليج‬ ‫و‬ ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫الشرق‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حيد‬()
4.‫يقع‬‫خطى‬ ‫بني‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬‫طول‬60‫و‬ ً‫ا‬‫شرق‬20ً‫ا‬‫غرب‬(60–17)(x)
5.‫عمان‬ ‫وخليج‬ ‫عدن‬ ‫وخليج‬ ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫هما‬ ‫خلجان‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يشرف‬()
6.‫واحمليطات‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫تطل‬ ‫سواحل‬ ‫متتلك‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫كل‬()
7.‫و‬ ‫كردستان‬ ‫جبال‬ ‫الشرقي‬ ‫الشمال‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حيد‬‫زاجروس‬()
8.‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫تبلغ‬‫العربي‬‫حنو‬23‫كم‬ ‫مليون‬(13) ‫مربع‬ ‫كم‬ ‫مليون‬(x)
9.‫الطول‬ ‫خط‬ ‫مير‬‫الرئيسي‬‫الوطن‬ ‫غرب‬ ‫جرينتش‬‫العربي‬()
10.‫قامت‬‫على‬‫أرض‬‫الوطن‬‫العربي‬‫العديد‬‫من‬‫احلضارات‬‫منها‬‫احلضارة‬‫بالد‬ ‫حضارة‬ ‫و‬ ‫القدمية‬ ‫املصرية‬‫القدمية‬ ‫العراق‬()
11.‫الوطن‬ ‫يشرف‬‫العربي‬‫األطلنطي‬ ‫واحمليط‬ ‫اهلندي‬ ‫احمليط‬ ‫هما‬ ‫حميطني‬ ‫على‬()
12.‫حتت‬ ‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫يقع‬‫اشرف‬‫عربي‬‫خالص‬()
13.‫تشرف‬‫دوليت‬‫املغرب‬‫وإسبانيا‬‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ ‫على‬()
14.‫العربية‬ ‫الدولة‬‫اليت‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫تشرف‬‫هي‬‫اليمن‬‫(عمان‬)(x)
15.‫اجلناح‬ ‫يف‬ ‫السياسية‬ ‫املشكالت‬ ‫من‬‫العربي‬‫األسيوي‬‫السودان‬ ‫جنوب‬ ‫مشكلة‬‫(الجناح‬‫العربي‬‫اإلفريقي‬)(x)
16.‫ومليلة‬ ‫سبته‬‫املغربية‬‫املناطق‬ ‫من‬‫اليت‬‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫لالستعمار‬ ‫خاضعة‬ ‫زالت‬ ‫ما‬‫العربي‬()
17.‫دولة‬ ‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ ‫على‬ ‫تشرف‬ ‫اليت‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬‫جيبوتي‬()
: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
1.‫قارتي‬ ‫يف‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أراضي‬ ‫متتد‬‫آسيا‬‫و‬‫أفريقيا‬‫بينهما‬ ‫ويفصل‬‫األحمر‬ ‫البحر‬
2.‫حيد‬‫وطن‬‫نا‬‫العربي‬‫الشمال‬ ‫من‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬‫وجبال‬‫طوروس‬‫احمليط‬ ‫اجلنوب‬ ‫ومن‬‫الهندي‬‫القارة‬ ‫وسط‬ ‫ودول‬‫األفريقية‬
3.‫الوطن‬ ‫دول‬ ‫عدد‬ ‫يبلغ‬‫العربي‬‫باجلناح‬‫األسيوي‬12‫األفريقي‬ ‫وباجلناح‬ ‫دولة‬01‫دول‬
4.‫من‬‫األماكن‬‫يف‬ ‫املقدسة‬‫وطننا‬‫العربي‬‫للزيارة‬ ‫الناس‬ ‫يقصدها‬ ‫إىل‬‫األقصى‬ ‫المسجد‬‫و‬ ‫بفلسطني‬‫الكعبة‬‫المشرفة‬‫بالسعودية‬
5.‫على‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يطل‬‫مهمة‬ ‫مائية‬ ‫اذرع‬ ‫ثالث‬‫البحر‬‫و‬ ‫المتوسط‬‫البحر‬‫األحمر‬‫و‬‫الخليج‬‫العربي‬
6.‫حتصل‬ ‫مل‬‫فلسطين‬‫اجلزر‬ ‫وبعض‬‫اإلماراتية‬‫اآلن‬ ‫حتى‬ ‫استقالهلا‬ ‫على‬
7.‫مير‬‫يف‬‫الوطن‬‫العربي‬‫دائرتي‬‫هما‬ ‫رئيسيتني‬ ‫عرض‬‫السرطان‬ ‫مدار‬‫يف‬‫الوسط‬‫االستواء‬ ‫ودائرة‬‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫يف‬‫العربي‬
8.‫عرض‬ ‫دائرة‬ ‫تقاطع‬ ‫عند‬ ‫القمر‬ ‫جزر‬ ‫تقع‬12‫طول‬ ‫وخط‬ ‫جنوبا‬44‫شرقا‬‫احمليط‬ ‫يف‬ ‫تقع‬ ‫وهى‬‫الهندي‬
‫العربي‬ ‫وطننا‬ ( ‫األول‬ ‫الدرس‬-) ‫والمساحة‬ ‫الموقع‬
) ‫متغيرة‬ ‫وطبيعة‬ ‫واحد‬ ‫مكان‬ ‫العربي‬ ‫وطنا‬ ( ‫األولى‬ ‫الوحدة‬

3. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬3
: ‫تفسر‬ ‫بم‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫األهمية‬‫الحضارية‬‫للوطن‬‫العربي‬
‫مثل‬ ‫قدمية‬ ‫حضارات‬ ‫أرضه‬ ‫علي‬ ‫قامت‬ ‫حيث‬
‫احلضارة‬‫القدمية‬ ‫املصرية‬‫*حضارة‬‫بالد‬) ‫النهرين‬ ‫بني‬ ‫ما‬ ( ‫القديم‬ ‫العراق‬
‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫حضارة‬‫بالد‬ ‫حضارة‬ *‫اليمن‬
2.‫للوطن‬‫العربي‬‫مهمة‬ ‫دينية‬ ‫مكانه‬) ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الدينية‬ ‫األهمية‬ (
‫السماوية‬ ‫الديانات‬ ‫مهد‬‫الثالثة‬.‫كله‬ ‫للعامل‬ ‫انتشرت‬ ‫ومنه‬
‫الناس‬ ‫يقصدها‬ ‫مقدسة‬ ‫أماكن‬ ‫وجود‬‫العامل‬ ‫سكان‬ ‫نفوس‬ ‫يف‬ ‫عظيمة‬ ‫روحية‬ ‫قيمة‬ ‫اكسبه‬ ‫مما‬: ‫مثل‬
(‫األقصى‬ ‫املسجد‬-‫املهد‬ ‫كنسية‬‫بفلسطني‬-. ) ‫بالسعودية‬ ‫املشرفة‬ ‫الكعبة‬
3.‫األهمية‬‫االقتصادية‬‫لوطننا‬‫العربي‬.
‫بسبب‬‫املوارد‬ ‫تنوع‬‫االقتصادية‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬
‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫الطبيعي‬ ‫والغاز‬ ‫البرتول‬ ‫وجود‬
‫بسبب‬‫العامل‬ ‫قارات‬ ‫بني‬ ‫املتوسط‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫موقع‬
‫العاملية‬ ‫التجارة‬ ‫طرق‬ ‫فى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حتكم‬ ‫بسبب‬
‫ألنه‬‫مائية‬ ‫اذرع‬ ‫ثالث‬ ‫على‬ ‫يشرف‬‫األمحر‬ ‫البحر‬ (–‫املتوسط‬ ‫البحر‬–) ‫العربي‬ ‫اخلليج‬
‫ألنه‬‫السويس‬ ‫قناة‬ ( ‫مائية‬ ‫ممرات‬ ‫اربع‬ ‫يف‬ ‫يتحكم‬–‫هرمز‬–‫املندب‬ ‫باب‬–) ‫طارق‬ ‫جبل‬
4.‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫االستراتيجية‬ ‫األهمية‬
‫بسبب‬ ‫االسرتاتيجية‬ ‫املواقع‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫اصبح‬
‫املهمة‬ ‫واخللجان‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫إشرافه‬
‫واملضايق‬ ‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫على‬ ‫سيطرته‬
‫العاملية‬ ‫املالحة‬ ‫طرق‬ ‫يف‬ ‫يتحكم‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جعلت‬
‫العرب‬ ‫الوطن‬ ‫أهميه‬ ‫تزداد‬‫والصراعات‬ ‫احلروب‬ ‫وقت‬ ‫يف‬ ‫ي‬
5.‫الوطن‬ ‫في‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫تنوع‬‫العربي‬
‫تنوع‬ ‫بسبب‬‫األقاليم‬‫والنباتية‬ ‫املناخية‬
‫التكوينات‬ ‫تنوع‬ ‫بسبب‬‫به‬ ‫اجليولوجية‬
6.‫تقسيم‬. ‫المساحة‬ ‫مختلفة‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬
‫بسبب‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬‫ل‬‫دول‬ ‫إلي‬ ‫قسمه‬ ‫الذي‬ ‫األوروبي‬ ‫الستعمار‬‫السكان‬ ‫وعدد‬ ‫املساحة‬ ‫يف‬ ‫خمتلفة‬
‫ت‬‫فصل‬‫الدول‬‫مصطنعة‬ ‫سياسية‬ ‫حدود‬.

4. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬4
‫تشي‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬‫ر‬: ‫التالية‬ ‫العبارات‬ ‫اليه‬
1.‫املوقع‬‫بالنسبة‬‫للماء‬‫واليابس‬(‫موقع‬‫جغرافي‬)
2.‫املوقع‬‫بالنسبة‬‫لدوائر‬‫العرض‬‫وخطوط‬‫الطول‬(‫فلكى‬ ‫موقع‬)
3.‫األهمية‬‫وقت‬‫احلروب‬‫واألزمات‬‫والسلم‬(‫أهمية‬)‫استراتيجية‬
4.‫اهلندي‬ ‫باحمليط‬ ‫عمان‬ ‫وخليج‬ ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫بني‬ ‫يصل‬ ‫مضيق‬)‫هرمز‬ ‫مضيق‬ (
5.‫احمليط‬ ‫بني‬ ‫يصل‬ ‫مضيق‬‫األطلنطي‬‫املتوسط‬ ‫والبحر‬)‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ (
6.‫وخليج‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫بني‬ ‫يصل‬ ‫مضيق‬‫اهلندي‬ ‫باحمليط‬ ‫عدن‬)‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ (
7.‫بني‬ ‫تصل‬ ‫قناة‬‫البحر‬‫األمحر‬‫املتوسط‬ ‫بالبحر‬)‫السويس‬ ‫قناة‬ (
8.‫العربية‬ ‫الدولة‬(‫األفريقية‬)‫الوحيدة‬‫اليت‬‫املوقع‬ ‫خارج‬ ‫تقع‬‫الفلكي‬‫للوطن‬‫العربي‬)‫القمر‬ ‫(جزر‬
9.‫حدود‬‫جبال‬ ( ‫طبيعية‬ ‫ظواهر‬ ‫مع‬ ‫تسري‬-‫حبار‬–‫حميطات‬–‫خلجان‬)) ‫طبيعية‬ ‫(حدود‬
: ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬
1.‫االستراتيجية‬ ‫األهمية‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫لموقع‬
‫األوروبي‬ ‫لالستعمار‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تعرض‬
‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫خريات‬ ‫نهب‬ ‫على‬ ‫االستعمار‬ ‫عمل‬
‫السكان‬ ‫وعدد‬ ‫املساحة‬ ‫يف‬ ‫خمتلفة‬ ‫دول‬ ‫إىل‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تقسيم‬‫سياسية‬ ‫حدود‬ ‫بينهما‬ ‫تفصل‬
‫حتى‬ ‫االستعمار‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫قاومت‬‫على‬ ‫حصلت‬‫االستقالل‬‫(فلسطني‬ ‫ماعدا‬–)‫ومليلة‬ ‫سبته‬.
2.‫طبيعية‬ ‫ظواهر‬ ‫مع‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫حدود‬ ‫امتداد‬‫بحار‬ (–‫محيطات‬–‫جبال‬-) ‫صحراء‬
‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتب‬‫الوطن‬ ‫احتفاظ‬‫العربي‬‫بني‬ ‫املميزة‬ ‫العربية‬ ‫بشخصيته‬‫األمم‬
3.‫الجغراف‬ ‫الموقع‬‫ي‬. ‫العربي‬ ‫للوطن‬
‫حضارية‬ ‫و‬ ‫اسرتاتيجية‬ ‫و‬ ‫اقتصادية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫اصبح‬ ‫عليه‬ ‫ترتب‬‫ودينية‬‫هامة‬
4.‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫الفلكي‬ ‫الموقع‬
‫النباتية‬ ‫احلياة‬ ‫وتنوع‬ ‫املناخ‬ ‫تنوع‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬
5.‫ت‬‫الوطن‬ ‫حكم‬‫العربي‬‫في‬‫اربع‬.‫مهمة‬ ‫مائية‬ ‫ممرات‬
‫هامة‬ ‫واقتصادية‬ ‫اسرتاتيجية‬ ‫أهمية‬ ‫العربي‬ ‫للوطن‬ ‫اصبح‬
‫حتكمه‬ ‫بسبب‬‫وسيطرته‬‫على‬‫العاملية‬ ‫التجارة‬ ‫طرق‬
6.‫في‬ ‫والنباتية‬ ‫المناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫تنوع‬‫العربي‬ ‫الوطن‬
‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫املوارد‬ ‫تنوع‬
: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬ ‫اإلجابة‬ ‫اختر‬ : ‫السادس‬ ‫السؤال‬
1.‫الوطن‬ ‫حيد‬‫العربي‬............. ‫احمليط‬ ‫الغرب‬ ‫من‬(‫اهلندي‬–‫اهلادي‬–‫األطلنطي‬)
2.‫اجلناح‬ ‫دول‬ ‫من‬‫العربي‬‫األسيوي‬.................(‫لبنان‬–‫السودان‬–) ‫املغرب‬
3.‫اجلناح‬ ‫دول‬ ‫من‬‫العربي‬‫اإلفريقي‬......................‫سوريا‬ (–‫البحرين‬–‫جيبوتي‬)
4.‫الوطن‬ ‫يتحكم‬‫العربي‬.. ‫يف‬...‫ممرات‬ ..‫مهمة‬ ‫مائية‬‫ثالث‬ (–‫أربعة‬–‫مخسة‬)

5. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬5
‫السؤال‬‫السابع‬:‫بين‬ ‫قارن‬:
‫الدولة‬ ( ‫حيث‬ ‫من‬ ‫المندب‬ ‫باب‬ ‫ومضيق‬ ‫هرمز‬ ‫مضيق‬‫التي‬) ‫بينها‬ ‫تصل‬ ‫التى‬ ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫تشرف‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫هرمز‬ ‫مضيق‬‫المندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬
‫الدولة‬‫عمان‬-‫ايران‬‫جيبوتي‬–‫اليمن‬
‫المسطحات‬‫اخلليج‬‫العربي‬–‫عمان‬ ‫خليج‬
‫بالتالي‬‫اهلندى‬ ‫احمليط‬
‫البحر‬‫األمحر‬‫عدن‬ ‫وخليج‬
‫بالتالي‬‫احمليط‬‫اهلندي‬
‫الدولة‬ ( ‫السويس‬ ‫وقناة‬ ‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬‫التي‬‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫و‬ ‫عليه‬ ‫تشرف‬‫التي‬) ‫بينها‬ ‫تصل‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫مضيق‬‫طارق‬ ‫جبل‬‫السويس‬ ‫قناة‬
‫الدولة‬‫املغرب‬-‫إسبانيا‬‫مصر‬
‫المسطحات‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬–‫احمليط‬‫األطلنطي‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬–‫البحر‬‫األمحر‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬

6. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬6
: ‫األول‬ ‫السؤال‬( ‫عالمة‬ ‫ضع‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )) ×. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬
1.‫االنكسارية‬ ‫احلركات‬‫وااللتوائية‬‫سطح‬ ‫لتشكيل‬ ‫اخلارجية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫األرض‬) ‫الباطنية‬ ‫العوامل‬ ((x)
2.‫وحدته‬ ‫أمام‬ ‫عائقا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ‫وقفت‬) ‫تقف‬ ‫لم‬ ((x)
3.‫دورانها‬ ‫أثناء‬ ‫األرض‬ ‫توازن‬ ‫حفظ‬ ‫على‬ ‫البحار‬ ‫تعمل‬) ‫الجبال‬ ((x)
4.‫االلتوائية‬ ‫اجلبال‬ ‫من‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬‫األفريقي‬ ‫اجلناح‬ ‫شرق‬ ‫مشال‬ ‫يف‬ ‫متتد‬ ‫واليت‬()
5.‫األفريقي‬ ‫العربي‬ ‫اجلناح‬ ‫يف‬ ‫والسودان‬ ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫توجد‬ ‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬()
6.‫اجلناح‬ ‫هضاب‬ ‫من‬‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبه‬ ‫مشال‬ ‫جند‬ ‫هضبة‬ ‫األسيوي‬ ‫العربي‬) ‫الشام‬ ‫بادية‬ ‫(هضبة‬(x)
7.‫الشمالية‬ ‫إفريقيا‬ ‫هضبة‬ ‫مظاهر‬ ‫اهم‬ ‫من‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تعترب‬()
8.‫االلتوائية‬ ‫احلركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫تكونت‬) ‫البركانية‬ ‫(الثورات‬(x)
9.‫األفريقي‬ ‫العربي‬ ‫باجلناح‬ ‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫اخلليج‬ ‫على‬ ‫املطلة‬ ‫السهول‬) ‫األسيوي‬ ‫(الجناح‬(x)
10.‫الصومال‬ ‫يف‬ ‫فيضيا‬ ‫سهال‬ ‫والفرات‬ ‫دجلة‬ ‫نهر‬ ‫كون‬) ‫(العراق‬(x)
11.‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫بها‬ ‫ترتفع‬ ‫لذلك‬ ‫اخلصبة‬ ‫بالرتبة‬ ‫والعراق‬ ‫مبصر‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫تتميز‬()
12.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫من‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫على‬ ‫املطلة‬ ‫السهول‬) ‫الساحلية‬ ‫(السهول‬(x)
13.‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫من‬ ‫العراق‬ ‫فى‬ ‫والفرات‬ ‫دجلة‬ ‫وسهول‬ ‫مصر‬ ‫فى‬ ‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫سهول‬) ‫الفيضية‬ ‫الساحلية‬ ((x)
14.‫اخلارجية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫واهلوائية‬ ‫املائية‬ ‫التعرية‬‫اليت‬‫الوطن‬ ‫سطح‬ ‫شكلت‬‫العربي‬()
15.‫اجلافة‬ ‫األودية‬ ‫تكونت‬‫الفيضية‬ ‫والسهول‬‫املائية‬ ‫التعرية‬ ‫نتيجة‬()
16.‫تتميز‬‫الوطن‬ ‫هضاب‬‫العربي‬‫الرملية‬ ‫والتكوينات‬ ‫الواحات‬ ‫مثل‬ ‫الطبيعية‬ ‫الظواهر‬ ‫من‬ ‫العديد‬ ‫بوجود‬‫واألودية‬‫اجلافة‬()
17.‫العوامل‬ ‫من‬ ‫الربكانية‬ ‫الثورات‬‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫شكلت‬ ‫اليت‬ ‫الباطنية‬()
18.‫األرض‬ ‫سطح‬ ‫شكلت‬ ‫اليت‬ ‫اخلارجية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫واهلوائية‬ ‫املائية‬ ‫التعرية‬()
19.‫وادى‬‫العالقي‬‫من‬‫امثله‬‫األودية‬‫مصر‬ ‫يف‬ ‫اجلافة‬()
: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
1.‫نهر‬ ‫مثل‬ ‫األنهار‬ ‫بها‬ ‫جترى‬ ‫سهول‬ ‫بينها‬ ‫حتصر‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬‫الليطاني‬‫ونهر‬ ‫لبنان‬ ‫فى‬‫العاصي‬‫سوريا‬ ‫فى‬
2.‫عربية‬ ‫دول‬ ‫ثالث‬ ‫يف‬ ‫التل‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫متتد‬‫تونس‬ ‫و‬ ‫الجزائر‬ ‫و‬ ‫المغرب‬
3.‫احلركات‬ ‫نتيجة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫نشأت‬‫االنكسارية‬‫احلركات‬ ‫نتيجة‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكونت‬ ‫بينما‬‫االلتوائية‬‫اليت‬‫القشرة‬ ‫يف‬ ‫حدثت‬‫األرضية‬
4.‫جبيلية‬ ‫سالسل‬ ‫جمموعة‬ ‫من‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تتكون‬‫أهما‬‫الصحراء‬ ‫اطلس‬‫و‬ ‫اجلنوب‬ ‫يف‬‫التل‬ ‫اطلس‬‫الشمال‬ ‫يف‬
5.‫البحر‬ ‫جبال‬ ‫تعرف‬‫األمحر‬‫االنكسارية‬‫السعودية‬ ‫يف‬‫بـج‬‫بال‬‫الحجاز‬‫و‬‫عسير‬‫بينما‬‫يف‬‫مبرتفعات‬ ‫تعرف‬ ‫اليمن‬‫اليمن‬
6.‫األسيوي‬ ‫اجلناح‬ ‫هضاب‬ ‫من‬‫نجد‬ ‫و‬ ‫الشام‬ ‫بادية‬‫حضرموت‬ ‫و‬
7.‫هضبة‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫الربكانية‬ ‫اهلضاب‬ ‫من‬‫اليمن‬
‫الوطن‬ ‫تضاريس‬ ( ‫الثاني‬ ‫الدرس‬‫العربي‬)

7. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬7
8.‫نهرى‬ ‫سهول‬ ‫يوجد‬‫وشيبلى‬ ‫جوبا‬‫الصومال‬ ‫دولة‬
9.‫سهول‬ ‫تعد‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫للزراعة‬ ‫الصاحلة‬ ‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫من‬
10.‫وهضبة‬ ‫الشمالية‬ ‫أفريقيا‬ ‫هضبة‬ ‫األفريقي‬ ‫اجلناح‬ ‫هضاب‬ ‫من‬‫الشطوط‬
11.‫وطننا‬ ‫يف‬ ‫السهول‬ ‫تنقسم‬‫ال‬‫عربي‬‫وساحلية‬ ‫فيضية‬ ‫سهول‬ ‫إىل‬‫وصحراوية‬
12.‫من‬‫امثله‬‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫الواحات‬‫العربي‬‫واحة‬‫الكفرة‬‫يف‬ ‫سيوه‬ ‫وواحة‬ ‫ليبيا‬‫مصر‬
13.‫من‬‫اشهر‬‫وليبيا‬ ‫مصر‬ ‫بني‬ ‫الرملية‬ ‫التكوينات‬‫الرما‬ ‫بحر‬‫ل‬‫العظيم‬
14.‫نتيجة‬ ‫الرملية‬ ‫الكثبان‬ ‫تكونت‬‫الهوائية‬ ‫التعرية‬
15.‫تكونت‬‫الداالت‬‫بالوطن‬ ‫الشواطئ‬‫العربي‬‫بفعل‬‫المائية‬ ‫التعرية‬
: ‫تفسر‬ ‫بم‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫ال‬ ‫فى‬ ‫الجافة‬ ‫األودية‬ ‫أهمية‬‫و‬‫طن‬‫العربي‬.
‫للمواصالت‬ ‫كطرق‬ ‫تستخدم‬
‫اجلوفية‬ ‫املياه‬ ‫على‬ ‫منها‬ ‫احلصول‬ ‫يسهل‬
) ‫مصر‬ ‫يف‬ ‫العالقي‬ ‫وادى‬ ( ‫مثل‬
2.‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫تكون‬‫العربي‬
‫مبياه‬ ‫العالقة‬ ‫املواد‬ ‫ترسيب‬ ‫بسبب‬‫األنهار‬‫على‬‫جانبيها‬
3.‫بالوطن‬ ‫الواحات‬ ‫أهمية‬‫العربي‬.
‫للزراعة‬ ‫صاحلة‬ ‫خصبة‬ ‫ارض‬ ‫بها‬ ‫توجد‬
‫احليوانات‬ ‫وتربية‬ ‫بالزارعة‬ ‫السكان‬ ‫يعمل‬
‫مصر‬ ‫يف‬ ‫سيوه‬ ‫واحة‬ ( ‫مثل‬-) ‫ليبيا‬ ‫يف‬ ‫الكفرة‬ ‫واحة‬
4.‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫لسهول‬ ‫االقتصادية‬ ‫األهمية‬
‫أنها‬ ‫بسبب‬‫للزارعة‬ ‫صاحلة‬ ‫سهول‬
5.‫األ‬‫همية‬‫االقتصادية‬‫ل‬‫سهول‬‫العربي‬ ‫والخليج‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬
‫ألنها‬‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫املعدنية‬ ‫الثروات‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬
6.‫الفيضية‬ ‫للسهول‬ ‫االقتصادية‬ ‫األهمية‬
‫الرتبة‬ ‫خصوبة‬ ‫بسبب‬ ‫الزراعة‬ ‫بها‬ ‫تقوم‬ ‫ألنها‬
7.‫ساعدت‬‫الت‬‫ض‬‫اري‬‫س‬‫و‬ ‫وحدة‬ ‫على‬‫شخصية‬‫ال‬‫و‬‫طن‬‫العربي‬.‫المتميزة‬‫وحدته‬ ‫أمام‬ ‫عائقا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫وقوف‬ ‫عدم‬
‫العربية‬ ‫شخصيته‬ ‫على‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫حافظت‬
‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أبناء‬ ‫بني‬ ‫الوحدة‬ ‫حتقيق‬ ‫يف‬ ‫عامل‬ ‫كانت‬
‫اخلارجي‬ ‫بالعامل‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫اتصال‬ ‫على‬ ‫السطح‬ ‫مظاهر‬ ‫ساعدت‬.
8.‫أهمية‬‫الجبال‬
‫توازن‬ ‫حتفظ‬‫األرض‬‫أثناء‬‫دورانها‬
‫املعادن‬ ‫مثل‬ ‫الثروات‬ ‫من‬ ‫للعديد‬ ‫مهم‬ ‫مصدر‬

8. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬8
9.‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫تكون‬
‫الربكانية‬ ‫الثورات‬ ‫حدوث‬ ‫نتيجة‬
10.‫وعمان‬ ‫وكردستان‬ ‫وزاجروس‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تكون‬
‫االلتوائية‬ ‫احلركات‬ ‫نتيجة‬
11.‫الواحات‬ ‫في‬ ‫الزراعة‬ ‫قيام‬
‫والعيون‬ ‫اآلبار‬ ‫مياه‬ ‫توافر‬ ‫بسبب‬
12.‫الشام‬ ‫وجبال‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬ ‫تكون‬
‫احلركات‬ ‫نتيجة‬‫االنكسارية‬
13.‫تكون‬‫ظاهرة‬‫الرملية‬ ‫الكثبان‬
‫بسبب‬‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫حنت‬‫تسمى‬ ( ‫إرسابها‬ ‫و‬ ‫نقلها‬ ‫و‬‫اهلوائية‬ ‫التعرية‬)
14.‫الفيضية‬ ‫السهول‬ ‫مناطق‬ ‫فى‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ارتفاع‬
‫للزراعة‬ ‫الصاحلة‬ ‫اخلصبة‬ ‫الرتبة‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬
‫السؤال‬‫الرابع‬:‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫الية‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬:
1.‫جبال‬‫املتوسط‬ ‫للبحر‬ ‫الشرقي‬ ‫الساحل‬ ‫على‬ ‫متتد‬ ‫انكسارية‬‫سوريا‬ ( ‫يف‬–‫لبنان‬–‫فلسطني‬)) ‫الشام‬ ‫(جبال‬
2.‫حركات‬‫باطنية‬‫كربى‬‫أدت‬‫إىل‬‫تكوين‬‫سالسل‬‫جبلية‬‫مرتفعة‬(‫التوائية‬ ‫حركات‬)
3.‫حركات‬‫باطنية‬‫أصابت‬‫الصخور‬‫الصلبة‬‫وأدت‬‫إىل‬‫ارتفاع‬‫بعضها‬‫مكونة‬‫اجلبال‬‫واخنفاض‬‫بعضها‬‫مكونة‬‫البحار‬‫والبحريات‬(‫انكسارية‬ ‫حركات‬)
4.‫أودية‬‫كانت‬‫بها‬ ‫جترى‬‫املياه‬‫يف‬‫قدميا‬‫ثم‬‫جفت‬(‫األ‬‫ودية‬‫ال‬‫جافة‬)
5.‫مستوية‬ ‫شبه‬ ‫او‬ ‫مستوية‬ ‫أراضي‬‫كون‬‫ت‬‫ها‬‫األنهار‬‫عن‬‫طريق‬‫ترسيب‬‫املواد‬‫العالقة‬‫مبياهه‬‫على‬ ‫وتوجد‬‫جانيب‬‫األنهار‬(‫فيضية‬ ‫سهول‬)
6.‫أراضي‬‫مستوية‬ ‫شبه‬ ‫أو‬ ‫مستوية‬‫متتد‬‫سواحل‬ ‫على‬‫البحار‬‫واحمليطات‬(‫ساحلية‬ ‫سهول‬)
7.‫رملية‬ ‫جتمعات‬‫خمتلفة‬ ‫الصحراء‬ ‫من‬ ‫مساحات‬ ‫يف‬ ‫تنتشر‬‫األشكال‬‫واألحجام‬(‫الرملية‬ ‫االرسابات‬)
8.‫الصحراء‬ ‫يف‬ ‫منخفضات‬‫للحياة‬ ‫صاحلة‬‫تستمد‬‫املياه‬‫من‬‫اآلبار‬‫والعيون‬‫للزراعة‬ ‫صاحلة‬ ‫اراضى‬ ‫بها‬ ‫وتوجد‬‫الواحات‬ ()
9.‫حنت‬‫ل‬ ‫املاء‬‫وارسابها‬ ‫لصخور‬) ‫المائية‬ ‫التعرية‬ (
10.‫وارسابها‬ ‫ونقلها‬ ‫للصخور‬ ‫الرياح‬ ‫حنت‬) ‫الهوائية‬ ‫التعرية‬ (
11.‫من‬ ‫متتد‬ ‫هضبة‬‫جبال‬‫البحر‬‫األمحر‬‫احمليط‬ ‫إىل‬ ‫شرقا‬‫األطلنطي‬‫غربا‬‫هضبة‬ (‫أفريقيا‬) ‫الشمالية‬
12.‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبه‬ ‫وسط‬ ‫تقع‬ ‫هضبه‬) ‫نجد‬ (
‫السؤال‬‫الخامس‬:‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬:
1.‫االلتوائية‬ ‫الحركات‬
‫أدت‬‫مرتفعة‬ ‫جبلية‬ ‫سالسل‬ ‫تكوين‬ ‫إىل‬
‫وعمان‬ ‫وكردستان‬ ‫وزاجروس‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬

9. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬9
2.‫االنكسارية‬ ‫الحركات‬
) ‫اجلبال‬ ‫مكونه‬ ( ‫الصخور‬ ‫بعض‬ ‫ارتفاع‬
) ‫واحمليطات‬ ‫البحار‬ ( ‫الصخور‬ ‫بعض‬ ‫اخنفاض‬
‫الربكانية‬ ‫الثورات‬
‫اجلبال‬ ‫ظهور‬ ‫إىل‬ ‫أدت‬) ‫اليمن‬ ‫هضبة‬ ‫مثل‬ ( ‫الربكانية‬ ‫واهلضاب‬
3.‫المائية‬ ‫التعرية‬
‫(الشواطئ‬ ‫منها‬ ‫سطح‬ ‫أشكال‬ ‫عنها‬ ‫ينتج‬–) ‫األنهار‬ ‫دلتا‬
4.‫الهوائية‬ ‫التعرية‬
‫أشكال‬ ‫عنها‬ ‫ينتج‬‫رملية‬ ‫ارسابات‬) ‫الرملية‬ ‫الكثبان‬ ( ‫مثل‬
‫السؤال‬‫السادس‬‫اختر‬ :‫اإلجابة‬: ‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬
1........... ‫جبال‬ ‫سالسل‬ ‫بني‬ ‫الشطوط‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬(‫اطلس‬-‫البحر‬‫األمحر‬-‫احلجاز‬-) ‫عسري‬
2.‫الساحل‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫متتد‬‫الشرقي‬...... ‫للبحر‬(‫األمحر‬-‫المتوسط‬–‫العربي‬-) ‫امليت‬
3.‫يف‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫متتد‬‫عربية‬ ‫دول‬ .................(‫ثالث‬–‫اربع‬–‫مخس‬–) ‫سبع‬
4.‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبه‬ ........ ‫يف‬ ‫حضرموت‬ ‫هضبة‬ ‫تقع‬‫مشال‬ (–‫جنوب‬–‫شرق‬–) ‫وسط‬
5.‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ( ......... ‫سهول‬ ‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫املعدنية‬ ‫بالثروات‬ ‫الغنية‬ ‫الساحلية‬ ‫السهول‬ ‫من‬–‫البحر‬‫األحمر‬–‫احمليط‬‫األطلنطي‬)
‫السؤال‬‫السابع‬:‫بين‬ ‫قارن‬
) ‫واالمتداد‬ ‫النشأة‬ ( ‫حيث‬ ‫من‬ ‫الشام‬ ‫وجبال‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬
‫أوجه‬‫المقارنة‬‫اطلس‬ ‫جبال‬‫الشام‬ ‫جبال‬
‫النشأة‬‫بسبب‬‫االلتوائية‬ ‫احلركات‬‫االنكسارية‬ ‫احلركات‬ ‫بسبب‬
‫االمتداد‬‫الشرق‬ ‫إىل‬ ‫الغرب‬ ‫من‬ ‫متتد‬
‫املغرب‬–‫اجلزائر‬–‫تونس‬
‫الساحل‬ ‫طول‬ ‫على‬ ‫متتد‬‫الشرقي‬‫املتوسط‬ ‫للبحر‬
‫سوريا‬–‫لبنان‬-‫فلسطني‬

10. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬10
‫الفيضية‬ ‫والسهول‬ ‫الساحلية‬ ‫السهول‬) ‫واالختالف‬ ‫الشبة‬ ‫أوجه‬ ‫حيث‬ ‫(من‬‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬. ‫منهما‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫الساحلية‬ ‫السهول‬‫الفيضية‬ ‫السهول‬
‫الشبة‬‫مستوية‬ ‫شبه‬ ‫أو‬ ‫مستوية‬ ‫ارض‬‫مستوية‬ ‫شبه‬ ‫أو‬ ‫مستوية‬ ‫ارض‬
‫االختالف‬‫على‬ ‫توجد‬‫سواحل‬‫واحمليطات‬ ‫البحار‬‫على‬ ‫توجد‬‫جانيب‬‫األنهار‬
‫مثال‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫سهول‬‫واألمحر‬‫النيل‬ ‫نهر‬ ‫سهول‬
‫األهمية‬‫املعادن‬ ‫استخراج‬–‫الطاقة‬ ‫مصادر‬
‫بعض‬ ‫يف‬ ‫الزارعة‬ ‫قيام‬‫األماكن‬
‫الزراعة‬ ‫قيام‬ ‫على‬ ‫تساعد‬ ‫خصبة‬ ‫تربة‬
‫بها‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ارتفاع‬
‫واألودية‬ ‫الواحات‬‫الجافة‬) ‫واالختالف‬ ‫الشبة‬ ‫أوجه‬ ‫حيث‬ ‫(من‬. ‫منهما‬ ‫لكل‬ ‫مثال‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫الواحات‬‫الجاف‬ ‫األودية‬‫ة‬
‫الشبة‬‫الصحارى‬ ‫يف‬ ‫توجد‬
‫منها‬ ‫تستخرج‬‫املياه‬‫اجلوفية‬
‫الصحارى‬ ‫يف‬ ‫توجد‬
‫منها‬ ‫تستخرج‬‫املياه‬‫اجلوفية‬
‫االختالف‬‫السكان‬ ‫بها‬ ‫يعيش‬–‫للزارعة‬ ‫صاحلة‬‫للمواصالت‬ ‫طرق‬ ‫تستخدم‬
‫مثال‬‫ليبيا‬ ‫يف‬ ‫الكفرة‬ ‫واحة‬‫وادى‬‫العالقي‬‫مصر‬ ‫يف‬
‫أطلس‬ ‫وجبال‬ ‫األحمر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬) ‫واالختالف‬ ‫الشبة‬ ‫أوجه‬ ‫حيث‬ ‫من‬‫مثال‬ ‫ذكر‬ ‫مع‬. ‫منهما‬ ‫لكل‬
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫البحر‬ ‫جبال‬‫األحمر‬‫اطلس‬ ‫جبال‬
‫الشبة‬‫جبلية‬ ‫سالسل‬‫جبلية‬ ‫سالسل‬
‫االختالف‬‫انكسارية‬ ‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫تكونت‬‫التوائية‬ ‫حركات‬ ‫نتيجة‬ ‫تكونت‬
‫مثال‬‫البحر‬ ‫جبال‬‫األمحر‬‫والسودان‬ ‫مصر‬ ‫يف‬‫املغرب‬ ‫بالد‬ ‫يف‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬‫العربي‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬

11. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬11
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )) ×. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬
1.‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫يف‬ ‫املؤثرة‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫العربي‬‫والتضاريس‬ ‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبة‬ ‫املوقع‬()
2.‫احلارة‬ ‫املدارية‬ ‫املناخية‬ ‫املنطقة‬ ‫يف‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫معظم‬ ‫يقع‬()
3.‫السرطان‬ ‫مدار‬ ‫من‬ ‫للقرب‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫احلرارة‬ ‫ترتفع‬)‫االستواء‬ ‫دائرة‬ ((x)
4.‫املناخ‬ ‫باعتدال‬ ‫القارية‬ ‫املناطق‬ ‫تتميز‬(‫ارتفاع‬)‫الشتاء‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬ ‫وانخفاض‬ ‫الصيف‬ ‫في‬ ‫الحرارة‬(x)
5.ً‫ا‬‫شتاء‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫الصحراوية‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬ ‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫تنخفض‬()
6.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫تقل‬)‫الحرارة‬ ‫ترتفع‬ ((x)
7.‫واحد‬ ‫درجة‬ ‫مبعدل‬ ‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫تنخفض‬‫ة‬‫ارتفعنا‬ ‫كلما‬ ‫مئوية‬150‫مرت‬‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫عن‬()
8.‫الثلوج‬ ‫قممها‬ ‫على‬ ‫تتكون‬ ‫اليت‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جبال‬ ‫من‬ ‫لبنان‬ ‫جبال‬()
9.‫املمطرة‬ ‫للرياح‬ ‫املواجهة‬ ‫اجلبال‬ ‫سوفح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اغزر‬ ‫تكون‬ ‫للجبال‬ ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬)‫العكس‬ ((x)
10.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫فى‬ ‫املطر‬ ‫كمية‬ ‫توزيع‬ ‫فى‬ ‫اجلبلية‬ ‫الكتل‬ ‫اجتاه‬ ‫يؤثر‬()
11.‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ‫مطرا‬ ‫اقل‬ ‫للبحر‬ ‫املواجهة‬ ‫الشام‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬)‫مطرا‬ ‫اغزر‬ ((x)
12.‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬ ‫إىل‬ ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫تنتمى‬()
13.‫يشغل‬‫إقليم‬‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫العربي‬(‫اإلقليم‬‫الصحراوي‬)(x)
14.‫إلقليم‬ ‫مصر‬ ‫من‬ ‫أجزاء‬ ‫تنتمى‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬()
15.‫يتميز‬‫اإلقليم‬‫بسقوط‬ ‫املدارى‬‫األمطار‬‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫يف‬ ‫الغزيرة‬)‫الصيف‬ ‫فصل‬ ((x)
16.‫السافانا‬ ‫باسم‬ ‫احلارة‬ ‫احلشائش‬ ‫تسمى‬‫الصيف‬ ‫فصل‬ ‫فى‬ ‫وتزدهر‬()
17.‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫يف‬ ‫االستبس‬ ‫حشائش‬ ‫تزدهر‬()
18.‫يف‬ ‫املعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫اقصى‬‫الوطن‬ ‫شمال‬ ‫اقصى‬ (‫العربي‬)(x)
19.‫الشام‬ ‫بالد‬ ‫مرتفعات‬ ‫على‬ ‫فوق‬ ‫الصنوبر‬ ‫أشجار‬ ‫تنمو‬()
20.‫الوطن‬ ‫وسط‬ ‫يف‬ ‫املدارية‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬‫العربي‬‫الوطن‬ ‫جنوب‬ (‫العربي‬)(x)
21.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫جنوب‬ ‫السافانا‬ ‫حشائش‬ ‫تنمو‬()
22.‫تنتشر‬‫املدارية‬ ‫الغابات‬ ‫داخل‬ ‫اللحوم‬ ‫وآكله‬ ‫العشب‬ ‫أكله‬ ‫احليوانات‬)‫السافانا‬ ‫حشائش‬ ‫(داخل‬(x)
: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
1.‫تتميز‬‫األجزاء‬‫بالوطن‬ ‫البحار‬ ‫على‬ ‫املطلة‬ ‫الساحلية‬‫العربي‬‫باملناخ‬‫المعتدل‬
2.‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫الداخلية‬ ‫املناطق‬ ‫تعرف‬‫تأثري‬‫باملناطق‬ ‫البحر‬‫القارية‬
3.‫الساحلية‬ ‫اجلهات‬ ‫مناخ‬‫معتدل‬
4.‫املناخ‬ ‫يتمثل‬‫القاري‬‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫الداخلية‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬
: ‫الثالث‬ ‫الدرس‬‫الطبيعي‬ ‫والنبات‬ ‫المناخ‬‫في‬‫الوطن‬‫العربي‬

12. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬12
5.‫مبنطقة‬ ‫للجبال‬ ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫تعرف‬‫المطر‬ ‫ظل‬
6.‫تسقط‬‫األمطار‬‫يف‬‫إقليم‬‫فصل‬ ‫يف‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫الشتاء‬‫يف‬ ‫تسقط‬ ‫بينما‬‫اإلقليم‬‫فصل‬ ‫يف‬ ‫املدارى‬‫الصيف‬
7.‫يشغل‬‫اإلقليم‬‫الصحراوي‬80‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %‫العربي‬
8.‫ميتد‬‫اإلقليم‬‫الصحراوي‬‫بني‬‫إقليم‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬‫اإلقليم‬ ‫وبني‬ ‫الشمال‬ ‫يف‬‫المدارى‬‫اجلنوب‬ ‫يف‬
9.‫إىل‬ ‫السودان‬ ‫مجهورية‬ ‫معظم‬ ‫تنتمى‬‫اإلقليم‬‫املناخي‬‫المدارى‬
10.‫مناخ‬ ‫إقليم‬ ‫ضمن‬ ‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبه‬ ‫من‬ ‫الغربية‬ ‫اجلنوبية‬ ‫األجزاء‬ ‫تدخل‬‫المدارى‬
11.‫مثل‬ ‫اجلبلية‬ ‫املنحدرات‬ ‫فوق‬ ‫املعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬‫جبال‬‫اطلس‬‫و‬‫مرتفعات‬‫الشام‬ ‫بالد‬
12.‫يف‬ ‫املعتدلة‬ ‫احلشائش‬ ‫تنمو‬‫إقليم‬‫مناخ‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬‫بالوطن‬‫العربي‬
13.‫تنمو‬‫أشجار‬‫األرز‬‫والبلوط‬‫الفليين‬‫يف‬‫إقليم‬‫الغابات‬‫المعتدلة‬
14.‫حشائش‬ ‫تزدهر‬‫االستبس‬‫الشتاء‬ ‫فصل‬ ‫يف‬
15.‫حسب‬ ‫الصحراوية‬ ‫النباتات‬ ‫تتنوع‬‫المطر‬ ‫كمية‬
16.‫املنطقة‬ ‫تغطى‬‫الصحراوية‬‫املنطقة‬ ‫يف‬ ‫فتقع‬ ‫الشمالية‬ ‫األجزاء‬ ‫عدا‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬‫المعتدلة‬
17.‫البلوط‬ ‫املعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫أشجار‬ ‫من‬‫الفليين‬‫والصنوبر‬‫واألرز‬
18.‫الصحراوي‬ ‫اإلقليم‬ ‫يف‬ ‫احليوانات‬ ‫اهم‬ ‫من‬‫االبل‬‫والغزالن‬ ‫الزواحف‬ ‫و‬
19.‫االستبس‬ ‫حشائش‬ ‫على‬ ‫تربى‬ ‫اليت‬ ‫احليوانات‬ ‫من‬‫واألغنام‬ ‫الماعز‬
‫التالية‬ ‫الجمل‬ ‫اليه‬ ‫تشير‬ ‫ما‬ ‫اكتب‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬
1.‫للجبال‬ ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫عند‬ ‫املطر‬ ‫قليلة‬ ‫منطقة‬) ‫المطر‬ ‫ظل‬ ‫منطقة‬ (
2.‫يف‬ ‫املطر‬ ‫غزيرة‬ ‫اجلبلية‬ ‫املنحدرات‬ ‫فوق‬ ‫تنمو‬ ‫غابات‬‫إقليم‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬() ‫المعتدلة‬ ‫الغابات‬
3.‫يف‬ ‫تنمو‬ ‫غابات‬‫إقليم‬‫بها‬ ‫وتكثر‬ ‫االستوائية‬ ‫الغابات‬ ‫وتشبه‬ ‫املدارى‬ ‫املناخ‬‫أشجار‬‫السنط‬) ‫المدارية‬ ‫(الغابات‬
4.‫بني‬ ‫تنمو‬ ‫حشائش‬‫إقليم‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬‫واإلقليم‬‫الصحراوي‬‫صيفا‬ ‫وجتف‬ ‫شتاء‬ ‫وتزدهر‬) ‫االستبس‬ (
5.‫يف‬ ‫تنمو‬ ‫حشائش‬‫إقليم‬‫الشمال‬ ‫إىل‬ ‫اجلنوب‬ ‫من‬ ‫الطول‬ ‫يف‬ ‫وتتدرج‬ ‫املدارى‬ ‫املناخ‬) ‫السافانا‬ (
6.‫أشجار‬‫الصمغ‬ ‫منها‬ ‫ويستخرج‬ ‫املدارية‬ ‫الغابات‬ ‫يف‬ ‫تكثر‬‫العربي‬) ‫السنط‬ ‫(شجر‬
7.‫هلا‬ ‫شعارا‬ ‫منها‬ ‫لبنان‬ ‫اختذت‬ ‫شجرة‬‫(شجرة‬‫األرز‬)
8.‫إقليم‬‫مناخي‬‫على‬ ‫ميتد‬‫األطراف‬‫للوطن‬ ‫الشمالية‬‫العربي‬(‫إقليم‬) ‫المتوسط‬ ‫البحر‬
9.‫اكرب‬‫مساحة‬ ‫النباتية‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫أقاليم‬) ‫الصحراوي‬ ‫اإلقليم‬ (
10.‫األمطار‬ ‫وندرة‬ ‫الشتاء‬ ‫يف‬ ‫واخنفاضها‬ ‫صيفا‬ ‫احلرارة‬ ‫بارتفاع‬ ‫يتميز‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬) ‫الصحراوي‬ ‫اإلقليم‬ (
11.‫اإلقليم‬‫واليمن‬ ‫السودان‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫يتمثل‬ ‫الذى‬) ‫المدارى‬ ‫اإلقليم‬ (
12.‫حميطات‬ ( ‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫على‬ ‫املطلة‬ ‫املناطق‬–‫املعتدل‬ ‫باملناخ‬ ‫وتتميز‬ ) ‫حبار‬) ‫الساحلية‬ ‫المناطق‬ (
13.‫يتصف‬‫واخنفاضها‬ ‫صيفا‬ ‫احلرارة‬ ‫بارتفاع‬‫يف‬‫الشتاء‬‫المناخ‬ (‫القاري‬)

13. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬13
‫تفسر‬ ‫بم‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬
1.‫وط‬ ‫في‬ ‫العالية‬ ‫الجبال‬ ‫قمم‬ ‫الثلوج‬ ‫تغطى‬‫ن‬‫نا‬‫العربي‬
‫ارتفعنا‬ ‫فكلما‬ ‫ارتفاعها‬ ‫شدة‬ ‫بسبب‬150‫مئوية‬ ‫درجة‬ ‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫تنخفض‬ ‫البحر‬ ‫سطح‬ ‫عن‬ ‫مرت‬
2.‫سفوح‬‫اطلس‬ ‫جبال‬‫المواجهة‬‫للرياح‬‫المطر‬ ‫ظل‬ ‫منطقة‬ ‫في‬ ‫الواقعة‬ ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫مطر‬ ‫أغزر‬
‫اجلبال‬ ‫جبوانب‬ ‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫من‬ ‫القادمة‬ ‫املاء‬ ‫ببخار‬ ‫احململة‬ ‫الرياح‬ ‫اصطدام‬ ‫بسبب‬‫املواجهة‬‫فتسقط‬ ‫هلا‬‫األمطار‬
‫املطر‬ ‫ظل‬ ‫يف‬ ‫الواقعة‬ ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫إىل‬ ‫الرياح‬ ‫تعرب‬ ‫عندما‬‫جافة‬ ‫تكون‬‫أو‬‫جافة‬ ‫شبه‬
3.‫المناخ‬ ‫يسود‬‫القاري‬‫الوطن‬ ‫من‬ ‫كبيرة‬ ‫مساحة‬‫العربي‬
‫الن‬‫اإلقليم‬‫الصحراوي‬‫يغطى‬80‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %‫العربي‬
4.‫سقوط‬‫األمطار‬‫العربية‬ ‫الجزيرة‬ ‫شبه‬ ‫غرب‬ ‫جنوب‬ ‫على‬ ‫صيفا‬
‫ضمن‬ ‫وقوعها‬ ‫بسبب‬‫اإلقليم‬‫املدارى‬
5.‫الشمال‬ ‫إلى‬ ‫الجنوب‬ ‫من‬ ‫الطول‬ ‫في‬ ‫السافانا‬ ‫حشائش‬ ‫تدرج‬
‫املطر‬ ‫كمية‬ ‫اختالف‬ ‫بسبب‬
6.‫األهمية‬‫االقتصادية‬‫ألشجار‬‫السنط‬
‫ألنها‬‫الصمغ‬ ‫منها‬ ‫يستخرج‬‫العربي‬
7.‫الحرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬‫في‬‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫معظم‬‫العربي‬.
‫امتداد‬ ‫بسبب‬‫العربي‬ ‫الوطن‬‫عرض‬ ‫دائرتي‬ ‫بني‬2‫و‬ ً‫ا‬‫جنوب‬ ْ37,5ً‫ال‬‫مشا‬ ْ
‫أدى‬ ‫مما‬‫إىل‬‫الوطن‬ ‫معظم‬ ‫وقوع‬‫العربي‬. ‫احلارة‬ ‫املدارية‬ ‫املنطقة‬ ‫يف‬
8.‫تعد‬‫حشائش‬‫طبيعية‬ ‫حيوان‬ ‫حديقة‬ ‫السافانا‬
‫بها‬ ‫توجد‬‫أنواع‬‫احليوانات‬ ‫من‬ ‫عديدة‬‫أكله‬‫واللحوم‬ ‫العشب‬
‫النمور‬ ( ‫مثل‬–‫األسود‬–‫الزراف‬–‫األفيال‬)
9.‫المدارية‬ ‫للغابات‬ ‫االقتصادية‬ ‫األهمية‬
‫بها‬ ‫تكثر‬‫أشجار‬‫السنط‬‫اليت‬‫الصمغ‬ ‫استخراج‬ ‫يف‬ ‫يستخدم‬‫العربي‬
10.‫النبات‬ ‫تنوع‬‫الطبيعي‬‫في‬‫الوطن‬‫العربي‬.
‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫املناخية‬ ‫األقاليم‬ ‫تنوع‬ ‫بسبب‬‫العربي‬.
11.‫تنوع‬.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫الصحراوية‬ ‫النباتات‬
‫املطر‬ ‫كمية‬ ‫اختالف‬ ‫بسبب‬
‫ا‬‫تنمو‬ ‫األمطار‬ ‫القليلة‬ ‫ملناطق‬‫بها‬‫القصرية‬ ‫احلشائش‬.
‫الشوكية‬ ‫النباتات‬ ‫تنمو‬ ‫األمطار‬ ‫النادرة‬ ‫املناطق‬‫والصبار‬.
12.‫العام‬ ‫طوال‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫قلب‬ ‫في‬ ‫المناخ‬ ‫قارية‬
‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫عن‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫قلب‬ ‫لبعد‬
13.) ‫االستبس‬ ( ‫المعتدلة‬ ‫الحشائش‬ ‫أهمية‬
‫واملاعز‬ ‫األغنام‬ ‫عليها‬ ‫تربى‬ ‫ألنها‬

14. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬14
14.‫المطر‬ ‫كميات‬ ‫على‬ ‫الجبلية‬ ‫الكتل‬ ‫مع‬ ‫الرياح‬ ‫تعامد‬ ‫يؤثر‬
) ‫املطر‬ ‫ظل‬ ‫منطقة‬ ( ‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫عن‬ ‫للرياح‬ ‫املواجهة‬ ‫السفوح‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫تزداد‬
15.‫الصحراوي‬ ‫اإلقليم‬ ‫ضمن‬ ‫يقع‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫معظم‬
‫ميثل‬ ‫نه‬ ‫ال‬80‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %
16.‫االرتفاع‬ ‫يوثر‬‫المناخ‬ ‫في‬
‫ارتفعنا‬ ‫كلما‬ ‫نه‬ ‫ال‬150‫مرت‬‫تنخفض‬) ‫واحدة‬ ‫درجة‬ ( ‫احلرارة‬ ‫درجة‬
‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫اجلبيلية‬ ‫القمم‬ ‫بعض‬ ‫جند‬ ‫لذلك‬‫العربي‬‫لبنان‬ ‫جبال‬ ‫مثل‬ ‫اجلليد‬ ‫يغطيها‬
‫اختر‬ : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬‫اإلجابة‬‫القوسين‬ ‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬
1............ ‫عدا‬ ‫ما‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫يف‬ ‫تؤثر‬ ‫األتية‬ ‫العوامل‬ ‫كل‬
‫الفلكي‬ ‫املوقع‬ (–‫التضاريس‬–‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫عن‬ ‫والقرب‬ ‫البعد‬–‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬)
2......... ‫ماعدا‬ ‫السافانا‬ ‫حشاش‬ ‫يف‬ ‫تعيش‬ ‫اآلتية‬ ‫احليوانات‬ ‫كل‬(‫األغنام‬–‫الزراف‬–‫األفيال‬-) ‫األسود‬
3............ ‫فصل‬ ‫يف‬ ‫احلرارة‬ ‫بارتفاع‬ ‫القارية‬ ‫املناطق‬ ‫تتميز‬‫الشتاء‬ (–‫اخلريف‬–‫الصيف‬–) ‫الربيع‬
4.‫إقليم‬‫جنوب‬ ‫يقع‬ ............. ‫املناخ‬‫إقليم‬‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫العربي‬(‫الصحراوي‬–‫املدارى‬–‫االستوائي‬–‫القطيب‬)
5.‫بني‬ ‫املعتدلة‬ ‫احلشاش‬ ‫تنمو‬‫إقليم‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫واإلقليم‬( .......‫االستوائي‬–‫املومسي‬–‫الصحراوي‬–) ‫املدارى‬
6.‫تدخل‬‫األجزاء‬‫مناخ‬ ‫ضمن‬ ‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبة‬ ‫يف‬ ‫الغربية‬ ‫اجلنوبية‬‫اإلقليم‬( ........‫المدارى‬–‫االستوائي‬–) ‫املتوسط‬ ‫البحر‬
7.‫تنمو‬‫أشجار‬‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫منحدرات‬ ‫فوق‬ ...........‫(املاهوجنى‬–‫السنط‬–‫الصنوبر‬–) ‫الصبار‬
8.‫تنتمى‬ ‫دولة‬‫إلقليم‬...........‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬(‫لبنان‬-‫الكويت‬–) ‫السودان‬
9.......... ‫فصل‬ ‫يف‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬ ‫إقليم‬ ‫على‬ ‫األمطار‬ ‫تسقط‬‫الصيف‬ (–‫الشتاء‬–‫الربيع‬–) ‫اخلريف‬
10.. ‫جبال‬ ‫فوق‬ ‫املعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬...............(‫اطلس‬-‫األمحر‬ ‫البحر‬-‫عسري‬-) ‫اليمن‬
11............ ‫إقليم‬ ‫يف‬ ‫املعتدلة‬ ‫الغابات‬ ‫تنمو‬(‫المتوسط‬ ‫البحر‬–‫الصحراوي‬-‫االستوائي‬–) ‫املدارى‬
: ‫السادس‬ ‫السؤال‬‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬
1.‫معظم‬ ‫وقوع‬‫جمهوري‬‫ة‬‫ضمن‬ ‫السودان‬‫اإلقليم‬‫المدارى‬
‫أدى‬‫وسقوط‬ ‫صيفا‬ ‫احلرارة‬ ‫ارتفاع‬ ‫إىل‬‫األمطار‬
‫اجلفاف‬ ‫وجود‬ ‫مع‬ ‫شتاء‬ ‫احلرارة‬ ‫اخنفاض‬
2.‫جبال‬ ‫ارتفاع‬‫ارتفاعا‬ ‫لبنان‬‫شاهقا‬
‫ذلك‬ ‫أدى‬‫اجلبال‬ ‫قمم‬ ‫اجلليد‬ ‫تغطية‬ ‫إىل‬
3..‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫المناخ‬ ‫تنوع‬
.‫الزراعية‬ ‫واحملاصيل‬ ‫الطبيعية‬ ‫النباتات‬ ‫تنوع‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬ ‫أدى‬
‫بينها‬ ‫فيما‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫تكامل‬ ‫على‬ ‫ساعد‬

15. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬15
4.‫للوطن‬ ‫الفلكي‬ ‫الموقع‬‫العربي‬
‫املناخية‬ ‫الظروف‬ ‫تنوع‬*‫الزراعية‬ ‫احملاصيل‬ ‫تنوع‬
‫الوطن‬ ‫اصبح‬‫العربي‬‫احلارة‬ ‫املدارية‬ ‫املنطقة‬ ‫داخل‬
5.‫سفوح‬ ‫مواجهة‬‫للريا‬ ‫األمامية‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬‫ح‬.)‫(للبحر‬
.‫الداخلية‬ ‫السفوح‬ ‫من‬ ً‫ا‬‫مطر‬ ‫اغزر‬ ‫األمامية‬ ‫أطلس‬ ‫جبال‬ ‫سفوح‬ ‫أصبحت‬
6.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫على‬ ‫الموقع‬ ‫اثر‬
‫االستواء‬ ‫دائرة‬ ‫من‬ ‫اقرتبنا‬ ‫كلما‬ ‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫ارتفاع‬
‫االستواء‬ ‫دائرة‬ ‫عن‬ ‫بعدنا‬ ‫كلما‬ ‫احلرارة‬ ‫تنخفض‬
: ‫السابع‬ ‫السؤال‬‫ماذا‬‫اذا‬ ‫يحدث‬
1.‫الوطن‬ ‫مناخ‬ ‫كان‬‫العربي‬‫واحدة‬ ‫وتيره‬ ‫على‬
‫أدى‬‫النبات‬ ‫تنوع‬ ‫عدم‬ ‫إىل‬ ‫ذلك‬‫الطبيعي‬‫الزراعية‬ ‫واحملاصيل‬
‫هن‬ ‫يكن‬ ‫مل‬‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫بني‬ ‫اقتصادي‬ ‫تكامل‬ ‫اك‬
‫السؤال‬: ‫الثامن‬‫ما‬‫بين‬ ‫العالقة‬
1.‫بين‬ ‫العالقة‬‫المطر‬ ‫كمية‬ ‫وتوزيع‬ ‫الجبلية‬ ‫الكتل‬ ‫اتجاه‬
‫اجلبال‬ ) ‫سفوح‬ ( ‫جوانب‬) ‫املطر‬ ‫غزيرة‬ ( ‫املائية‬ ‫للمسطحات‬ ‫املواجهة‬
) ً‫ا‬‫مطر‬ ‫اقل‬ ( ) ‫املطر‬ ‫ظل‬ ‫منطقة‬ ‫فى‬ ‫الواقعة‬ ( ‫الداخلية‬ ‫اجلبال‬ ‫جوانب‬
) ‫اطلس‬ ‫جبال‬ ( ‫مثل‬ ‫املائية‬ ‫للمسطحات‬ ‫املواجهة‬ ‫اجلوانب‬ ‫فى‬ ‫باملياه‬ ‫احململة‬ ‫الرياح‬ ‫اصطدام‬ : ‫السبب‬
2.‫والمناخ‬ ‫المائية‬ ‫المسطحات‬ ‫بين‬ ‫العالقة‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬
‫املناخ‬ ‫على‬ ‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫تؤثر‬
) ‫املعتدل‬ ‫املناخ‬ ‫بها‬ ‫يسود‬ ( ‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫من‬ ‫القريبة‬ ‫املناطق‬
) ‫القاري‬ ‫املناخ‬ ‫بها‬ ‫يسود‬ ( ‫املائية‬ ‫املسطحات‬ ‫عن‬ ‫البعيدة‬ ‫املناطق‬
3.‫بين‬ ‫العالقة‬‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫ومناخ‬ ‫العرض‬ ‫لدوائر‬ ‫بالنسبة‬ ‫الموقع‬
‫بالنسبة‬ ‫املوقع‬ ‫يؤثر‬‫كاالتي‬ ‫املناخ‬ ‫يف‬ ‫العرض‬ ‫لدوائر‬
‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫بها‬ ‫ترتفع‬ ‫االستواء‬ ‫دائرة‬ ‫من‬ ‫القريبة‬ ‫األماكن‬
‫احلرارة‬ ‫درجة‬ ‫تنخفض‬ ‫االستواء‬ ‫دائرة‬ ‫عن‬ ‫ابتعدنا‬ ‫كلما‬

16. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬16

17. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬17
: ‫السابع‬ ‫السؤال‬‫بين‬ ‫قارن‬‫إقليم‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬‫وإقليم‬‫المدارى‬ ‫المناخ‬‫واإلقليم‬‫المناخ‬‫الصحراوي‬‫حيث‬ ‫من‬(‫الموقع‬–‫المناخية‬ ‫الخصائص‬‫النباتية‬ ‫والخصائص‬)
‫المقارنة‬ ‫أوجه‬‫إقليم‬‫المتوسط‬ ‫البحر‬ ‫مناخ‬‫إقليم‬‫المناخ‬‫الصحراوي‬‫إقليم‬‫المدارى‬ ‫المناخ‬
‫الموقع‬*‫األطراف‬‫للوطن‬ ‫الشمالية‬‫العربي‬‫على‬ ‫املطلة‬
‫املتوسط‬ ‫البحر‬
*‫بعض‬‫أجزاء‬‫مصر‬ ‫من‬–‫لبيبا‬–‫لبنان‬-‫املغرب‬
*‫بني‬ ‫ميتد‬‫إقليم‬‫مشاال‬ ‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫واإلقليم‬
‫جنوبا‬ ‫املدارى‬
*‫الوطن‬ ‫دول‬ ‫معظم‬ ‫يف‬‫العربي‬
*‫ميثل‬80‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫مساحة‬ ‫من‬ %
*‫الوطن‬ ‫جنوب‬‫العربي‬(‫السودان‬ ‫معظم‬–‫موريتانيا‬ ‫جنوب‬–
‫الصومال‬ ‫وسط‬-‫العربية‬ ‫اجلزيرة‬ ‫شبه‬ ‫غرب‬ ‫جنوب‬)
‫المناخية‬ ‫الخصائص‬‫الصيف‬ *) ‫احلرارة‬ ‫ارتفاع‬ ( :
‫*الشتاء‬‫احلرارة‬ ‫اعتدال‬ ( :–) ‫االمطار‬ ‫سقوط‬
*‫الصيف‬‫مناخ‬ (‫قاري‬) ‫نهارا‬ ( ‫احلرارة‬ ‫شديد‬
*‫الشتاء‬) ‫ليال‬ ( ‫الربودة‬ ‫شديد‬ ‫قارى‬ ‫مناخ‬ (
*‫الصيف‬‫مرتفعة‬ ‫حرارة‬ (–‫سقوط‬‫أمطار‬)
*‫الشتاء‬‫منخفضة‬ ‫حرارة‬ (–) ‫اجلفاف‬ ‫يسود‬
‫الطبيعى‬ ‫النبات‬‫معتدلة‬ ‫غابات‬(‫اجلبلية‬ ‫املنحدرات‬ ‫فوق‬ ‫تنمو‬
‫املطر‬ ‫غزيرة‬)
‫األشجار‬ ‫اهم‬‫البلوط‬ (–‫الصنوبر‬–) ‫االرز‬
) ‫االستبس‬ ( ‫معتدلة‬ ‫حشائش‬
*‫بني‬ ‫تنمو‬‫إقليم‬‫املتوسط‬ ‫البحر‬‫واإلقليم‬‫الصحراوي‬
*‫صيفا‬ ‫وجتف‬ ‫شتاء‬ ‫تزدهر‬
‫المطر‬ ‫كمية‬ ‫حسب‬ ‫تتنوع‬ ‫نباتات‬
*) ‫املطر‬ ‫قليلة‬ ‫مناطق‬ ( ‫قصرية‬ ‫حشائش‬
*) ‫املطر‬ ‫نادرة‬ ‫مناطق‬ ( ‫شوكية‬ ‫نباتات‬
) ‫االستوائية‬ ‫الغابات‬ ‫تشبه‬ ( ‫مدارية‬ ‫غابات‬
*‫اهم‬‫األشجار‬) ‫السنط‬ (
*‫حشائش‬‫السافانا‬
‫الحيوانات‬ ‫اهم‬‫الماعز‬–‫األغنام‬
) ‫االستبس‬ ‫على‬ ‫تربى‬ (
‫الزواحف‬–‫االبل‬–‫الغزالن‬‫الزراف‬-‫األفيال‬–‫األسود‬–‫النمور‬
‫السافانا‬ ‫في‬ ‫تعيش‬ ()
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫والطالبات‬ ‫الطلبة‬ ‫لجميع‬

18. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬18

19. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬19
1.‫االستواء‬ ‫دائرة‬2‫السرطان‬ ‫مدار‬ .3‫جرينتش‬ ‫خط‬ .4‫احمليط‬ .‫األطلنطي‬
5.‫احمليط‬‫اهلندي‬6‫املتوسط‬ ‫البحر‬ .7‫البحر‬ .‫األمحر‬8‫البحر‬ .‫العربي‬
9.‫عدن‬ ‫خليج‬10‫اخلليج‬ .‫العربي‬11‫.خليج‬‫عمان‬12‫السويس‬ ‫قناة‬ ‫مائي‬ ‫ممر‬ .
13.‫هرمز‬ ‫مضيق‬14‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ .15.‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬16‫زاجروس‬ ‫.جبال‬
17.‫كردستان‬ ‫جبال‬18‫طوروس‬ ‫جبال‬ .19.‫اجلزائ‬ ‫دولة‬‫ر‬
1.‫هرمز‬ ‫مضيق‬2‫عمان‬ ‫خليج‬ .3.‫العربي‬ ‫اخلليج‬4‫ايران‬ ‫دولة‬ .
5.‫عمان‬ ‫دولة‬6‫دولة‬ .‫األمارات‬
‫الخرائط‬

20. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬20
1.‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬2‫عدن‬ ‫خليج‬ .3‫األمحر‬ ‫البحر‬ .4‫اهلندي‬ ‫احمليط‬ .
5.‫اليمن‬ ‫دولة‬6‫جيبوتى‬ ‫دولة‬ .
1.‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬2‫املتوسط‬ ‫البحر‬ .3‫األطلنطي‬ ‫احمليط‬ .4‫إسبانيا‬ ‫دولة‬ .
5.‫املغرب‬ ‫دولة‬

21. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬21
1.‫اطلس‬ ‫جبال‬2‫عمان‬ ‫جبال‬ .3‫الشام‬ ‫جبال‬ .4‫كردستان‬ ‫جبال‬ .
5.‫احلجاز‬ ‫جبال‬6‫جبال‬ .‫األمحر‬ ‫البحر‬7‫جبال‬ .‫عسري‬8‫اليمن‬ ‫مرتفعات‬ .
1.‫حضرموت‬ ‫هضبة‬2‫جند‬ ‫هضبة‬ .3‫هضبة‬ .‫الشام‬ ‫بادية‬4.‫الشطوط‬ ‫هضبة‬
5.‫دجلة‬ ‫نهر‬6.‫الفرات‬ ‫نهر‬7.‫النيل‬ ‫نهر‬8.‫نهرجوبا‬

22. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬22
1.‫األمحر‬ ‫البحر‬2‫العربى‬ ‫اخلليج‬ .3‫عسري‬ ‫جبال‬ .4‫جند‬ ‫هضبة‬ .
5.‫نهر‬‫دجلة‬6‫الفرات‬ ‫نهر‬ .
1.‫املدارى‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬2‫مناخي‬ ‫إقليم‬ .‫املتوسط‬ ‫البحر‬3.‫الصحراوى‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬

23. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬23
1.‫احمليط‬‫األطلنطي‬2‫املتوسط‬ ‫البحر‬ .3‫اخلليج‬ .‫العربي‬4‫املغرب‬ ‫دولة‬ .
5.‫دولة‬‫اليمن‬6.‫كردستان‬ ‫جبال‬7.‫دجلة‬ ‫نهر‬8‫نهر‬ .‫النيل‬
9.‫املدارى‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬
1.‫اهلندي‬ ‫احمليط‬2‫هرمز‬ ‫مضيق‬ .3‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ .4‫زاجروس‬ ‫جبال‬ .
5.‫األمحر‬ ‫البحر‬ ‫جبال‬6‫هضبة‬ .‫الشطوط‬7‫املدارى‬ ‫مناخي‬ ‫إقليم‬ .8‫السودان‬ ‫دولة‬ .
9.‫ليبيا‬ ‫دولة‬

24. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬24
1.‫اهلندي‬ ‫احمليط‬2‫األمحر‬ ‫البحر‬ .3‫طارق‬ ‫جبل‬ ‫مضيق‬ .4‫موريتانيا‬ ‫دولة‬ .
5.‫مصر‬ ‫دولة‬6‫اطلس‬ ‫جبال‬ ‫سالسل‬ .
1.‫العربي‬ ‫البحر‬2‫اخلليج‬ .‫العربي‬3‫املندب‬ ‫باب‬ ‫مضيق‬ .4‫مضيق‬ .‫هرمز‬
5.‫جبال‬‫عمان‬6‫هضبة‬ .‫جند‬7.‫الكويت‬ ‫دولة‬8‫دولة‬ .‫اليمن‬
9.‫دولة‬‫العراق‬10‫فلسطني‬ ‫سياسية‬ ‫مشكلة‬ .

25. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬25
1.‫هرمز‬ ‫مضيق‬2‫العربي‬ ‫اخلليج‬ .3‫عمان‬ ‫خليج‬ .4‫دولة‬ .‫اإلمارات‬
5.‫ايران‬ ‫دولة‬6.‫عمان‬ ‫دولة‬
‫والتوفيق‬ ‫بالنجاح‬ ‫التمنيات‬ ‫أطيب‬
‫الطلبة‬ ‫لجميع‬‫والطالبات‬

26. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬26
( ‫عالمة‬ ‫ضع‬ : ‫األول‬ ‫السؤال‬( ‫وعالمة‬ ‫الصحيحة‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬ )) ×. ‫الخطأ‬ ‫تصحيح‬ ‫مع‬ : ‫الخطأ‬ ‫العبارة‬ ‫أمام‬
1.‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫منو‬ ‫معدل‬ ‫يبلغ‬‫العربي‬2.6%()
2.‫والسودان‬ ‫مبصر‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ترتفع‬()
3.‫الصناعية‬ ‫املدن‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ترتفع‬()
4.‫السكان‬ ‫يفضل‬‫اإلقامة‬‫اخلصبة‬ ‫السهلية‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬()
5.‫وارتفاع‬ ‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫لتوفر‬ ‫التعدين‬ ‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تنخفض‬‫األجور‬)‫(ترتفع‬(x)
6.‫الرعوية‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تنخفض‬()
7.‫تعانى‬‫دوليت‬‫والكويت‬ ‫السعودية‬‫بالوطن‬ ‫البطالة‬ ‫من‬‫العربي‬(‫العاملة‬ ‫القوة‬ ‫في‬ ‫عجز‬ ‫من‬)(x)
8.‫الوطن‬ ‫سكان‬‫العربي‬‫مستمر‬ ‫تزايد‬ ‫يف‬()
9.‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫االقتصادية‬ ‫األنشطة‬ ‫تؤثر‬()
10.‫معدل‬ ‫ينخفض‬‫الوفيات‬‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫معظم‬ ‫يف‬()
11.‫الساحلية‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تنخفض‬)‫(ترتفع‬(x)
12.‫يف‬ ‫طبيعية‬ ‫الغري‬ ‫الزيادة‬ ‫اثر‬ ‫يظهر‬‫سكان‬ ‫منو‬‫اخلليج‬ ‫دول‬()
13.‫السكان‬ ‫جتذب‬ ‫اليت‬ ‫العوامل‬ ‫من‬ ‫واملواصالت‬ ‫النقل‬ ‫ووسائل‬ ‫الطرق‬ ‫توافر‬ ‫يعد‬()
14.‫مكان‬ ‫من‬ ‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫توزيع‬ ‫خيتلف‬‫آلخر‬()
15.‫املغرب‬ ‫ببالد‬ ‫الساحلية‬ ‫اجلهات‬‫العربي‬‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫مرتفعة‬)‫الكثافة‬ ‫(متوسطة‬(x)
16.‫الكويت‬‫والسعودية‬‫املوارد‬ ‫يف‬ ‫ونقص‬ ‫السكان‬ ‫يف‬ ‫فائض‬ ‫من‬ ‫تعانى‬) ‫سكاني‬ ‫نقص‬ ‫الموارد‬ ‫في‬ ‫فائض‬ ((x)
17.‫االقتصادية‬ ‫املوارد‬ ‫يف‬ ‫وزيادة‬ ‫سكانيا‬ ً‫ا‬‫نقص‬ ‫مصر‬ ‫تعانى‬)‫الموارد‬ ‫في‬ ‫وقلة‬ ‫سكان‬ ‫(زيادة‬(x)
18.‫واحد‬ ‫وتاريخ‬ ‫واحدة‬ ‫لغة‬ ‫جتمعهم‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬()
19.‫وكثافتهم‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫على‬ ‫واحلروب‬ ‫الصراعات‬ ‫تؤثر‬()
: ‫اآلتية‬ ‫الجمل‬ ‫اكمل‬ : ‫الثاني‬ ‫السؤال‬
1.‫الطبيعية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫اليت‬‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫تؤثر‬‫العربي‬‫التضاريس‬‫و‬‫المناخ‬‫وموارد‬‫المياه‬‫الخصبة‬ ‫والتربة‬
2.‫يعيش‬‫بعض‬‫الوطن‬ ‫سكان‬‫العربي‬‫على‬( ‫املرتفعات‬‫اجلبال‬)‫يف‬‫دوليت‬‫لبنان‬‫واليمن‬
3.‫دول‬ ‫للمهاجرين‬ ‫املستقبلة‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬‫الخليج‬‫العربي‬
4.‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫يرتكز‬‫العربي‬‫املناخ‬ ‫ذات‬ ‫املناطق‬ ‫يف‬‫الممطر‬ ‫المعتدل‬‫املناخ‬ ‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫السكان‬ ‫يقل‬ ‫بينما‬‫الجاف‬ ‫الحار‬
5.‫بالوطن‬ ‫الصناعية‬ ‫املدن‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ترتفع‬‫العربي‬‫منها‬‫القاهرة‬‫واإلسكندرية‬‫مصر‬ ‫يف‬
6.‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬‫اليت‬‫البطالة‬ ‫من‬ ‫تعانى‬‫وسوريا‬ ‫مصر‬
‫األول‬ ‫الدرس‬() ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫توزيع‬
‫الثانية‬ ‫الوحدة‬(‫سكان‬) ‫العربي‬ ‫الوطن‬

27. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬27
7.‫من‬‫األنشطة‬‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫املؤثرة‬ ‫االقتصادية‬‫والصناعة‬ ‫الزراعة‬
8.‫البشرية‬ ‫العوامل‬ ‫من‬‫اليت‬‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫تؤثر‬‫العربي‬‫والمواصالت‬ ‫النقل‬‫و‬‫األنشطة‬‫والحروب‬ ‫والصرعات‬ ‫االقتصادية‬
9.‫ين‬‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫در‬‫الصحارى‬
10.‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬‫اليت‬‫واحلروب‬ ‫الصراعات‬ ‫من‬ ‫تعانى‬‫سوريا‬‫و‬‫فلسطين‬
11.‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬‫اليت‬‫سكانية‬ ‫زيادة‬ ‫لديها‬‫مصر‬‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ‫بينما‬‫اليت‬‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫يف‬ ‫نقص‬ ‫لديها‬‫الكويت‬
‫اختر‬ : ‫الثالث‬ ‫السؤال‬‫اإلجابة‬‫بين‬ ‫مما‬ ‫الصحيحة‬‫األقواس‬:
1.‫الوطن‬ ‫سكان‬ ‫ميثل‬‫العربي‬‫العامل‬ ‫سكان‬ ‫من‬ % ..........‫حواىل‬385‫نسمة‬ ‫مليون‬2014(4.8-5.3-7.4-8.4)
2.( ‫إفريقيا‬ ‫مشال‬‫املغرب‬ ‫بالد‬‫العربي‬)‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ .......... ‫املناطق‬ ‫من‬‫مرتفعة‬ (–‫متوسطة‬–‫منخفضة‬–) ‫نادرة‬
3.‫سكانها‬ ‫عدد‬ ‫يف‬ ‫والصراعات‬ ‫احلروب‬ ‫أثرت‬ ‫اليت‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫من‬ ......‫دولة‬ ‫تعد‬‫مصر‬ (-‫فلسطين‬–‫األمارات‬–) ‫السعودية‬
4.‫مناطق‬ ‫يف‬ ‫العربى‬ ‫الوطن‬ ‫يف‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫تنخفض‬..........(‫الصناعة‬–‫الزراعة‬–‫الرعي‬)
5.‫العربية‬ ‫البالد‬ ‫من‬‫اليت‬.......... ‫االقتصادية‬ ‫املوارد‬ ‫يف‬ ‫قلة‬ ‫تعانى‬(‫مصر‬–‫الكويت‬–‫السعودية‬–) ‫ليبيا‬
6.‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ........ ‫املناطق‬ ‫من‬ ‫ودلتاه‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬(‫مرتفعة‬-‫متوسطة‬-‫منخفضة‬–) ‫نادرة‬
7.‫سيناء‬ ‫ومشال‬ ‫مريوط‬ ‫اقليم‬‫ليبيا‬ ‫ومشال‬‫املناطق‬ ‫من‬ ‫الشطوط‬ ‫وهضبة‬...‫مرتفعة‬ ( ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ..-‫متوسطة‬-‫منخفضة‬)
: ‫تفسر‬ ‫بم‬ : ‫الرابع‬ ‫السؤال‬
1.‫العربي‬ ‫بالوطن‬ ‫للسكان‬ ‫الطبيعية‬ ‫الزيادة‬ ‫معدل‬ ‫ارتفاع‬
‫الوفيات‬ ‫معدل‬ ‫واخنفاض‬ ‫عامة‬ ‫بصفه‬ ‫املواليد‬ ‫معدل‬ ‫ارتفاع‬ ‫بسبب‬
2.‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫معظم‬ ‫في‬ ‫الوفيات‬ ‫معدل‬ ‫انخفاض‬
‫الصحية‬ ‫األحوال‬ ‫حتسن‬ ‫بسبب‬
‫لألطفال‬ ‫الطبية‬ ‫الرعاية‬ ‫تقدم‬
‫املعيشة‬ ‫مستوى‬ ‫ارتفاع‬
3.‫بالوطن‬ ‫السكاني‬ ‫النمو‬ ‫ارتفاع‬‫العربي‬) ‫مستمر‬ ‫ارتفاع‬ ‫في‬ ‫العربي‬ ‫الوطن‬ ‫في‬ ‫السكاني‬ ‫النمو‬ (
‫الوفيات‬ ‫عدد‬ ‫وقلة‬ ‫املواليد‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫يف‬ ‫املتمثلة‬ ‫الطبيعية‬ ‫الزيادة‬ ‫بسبب‬
‫اهلجرة‬ ‫يف‬ ‫املتمثلة‬ ‫طبيعية‬ ‫الغري‬ ‫الزيادة‬ ‫بسبب‬
4.‫الجبال‬ ‫سكنى‬ ‫واليمن‬ ‫لبنان‬ ‫سكان‬ ‫تفضيل‬
‫املناخ‬ ‫اعتدال‬ ‫بسبب‬
5.‫الوفيات‬ ‫معدل‬ ‫يرتفع‬‫في‬‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬) ‫الصومال‬ ‫مثل‬ (
‫بسبب‬‫انتشار‬‫األمراض‬‫واألوبئة‬
‫احلروب‬ ‫انتشار‬
‫وجود‬‫واجلهل‬ ‫الفقر‬
‫الصحية‬ ‫الرعاية‬ ‫قلة‬

28. ‫نصرى‬ ‫وليد‬01226084618‫على‬ ‫مرفوعة‬ ‫الشيتات‬‫صفحة‬‫الفيس‬‫بوك‬( ) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬ ‫(مذكرات‬‫ملخصات‬) ‫اجتماعية‬ ‫دراسات‬
‫اجلغرافيا‬‫الثانوي‬ ‫الثالث‬ ‫الصف‬-‫الصف‬‫الثانوي‬ ‫األول‬-‫االجتماعية‬ ‫الدراسات‬‫الصف‬‫و‬ ‫األول‬‫اإلعدادي‬ ‫والثالث‬ ‫الثاني‬–‫االبتدائي‬ ‫السادس‬ ‫الصف‬
‫الصفحة‬28
6.‫الوطن‬ ‫في‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫اختالف‬‫العربي‬‫منطقة‬ ‫من‬‫ألخرى‬
‫منها‬ ‫عوامل‬ ‫عدة‬ ‫وجود‬ ‫بسبب‬
‫موارد‬ ( ‫الطبيعة‬ ‫العوامل‬‫املياه‬–‫اخلصبة‬ ‫الرتبة‬–‫املناخ‬-) ‫التضاريس‬
( ‫البشرية‬ ‫العوامل‬‫األنشطة‬‫االقتصادية‬-‫واحلروب‬ ‫الصراعات‬–‫واملواصالت‬ ‫النقل‬)
7.‫الجبال‬ ‫سكنى‬ ‫واليمن‬ ‫لبنان‬ ‫سكان‬ ‫تفضيل‬
‫بسبب‬‫املناخ‬ ‫اعتدال‬
8.‫المدن‬ ‫في‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫ارتفاع‬
‫كثرية‬ ‫عاملة‬ ‫أيدى‬ ‫إىل‬ ‫حتتاج‬ ‫اليت‬ ‫الصناعة‬ ‫حرفة‬ ‫قيام‬ ‫بسبب‬
9.‫الواحات‬ ‫في‬ ‫الصحارى‬ ‫سكان‬ ‫يعيش‬
‫وجود‬ ‫بسبب‬‫املياه‬‫اجلوفية‬) ‫والعيون‬ ‫اآلبار‬ (
10.‫المرتفعات‬ ‫على‬ ‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫انخفاض‬
‫السطح‬ ‫وعروة‬ ‫بسبب‬*‫استغالل‬ ‫صعوبة‬‫األراضي‬*‫املواصالت‬ ‫استخدام‬ ‫صعوبة‬
11.‫مصر‬ ‫في‬ ‫ودلتاه‬ ‫النيل‬ ‫وادى‬ ‫في‬ ‫السكان‬ ‫كثافة‬ ‫ارتفاع‬
‫توافر‬ ‫بسبب‬‫املياه‬‫اخلصبة‬ ‫والرتبة‬ ‫العذبة‬
‫إىل‬ ‫أدى‬‫الزراعة‬ ‫قيام‬‫السكانية‬ ‫الكثافة‬ ‫وارتفاع‬
12.‫السكان‬ ‫تركز‬‫الطاقة‬ ‫ومصادر‬ ‫التعدين‬ ‫مناطق‬ ‫في‬
‫العمل‬ ‫فرص‬ ‫توافر‬ ‫بسبب‬‫و‬‫ارتفاع‬‫األجور‬
13.‫الوطن‬ ‫في‬ ‫السكانية‬ ‫المشكلة‬ ‫ظهور‬‫العربي‬
‫املتاحة‬ ‫االقتصادية‬ ‫واملوارد‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫بني‬ ‫متوازية‬ ‫غري‬ ‫العالقة‬ ‫بسبب‬‫يوجد‬ ‫حيث‬
‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫فى‬ ‫وزيادة‬ ‫االقتصادية‬ ‫املوارد‬ ‫فى‬ ‫قلة‬ ‫بها‬ ‫دول‬‫سوريا‬ ( ‫مثل‬ ) ‫البطالة‬ ‫من‬ ‫(تعانى‬-) ‫مصر‬
‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫فى‬ ‫ونقص‬ ‫املوارد‬ ‫فى‬ ‫زيادة‬ ‫بها‬ ‫دول‬‫(السعودية‬ ‫مثل‬ ) ‫العاملة‬ ‫االيدى‬ ‫يف‬ ‫نقص‬ ‫تعانى‬ (-) ‫الكويت‬
: ‫على‬ ‫المترتبة‬ ‫النتائج‬ ‫ما‬ : ‫الخامس‬ ‫السؤال‬
1.) ‫الهجرة‬ ( ‫طبيعية‬ ‫الغير‬ ‫الزيادة‬
) ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ( ‫اليها‬ ‫املهاجر‬ ‫البالد‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫نسبة‬ ‫تزيد‬
‫منها‬ ‫املهاجر‬ ‫البالد‬ ‫فى‬ ‫السكان‬ ‫نسبة‬ ‫تقلل‬
2.‫للدولة‬ ‫االقتصادية‬ ‫الموارد‬ ‫مع‬ ‫تتناسب‬ ‫ال‬ ‫بدرجة‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫تزايد‬
‫السكانية‬ ‫املشكلة‬ ‫وظهور‬ ‫السكان‬ ‫توزيع‬ ‫يف‬ ‫خلل‬ ‫حدوث‬ ‫ذلك‬ ‫على‬ ‫ترتيب‬
3.‫والمواصالت‬ ‫النقل‬ ‫وسائل‬ ‫توافر‬
‫بها‬ ‫واالستقرار‬ ‫املناطق‬ ‫هذه‬ ‫يف‬ ‫السكان‬ ‫عدد‬ ‫زيادة‬ ‫إىل‬ ‫أدى‬
4.‫الخليج‬ ‫دول‬ ‫إلى‬ ‫العربية‬ ‫الدول‬ ‫بعض‬ ‫أبناء‬ ‫هجرة‬
‫أدى‬) ‫طبيعية‬ ‫الغري‬ ‫الزيادة‬ ( ‫اخلليج‬ ‫دول‬ ‫سكان‬ ‫زيادة‬ ‫إىل‬
‫أدى‬‫منها‬ ‫خترج‬ ‫التى‬ ‫الدول‬ ‫يف‬ ‫السكان‬ ‫قلة‬ ‫إىل‬‫األيدي‬‫العاملة‬