El profesor presentará los temas teóricos de cada clase siguiendo el orden del programa. Fomentará la participación activa de los estudiantes y les asignará investigaciones sobre temas de diferentes niveles de complejidad. Los estudiantes podrán consultar al profesor en caso de dudas. Se utilizará tecnología de información para apoyar el aprendizaje con énfasis en ingeniería industrial.

1. IV. METODOS Y ESTRATEGIAS
El profesor hará la presentación introductoria del curso y del silabo propiamente dicho, al
comienzo del curso, enfatizando que promoverá la investigación y el diálogo constante con Los
alumnos para ayudar a difícil y profundicen mejor los conocimientos que vayan adquiriendo.
En todo momento resaltara la importancia de la necesidad de su participación espontanea en el
curso y que no sólo deben conocer sino, investigar los diferentes temas tratados.
En esencia, la asignatura se desarrollará con los siguientes lineamientos metodológicos:
 El Profesor del curso presentará a encargar en cada clase, el fundamento teórico de los
diferentes temas como siguiendo el orden que señala en el programa analítico. Además
propiciara y estimulará la intervención de los alumnos en la clase. Dejará temas para que
los alumnos hagan investigación sobre los mismos, en diferentes niveles de complejidad.
 En caso que los alumnos encuentren dificultad para resolver cualquier problema
relacionado con la asignatura, podrán acudir a realizar la respectiva consulta al Profesor
responsable.
 Es requisito, que el alumno en todos los trabajos de investigación, practicas, monografías,
presentaciones, etc. haga uso Intensivo de la tecnología de información con énfasis para
ingenieros.

2. V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
PRIMERA UNIDAD: EL MANTENIMIENTO DE PLANTAS INDUSTRIALES
Competencia I: Principales equipos y sistemas, Estrategias de Mantenimiento, Responsabilidades de
Mantenimiento
SEGUNDA UNIDAD: PROCESOS DE PLANTAS INDUSTRIALES
Competencia II: En una industria podemos identificar una gran variedad de procesos industriales y
la aplicación de los mismos mediante diagramas. Diferentes tipos de procesos y diferente tipo de
aplicación.
Conceptual Procedimental Actitudinal
Exposición con
participación activa
de los alumnos.
Proyector
Multimedia
Pizarra
Resolver casos
practicos.
2 Evaluacion
Resultado de
Aprendizaje
1
Introducción, Procesos
químicos industriales,
clases y tipos de
procesos. Principales
procesos de industria
de los procesos.
Conoce y
comprender los
diferentes
procesos
industriales
Explica los
tipos de
procesos
industriales
El alumno es
capaz de
comprender y
conocer los
procesos
industriales y de
sus
características de
cada uno de
ellos con
coherencia y
destreza
Semana
Contenidos
Estrategias Recursos
Conceptual Procedimental Actitudinal
Exposición con
participación activa
de los alumnos.
Proyector
Multimedia
Pizarra
Resolver casos
practicos.
4 Evaluacion
Semana
Contenidos
Estrategias Recursos
Resultado de
Aprendizaje
3
Tipos de operaciones
en los procesos
industriales,
intercambiadores de
calor, filtros,
sedimentadores
columnas de
destilación, equipos
de transformación.
Explica los
tipos de
operaciones en
los procesos
industriales
Describe las
operacione
s en los
procesos
industriales
El alumno es
capaz de
comprender y
conocer los
procesos
industriales y de
sus
características de
cada uno de
ellos con
coherencia y
destreza

3. TERCERA UNIDAD: INGENIERIA DE PROCESO
Competencia III: Que es la ingeniería del proceso, y además vamos a explicar los diversos
diagramas que se pueden ocupar dentro de una planta industrial, los diferentes esquemas y su
usó.
CUARTA UNIDAD: DIAGRAMAS INDUSTRIALES
Competencia IV: En esta unidad vamos a explicar todos los diagramas industriales que se ocupan
actualmente, y su diferente aplicación de acuerdo al proceso adecuado, además de la preparación
de todos los diagramas
Conceptual Procedimental Actitudinal
Exposición con
participación activa
de los alumnos.
Proyector
Multimedia
Pizarra
6
5
Ingeniería del proceso
esquemás y diagramas
proceso industriales
Describe los
esquemas y los
diagramas de
procesos
industriales
Explicar el
uso de los
esquemas y
diagrama
de procesos
El alumno es
capaz de diseñar
los diagrama de
flujo para un
proceso
industrial.
Evaluacion
Semana
Contenidos
Estrategias Recursos
Resultado de
Aprendizaje
Conceptual Procedimental Actitudinal
Exposición con
participación activa
de los alumnos.
Proyector
Multimedia
Pizarra
Resolver casos
practicos.
8 Evaluacion
Semana
Contenidos
Estrategias Recursos
Resultado de
Aprendizaje
7
Tipos o categorías de
diagramas, diagrama
de bloques, de flujo,
de banderas, básico
del flujo y de
ingeniería.
Empleada y
ejemplifica los
tipos de
diagrama de
flujo en los
procesos
industriales
Trabaja y
prepara
diagramas
de flujo en
procesos
El alumno es
capaz de
representar los
diagramas de
flujos y ponerlos
en práctica