SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  5
Top Secret Units prep 3 – 
First Term 
)it-she-he( مع ضمائر المفرد الغائب )s-es-ies( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الأول للفعل ويضاف له 
* I- we-you-they play * he-she-it plays 
)ss-sh-ch-x-o( للفعل المنتهي بـ )es( -1 إذا كان الفاعل مفرد غائب نضيف 
* Finish he finishes * fix the mechanic (he) fixes 
)ies( ونضيف )y( مسبوقة بحرف ساكن نحذف الـ )y( -2 الفعل المنتهي بـ 
* Try he tries * cry she cries 
don't/doesn't + -2 النفي:- ينفى بـ المصدر 
* I-we- المصدر *he-she-it doesn't + المصدر 
* I visit I don't visit * he visits he doesn't visit 
ويأتي بعدها الفعل في )he-she-it( تأتي في النفي مع الفاعل الفرد الغائب )doesn't( ونلاحظ أن 
*Practice:- He doesn't (goes-go-going) home. 
Do/Does + -3 السؤال بهل:- ?........ المصدر+ الفاعل 
* Do+(I-we-you-they)+ المصدر ......? Do you finish work? Yes, I do 
* Does+(he-she-it)+ المصدر .... ? Does he finish work? No, he doesn't 
أداة استفهام +do/does + -4 السؤال بأداة استفهام:- ?........ المصدر+ الفاعل 
*When do you finish work? I finish work at 3 o'clock. 
*When does he finish work? He finishes work at 3 o'clock. 
* The boy -1 عادة في الحاضر 
* The sun rises in the -2 حقــــــــائق ثابتة 
* always-sometimes-often-usually-scarcely-never ) )ظروف التكرار 
*ever- every (day-week-month-year-Friday……….) 
كما في المثال الآتي )V.to be( * تأتي ظروف التكرار قبل الفعل الأساسي وبعد الــــ 
* He sometimes goes to school late. * He is sometimes late. 
على حسب الفاعل )s( أو بدون )s( في النفي ويأتي بعدها الفعل في التصريف الأول ب )never( * تأتي 
* He doesn't visit the Pyramids. (never) He never visits the Pyramids 
am/is/are + ( الفعل +ing) -1 تكوينه:- يتكون من 
* I am playing. * he-she-it is playing. * we-you-they are playing. 
1 
you-they don't + 
)s المصدر)بدون 
-5 الاستخدام :- يستخدم المضارع البسيط للتعبير عن: 
drinks milk everyday. 
morning. 
-6 الكلمات الدالة عليه:- 
كالآتي 
Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
Top Secret Units prep 3 – 
First Term 
*write writing )ing( نحذفها قبل إضافة الــ )e( -1 الفعل المنتهي بــ 
*die dying )ing( قبل إضافة الــ )y( تحول إلى )ie( -2 الفعل المنتهي بــ 
-3 الفعل ذو المقطع الواحد المنتهي بحرف ساكن مسبوق بحرف متحرك واحد نضاعف الحرف الساكن الأخير 
* swim swimming * run running 
am/is/are +not+ ( الفعل +ing) )am-is-are( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ 
He is not (isn't) watching the 
*He is watching the film now film now 
Am/Is/ Are+ الفعل(+ الفاعل + ing(? عل الفاعل ) Am-Is- Are( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد 
*It is raining. Is it raining? Yes, it is No, it isn't 
اداة + am/is/ are+ الفعل(+ الفاعل + ing(? -: -4 السؤال بأداة استفهام 
استفهام 
* The teacher is writing the lesson . ) -1 فعل يحدث الآن )في نفس وقت الكلام 
*They're traveling to London -2 أحداث مستقبلية بشرط التخطيط والترتيب لها 
* Look! - Listen! - now - at the moment - at present - still 
* هناك بعض الأفعال ا لتي لا تأتي في زمن المضارع المستمر)مثل أفعال الشعور والإدراك والحواس وبعض 
* love – like – hate – dislike- know – need – want – believe – belong – 
أما الأفعال )ied-ed-d( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الثاني للفعل , ويأتي من الأفعال المنتظمة بإضافة 
الشاذة نحفظ تصاريفها. 
*Play played )regular منتظم ( *go went (irregular (شاذ 
2 
*lie lying 
(ing) قبل إضافة 
A: What are you doing now? 
B: I am washing the dishes. 
-5 الاستخدام :- يستخدم المضارع المستمر للتعبير عن: 
at the moment 
tomorrow. 
-6 الكلمات الدالة عليه:- 
الأفعال الأخرى( مثل: 
understand– remember - forget….. 
Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
Top Secret Units prep 3 – 
First Term 
)d( نضيف له )e( -1 الفعل المنتظم المنتهي بــ 
)ied( ونضيف )y( مسبوقه بحرف ساكن نحذف الــ )y( -2 الفعل المنتظم المنتهي بــ 
*try tried *carry carried 
تبقى كما هي ونضيف للفعل )a-i-e-o-u( حرف متحرك )y( * أما إذا جاء قبل الــ 
*I arrived late I didn't arrive late He went to school He didn't go….. 
تنفي الفعل الماضي ويأتي بعدها الفعل في المصدر بدون أي اضافات )didn't ( ونلاحظ أن 
Practice:- I didn't (took – take – takes) the pen. 
Did + -3 السؤال بهل:- ?........ المصدر+ الفاعل 
* They gave me a present Did they give you a present? Yes, they did 
أداة استفهام + did + -4 السؤال بأداة استفهام:- ?........ المصدر+ الفاعل 
* Where did they go yesterday? They went to the market. 
*When did you visit the pyramids?………………………………. 
*I played a -1 فعل حدث وانتهى في الماضي 
football match yesterday. 
*When I was -2 عادة في الماضي أو أفعال متكررة الجدوث في الماضي 
young, I drank milk everyday. 
* yesterday – last(week-year-month-Friday…..) – ago – once – in the past. 
was/were+ ( الفعل +ing) -1 تكوينه:- يتكون من 
* I-he-she-it was reading *we-you-they were reading 
was/were +not+ ( الفعل +ing) )was/were( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ 
*He was watching a film He was not 
(wasn't) watching a film 
3 
*arrive arrived 
)played( فقط مثل )ed( 
didn't + -2 النفي:- ينفى بـ المصدر 
-5 الاستخدام :- يستخدم الماضي البسيط للتعبير عن:- 
-6 الكلمات الدالة عليه:- 
Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
Top Secret Units prep 3 – 
First Term 
Was + الفعل(+ الفاعل + ing(? عل الفاعل )was-were( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد 
* He was playing tennis. Was he playing tennis? ) (السؤال 
Yes, he was No, he wasn't ) (الاجابة 
اداة +was /were+ الفعل(+ الفاعل + ing(? -: -4 السؤال بأداة استفهام 
استفهام 
A: What were you doing yesterday morning? 
B: I was playing a tennis match. 
*At ten o'clock yesterday, I was -1 فعل كان مستمر في وقت معين في الماضي 
*When I was watching TV, my father -2 فعل كان مستمر عندما قطعه فعل آخر 
-6 الكلمات الدالة عليه:- يستخدم الماضي المستمر مع الكلمات الآتية 
When + ماضي مستمر + ماضي بسيط 
*When I came home, my brother was playing in the garden. 
While + ماضي بسيط + ماضي مستمر 
* While my brother was playing in the garden, I came home. 
وبعدها جملتين )while( عندما نعبر عن حدثين كانا مستمرين في وقت معين في الماضي نستخدم 
While + ماضي مستمر + ماضي مستمر 
* While I was doing my homework, my father was reading a newspaper. 
have/has+)P.P( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الثالث للفعل 
*I-we-you-they have cleaned *he-she-it has cleaned 
have/has+ not+ )P.P( التصريف الثالث للفعل )have/has( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ 
*She has cleaned her bedroom. She 
has not (hasn't) cleaned her bedroom. 
Have/Has+ الفاعل +)P.P( …... ? عل الفاعل )have/has( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد 
*Samy has arrived home Has Samy arrived home? 
Yes, he has No, he hasn't 
+ have/has + الفاعل +)P.P( …... ? -: -4 السؤال بأداة استفهام 
اداة استفهام 
4 
/Were 
-5 الاستخدام :- يستخدم الماضي المستمر للتعبير عن: 
watching TV. 
came. 
* while (as-just as) – when 
ماضي مستمر 
A: When have you arrived in Cairo? 
Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
Top Secret Units prep 3 – 
First Term 
B: I have arrived in Cairo since last Friday. 
*They have lived in -1 فعل بدأ في الماضي وما زال مستمر أو له أثر في الحاضر 
*We have already finished our -2 فعل حدث في وقت غير محدد في الماضي 
* ever – never – since – for – just – already – yet. 
*Have you ever been to London. في السؤال )ever( -1 تأتي 
* I have never seen a wolf. في النفي )never( -2 تأتي 
*I haven't seen him 2 o'clock….) مدة بداية الحدث )since( -3 يأتي بعد 
*I haven't seen him for( 2 months- فترة زمنية محسوبة 2 )for( -4 يأتي بعد 
*I have just(already) seen him. في الإثبات )just-already( -5 تأتي 
*Practice:- 1-He has visited his uncle since 2006. (for) 
……………………………………. 
2- They haven't kept animals. (never) 
5 
-5 الاستخدام :- يستخدم المضارع التام للتعبير عن: 
Cairo for five years 
work. 
-6 الكلمات الدالة عليه:- 
since(October- 2003- 
years-2 hours….) 
Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول

Contenu connexe

Plus de محمد الجمل

مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018محمد الجمل
 
قوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالثقوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالثمحمد الجمل
 
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...محمد الجمل
 
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانينالصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانينمحمد الجمل
 
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائيطريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائيمحمد الجمل
 
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائيةقواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائيةمحمد الجمل
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017محمد الجمل
 
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017محمد الجمل
 
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات محمد الجمل
 
كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016محمد الجمل
 
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017محمد الجمل
 
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياء
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياءأساسيات الرياضيات من الالف الى الياء
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياءمحمد الجمل
 
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية   الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية   الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...محمد الجمل
 
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديه
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديهشرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديه
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديهمحمد الجمل
 
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدى
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدىأقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدى
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدىمحمد الجمل
 

Plus de محمد الجمل (20)

مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
مراجعة النهائية فى التاريخ محافظات واهم الاعمال والشخصيات الثالث الاعدادى 2018
 
قوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالثقوانين الرياضيات للصف الثالث
قوانين الرياضيات للصف الثالث
 
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...مراجعة ليلة  الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
مراجعة ليلة الامتحان تدريبات وأسئلة وشرح انجليزى للصف السادس الإبتدائى التير...
 
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانينالصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
الصف السادس رياضيات مراجعة علي أهم القوانين
 
Grammer
GrammerGrammer
Grammer
 
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائيطريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
طريقة تعليم اللغة العربية لتلميذ الصف الأول الابتدائي
 
الاملاء 3 اعدادي
الاملاء 3 اعداديالاملاء 3 اعدادي
الاملاء 3 اعدادي
 
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائيةقواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
قواعد الاملاء ومعالجة الاخطاء الاملائية
 
3000سؤال ومسألة
3000سؤال ومسألة3000سؤال ومسألة
3000سؤال ومسألة
 
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات الجغرافيا الصف الثانى الاعدادى الترم الاول 2017
 
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
اسئلة واجابات التاريخ للصف الثالث الاعدادى الترم الاول 2017
 
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
البوم التعبيرات الشائعة لكل المناسبات
 
كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016كتاب دورى 2 لسنة 2016
كتاب دورى 2 لسنة 2016
 
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
اللغة الانجليزية للثانوية العامة 2017
 
الصف الثانى 2016 ت1
الصف الثانى 2016  ت1الصف الثانى 2016  ت1
الصف الثانى 2016 ت1
 
فيزياء أولى ث
فيزياء أولى ثفيزياء أولى ث
فيزياء أولى ث
 
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياء
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياءأساسيات الرياضيات من الالف الى الياء
أساسيات الرياضيات من الالف الى الياء
 
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية   الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية   الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
أنشطة وتدريبات القرائية لمنهج اللغة العربية الصف الرابع الابتدائى - الفصل ا...
 
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديه
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديهشرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديه
شرح لجميع القواعد للمرحله الاعداديه
 
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدى
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدىأقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدى
أقوى مذكرة شرح فيزياء للصف الثالث الثانوى للأستاذ فهمى الذغيدى
 

Tenses for 3rd prep

  • 1. Top Secret Units prep 3 – First Term )it-she-he( مع ضمائر المفرد الغائب )s-es-ies( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الأول للفعل ويضاف له * I- we-you-they play * he-she-it plays )ss-sh-ch-x-o( للفعل المنتهي بـ )es( -1 إذا كان الفاعل مفرد غائب نضيف * Finish he finishes * fix the mechanic (he) fixes )ies( ونضيف )y( مسبوقة بحرف ساكن نحذف الـ )y( -2 الفعل المنتهي بـ * Try he tries * cry she cries don't/doesn't + -2 النفي:- ينفى بـ المصدر * I-we- المصدر *he-she-it doesn't + المصدر * I visit I don't visit * he visits he doesn't visit ويأتي بعدها الفعل في )he-she-it( تأتي في النفي مع الفاعل الفرد الغائب )doesn't( ونلاحظ أن *Practice:- He doesn't (goes-go-going) home. Do/Does + -3 السؤال بهل:- ?........ المصدر+ الفاعل * Do+(I-we-you-they)+ المصدر ......? Do you finish work? Yes, I do * Does+(he-she-it)+ المصدر .... ? Does he finish work? No, he doesn't أداة استفهام +do/does + -4 السؤال بأداة استفهام:- ?........ المصدر+ الفاعل *When do you finish work? I finish work at 3 o'clock. *When does he finish work? He finishes work at 3 o'clock. * The boy -1 عادة في الحاضر * The sun rises in the -2 حقــــــــائق ثابتة * always-sometimes-often-usually-scarcely-never ) )ظروف التكرار *ever- every (day-week-month-year-Friday……….) كما في المثال الآتي )V.to be( * تأتي ظروف التكرار قبل الفعل الأساسي وبعد الــــ * He sometimes goes to school late. * He is sometimes late. على حسب الفاعل )s( أو بدون )s( في النفي ويأتي بعدها الفعل في التصريف الأول ب )never( * تأتي * He doesn't visit the Pyramids. (never) He never visits the Pyramids am/is/are + ( الفعل +ing) -1 تكوينه:- يتكون من * I am playing. * he-she-it is playing. * we-you-they are playing. 1 you-they don't + )s المصدر)بدون -5 الاستخدام :- يستخدم المضارع البسيط للتعبير عن: drinks milk everyday. morning. -6 الكلمات الدالة عليه:- كالآتي Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
  • 2. Top Secret Units prep 3 – First Term *write writing )ing( نحذفها قبل إضافة الــ )e( -1 الفعل المنتهي بــ *die dying )ing( قبل إضافة الــ )y( تحول إلى )ie( -2 الفعل المنتهي بــ -3 الفعل ذو المقطع الواحد المنتهي بحرف ساكن مسبوق بحرف متحرك واحد نضاعف الحرف الساكن الأخير * swim swimming * run running am/is/are +not+ ( الفعل +ing) )am-is-are( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ He is not (isn't) watching the *He is watching the film now film now Am/Is/ Are+ الفعل(+ الفاعل + ing(? عل الفاعل ) Am-Is- Are( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد *It is raining. Is it raining? Yes, it is No, it isn't اداة + am/is/ are+ الفعل(+ الفاعل + ing(? -: -4 السؤال بأداة استفهام استفهام * The teacher is writing the lesson . ) -1 فعل يحدث الآن )في نفس وقت الكلام *They're traveling to London -2 أحداث مستقبلية بشرط التخطيط والترتيب لها * Look! - Listen! - now - at the moment - at present - still * هناك بعض الأفعال ا لتي لا تأتي في زمن المضارع المستمر)مثل أفعال الشعور والإدراك والحواس وبعض * love – like – hate – dislike- know – need – want – believe – belong – أما الأفعال )ied-ed-d( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الثاني للفعل , ويأتي من الأفعال المنتظمة بإضافة الشاذة نحفظ تصاريفها. *Play played )regular منتظم ( *go went (irregular (شاذ 2 *lie lying (ing) قبل إضافة A: What are you doing now? B: I am washing the dishes. -5 الاستخدام :- يستخدم المضارع المستمر للتعبير عن: at the moment tomorrow. -6 الكلمات الدالة عليه:- الأفعال الأخرى( مثل: understand– remember - forget….. Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
  • 3. Top Secret Units prep 3 – First Term )d( نضيف له )e( -1 الفعل المنتظم المنتهي بــ )ied( ونضيف )y( مسبوقه بحرف ساكن نحذف الــ )y( -2 الفعل المنتظم المنتهي بــ *try tried *carry carried تبقى كما هي ونضيف للفعل )a-i-e-o-u( حرف متحرك )y( * أما إذا جاء قبل الــ *I arrived late I didn't arrive late He went to school He didn't go….. تنفي الفعل الماضي ويأتي بعدها الفعل في المصدر بدون أي اضافات )didn't ( ونلاحظ أن Practice:- I didn't (took – take – takes) the pen. Did + -3 السؤال بهل:- ?........ المصدر+ الفاعل * They gave me a present Did they give you a present? Yes, they did أداة استفهام + did + -4 السؤال بأداة استفهام:- ?........ المصدر+ الفاعل * Where did they go yesterday? They went to the market. *When did you visit the pyramids?………………………………. *I played a -1 فعل حدث وانتهى في الماضي football match yesterday. *When I was -2 عادة في الماضي أو أفعال متكررة الجدوث في الماضي young, I drank milk everyday. * yesterday – last(week-year-month-Friday…..) – ago – once – in the past. was/were+ ( الفعل +ing) -1 تكوينه:- يتكون من * I-he-she-it was reading *we-you-they were reading was/were +not+ ( الفعل +ing) )was/were( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ *He was watching a film He was not (wasn't) watching a film 3 *arrive arrived )played( فقط مثل )ed( didn't + -2 النفي:- ينفى بـ المصدر -5 الاستخدام :- يستخدم الماضي البسيط للتعبير عن:- -6 الكلمات الدالة عليه:- Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
  • 4. Top Secret Units prep 3 – First Term Was + الفعل(+ الفاعل + ing(? عل الفاعل )was-were( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد * He was playing tennis. Was he playing tennis? ) (السؤال Yes, he was No, he wasn't ) (الاجابة اداة +was /were+ الفعل(+ الفاعل + ing(? -: -4 السؤال بأداة استفهام استفهام A: What were you doing yesterday morning? B: I was playing a tennis match. *At ten o'clock yesterday, I was -1 فعل كان مستمر في وقت معين في الماضي *When I was watching TV, my father -2 فعل كان مستمر عندما قطعه فعل آخر -6 الكلمات الدالة عليه:- يستخدم الماضي المستمر مع الكلمات الآتية When + ماضي مستمر + ماضي بسيط *When I came home, my brother was playing in the garden. While + ماضي بسيط + ماضي مستمر * While my brother was playing in the garden, I came home. وبعدها جملتين )while( عندما نعبر عن حدثين كانا مستمرين في وقت معين في الماضي نستخدم While + ماضي مستمر + ماضي مستمر * While I was doing my homework, my father was reading a newspaper. have/has+)P.P( -1 تكوينه:- يتكون من التصريف الثالث للفعل *I-we-you-they have cleaned *he-she-it has cleaned have/has+ not+ )P.P( التصريف الثالث للفعل )have/has( بعد )not( -2 النفي:- ينفى بـ *She has cleaned her bedroom. She has not (hasn't) cleaned her bedroom. Have/Has+ الفاعل +)P.P( …... ? عل الفاعل )have/has( -3 السؤال بهل:- نقدم الفعل المساعد *Samy has arrived home Has Samy arrived home? Yes, he has No, he hasn't + have/has + الفاعل +)P.P( …... ? -: -4 السؤال بأداة استفهام اداة استفهام 4 /Were -5 الاستخدام :- يستخدم الماضي المستمر للتعبير عن: watching TV. came. * while (as-just as) – when ماضي مستمر A: When have you arrived in Cairo? Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول
  • 5. Top Secret Units prep 3 – First Term B: I have arrived in Cairo since last Friday. *They have lived in -1 فعل بدأ في الماضي وما زال مستمر أو له أثر في الحاضر *We have already finished our -2 فعل حدث في وقت غير محدد في الماضي * ever – never – since – for – just – already – yet. *Have you ever been to London. في السؤال )ever( -1 تأتي * I have never seen a wolf. في النفي )never( -2 تأتي *I haven't seen him 2 o'clock….) مدة بداية الحدث )since( -3 يأتي بعد *I haven't seen him for( 2 months- فترة زمنية محسوبة 2 )for( -4 يأتي بعد *I have just(already) seen him. في الإثبات )just-already( -5 تأتي *Practice:- 1-He has visited his uncle since 2006. (for) ……………………………………. 2- They haven't kept animals. (never) 5 -5 الاستخدام :- يستخدم المضارع التام للتعبير عن: Cairo for five years work. -6 الكلمات الدالة عليه:- since(October- 2003- years-2 hours….) Mr. Ahmed Said Dahroug ) الصف الثالث الإعدادي)الفصل الدراسي الأول