1. Звіт про роботу гуртків
Себечівського НВК
“ЗШ І-ІІ ст.- дитячий садок”
у 2014-2015 н.р.
2. Гурток “Юні друзі природи”
Мета гуртка :
формувати в учнів інтерес до поглибленого вивчення
теоретичних основ біології та екології, до науково-
дослідної та експериментальної роботи, а також
активно допомагати школі у всебічному вихованні
учнів;
розвивати здатність адекватно оцінювати стан
навколишнього середовища та приймати правильні
рішення щодо його поліпшення;
виховувати свідому мотивацію здорового способу
життя та повагу до національних традицій свого
народу.
10. Ковалик Юрій ІІІ місце
в районнному етапі
обласного конкурсу учнівської молоді
“Моя мальовнича Львівщина”
номінація “Мальовничий край”
11. Гурток паперопластики
керівник Ваврук Г.В.
Мета:
Формування компетентностей особистості у
процесі створення поробок із паперу.
Основні завдання полягають у формуванні
таких компетентностей :
-пізнавальної
-практичної
-творчої
-соціальної
16. Гурток “ Юні квітникарі –
аранжувальники”
Керівник гуртка – Демерлій О.І.
Мета: розширити і поглибити знання
учнів з екології, вдосконалювати
трудове, екологічне і естетичне
виховання , ознайомлювати з
методами наукових досліджень,
сприяти свідомому вибору професії.
21. Гурток “Юні екологи”
керівник Берегівська О.Я., 1-ий рік навчання
Мета:
навчити реалізовувати практичні навички освітніх і
виховних цілей в формуванні особистості, здатної
вільно орієнтуватися в природоохоронній ситуації;
виховати підростаюче покоління у традиції
гармонійного співіснування з природою,
раціонального використання та відтворення її
багатств;
розвивати притаманні дітям любов, потяг до
природи, почуття співпереживання, що є
необхідною основою формування особистості.
29. Гурток “Історичне краєзнавство”
Керівник гуртка –Демерлій К.О.
Мета: набуття особистістю компетентностей у
процесі занять історичним краєзнавством,
реалізація інтересів у вивченні навколишнього
середовища та історико-культурного надбання
України та світу, формування туристсько-
спортивних та краєзнавчих знань, умінь і навичок
засобами позашкільної освіти.