SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
ΣΤΑΥΡΟΥ Β.
ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
( Περιγραφή ζώων )
Πρόλογος
Γενικός χαρακτηρισμός: χρήσιμο, πιστό, χαριτωμένο, όμορφο.
Πότε και πώς το αποκτήσαμε ή πού το συναντήσαμε.
Είναι δικό μας ή ανήκει σ' άλλον και το παρατηρήσαμε.
Ποιο είναι (όνομα – γενέθλια).
Κύριο Θέμα
Περιγραφή του ζώου. Τα κυριότερα σωματικά χαρακτηριστικά του.
Ποιο είναι το σώμα του (μεγάλο ή μικρό).
Το ύψος του, το χρώμα του, η ουρά του, τα πόδια του, τα μάτια του, τ' αυτιά
του, τα δόντια του.
Πώς είναι το τρίχωμά του και τα μουστάκια του (αν έχει).
Συνήθειες του ζώου, καλές ή κακές, ιδιαίτερες ικανότητες, προτερήματα,
ελαττώματα.
Χρησιμότητα και ωφέλεια (π.χ. πιστός σύντροφός μας και φύλακας του
σπιτιού. Μας δίνει το γάλα, το τυρί, το βούτυρο, το κρέας του).
Δεσμοί με άνθρωπο.
Περιστατικά διάφορα.
Εντυπώσεις και συναισθήματα γι' αυτό. Τι αισθανόμαστε για το ζώο.
Επίλογος
Γενικό συμπέρασμα. Κρίσεις και σκέψεις δικές μας ή ξένες. Ευχές μας.
ΣΤΑΥΡΟΥ Β.
ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ
(Περιγραφή προσώπου – απλός χαρακτηρισμός )
Πρόλογος
Ποιο είναι το πρόσωπο που πρόκειται να περιγράψουμε.
Το όνομά του.
Πώς το γνωρίσαμε.
Τόπος καταγωγής και τόπος κατοικίας.
Κύριο θέμα
 Εξωτερική περιγραφή: Σωματικά χαρακτηριστικά, ηλικία, ανάστημα,
παχύς ή αδύνατος.
 Τα χαρακτηριστικά του προσώπου του: Πρόσωπο, μέτωπο,
μάτια, μύτη, στόμα, σαγόνι, μαλλιά.
 Χαρακτηριστικές κινήσεις, βάδισμα, τρόπος ομιλίας, ντύσιμο.
 Πώς συμπεριφέρεται στους ανθρώπους που συναναστρέφεται.
Η συμπεριφορά του προς την οικογένειά του, τους φίλους του, στο
σχολείο, στη δουλειά ταυ.
 Αρετές και ελαττώματα: Καλός, ευγενικός, περιποιητικός,
σοβαρός, πρόθυμος, συμπαθητικός, ψυχρός, νευρικός, φλύαρος.
 Οι σχέσεις μας με τον άνθρωπο που περιγράφουμε.
Περιστατικά που μας συνδέουν. Οι ιδιαίτερες συνήθειές του.
Επίλογος
Γενικές κρίσεις και εντυπώσεις μου για τον άνθρωπο αυτόν ή τι σκέφτομαι
και τι αισθάνομαι γι' αυτόν.
ΣΤΑΥΡΟΥ Β.
Γ Ε Ν Ι Κ Ο Σ Χ Ε Δ Ι Α Γ Ρ Α Μ Μ Α
( Εκδρομές - Περίπατοι – Ταξίδια )
Πρόλογος
Θα γράψεις γενικά αν σου αρέσουν οι εκδρομές και ύστερα για το πώς αποφασίστηκε
η δική σας εκδρομή.
Πότε έγινε η εκδρομή: Άνοιξη, καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνα..
Πού έγινε: Σε βουνό ή θάλασσα, σε κατασκήνωση, σε αρχαιολογικό χώρο, σε πόλη ή
χωριό, στο εξωτερικό κ.α.
Με ποιους πήγες εκδρομή: Με φίλους, με την οικογένεια, με το σχολείο κλπ.
Κύριο θέμα
Προετοιμασίες: Προμήθειες με τα απαραίτητα τρόφιμα και ρούχα..
Συναισθήματα που ένιωσες: Ενθουσιασμός, αγωνία, ανυπομονησία, φόβος μήπως ο
καιρός είναι βροχερός και αναβληθεί η εκδρομή κλπ.
Αναχώρηση. Μεταφορικό μέσο που χρησιμοποιή9ηκε: Αυτοκίνητο, τρένο, πλοίο,
αεροπλάνο...
Διαδρομή. Περιγραφή της διαδρομής. Πώς ήταν ο καιρός. Περιγραφή τοπίων,
δρόμων, η κίνηση στους δρόμους, στον κάμπο. Σκηνές και επεισόδια από τη διαδρομή
(τραγούδια, γέλια κλπ.).
Άφιξη στον καθορισμένο χώρο. Περιγράφεις το μέρος και γράφεις τι βλέπεις, τι
κάνεις και πώς περνάς. Σκηνές και στιγμιότυπα: Παιχνίδια, γέλια, τραγούδια.
Ξεκούραση, φαγητό.
Συναισθήματα. Τι ένιωσες (χαρά, ικανοποίηση κούραση, ευχαρίστηση, θαυμασμό για
τη φύση).
Επιστροφή Τι έγινε κατά το γυρισμό. Τι ένιωσες (λύπη,
στενοχώρια, κούραση).
Επίλογος
Εντυπώσεις, σκέψεις, συμπεράσματα που προκαλούν γενικά οι
εκδρομές.
Ωφέλειες (Θα γράψεις πως ποτέ δε θα ξεχάσεις την εκδρομή που έκανες πριν λίγο
καιρό... Γνώρισες σπάνιες ομορφιές και χάρηκες τη φύση σ' όλο το μεγαλείο της.)

Contenu connexe

Tendances

Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
περιγραφη τοπου
περιγραφη τοπουπεριγραφη τοπου
περιγραφη τοπουalexadra71
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν xrisoulaapostolou
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14Ηλιάδης Ηλίας
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσειςαποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσειςNansy Tzg
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...Παπαδημητρακοπούλου Τζένη
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για Χριστουγεννα
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για ΧριστουγενναEπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για Χριστουγεννα
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για ΧριστουγενναΚαλοτίνα Μουσελλή
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Χρήστος Χαρμπής
 
τα ζωα που ζουν κοντα μας
τα ζωα που ζουν κοντα μαςτα ζωα που ζουν κοντα μας
τα ζωα που ζουν κοντα μαςIoanna Chats
 

Tendances (20)

Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
Γλώσσα ΣΤ΄. Επανάληψη 7ης Ενότητας: ΄΄ Η ζωή έξω από την πόλη ΄΄
 
περιγραφη τοπου
περιγραφη τοπουπεριγραφη τοπου
περιγραφη τοπου
 
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
σύνθετες λέξεις με πρώτο συνθετικο το συν
 
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 142ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
2ο Επαναληπτικό στα Μαθηματικά, Δ΄ τάξη: Κεφ. 8 - 14
 
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
22 κείμενα Παραγωγής Γραπτού Λόγου για τα παιδιά της γ΄ τάξης (https://blogs....
 
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
Μαθηματικά ΣΤ΄. ΄΄Επανάληψη 2ης ενότητας, κεφ. 25 - 29΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 3. 17: ΄΄Μετρώ και εκφράζω το μήκος΄΄
 
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
Γλώσσα Ε΄. Επανάληψη 2ης ενότητας:΄΄Η ζωή στην πόλη΄΄
 
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχοςΓλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
Γλωσσικές ασκήσεις στ΄ δημοτικού α΄τεύχος
 
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
Γλώσσα Δ΄ 9. 4. ΄΄Πρώτη φορά στο θέατρο΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 42. ΄΄Διαιρώ με διψήφιο διαιρέτη΄΄
 
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσειςαποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
αποτελεσματικές - συμπερασματικές προτάσεις
 
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄Μαθηματικά Δ΄  4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 4. 23. ΄΄Υπολογίζω με συμμιγείς και δεκαδικούς΄΄
 
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...
Ανάγνωση. Για τις μικρές τάξεις του δημοτικού και για μαθητές με μαθησιακές κ...
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώναΕπαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας, Γ' τάξη, 7η Ενότητα: Ιστορίες του χειμώνα
 
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
Μαθηματικά Ε΄ 6.38. ΄΄ Κοινά πολλαπλάσια, Ε.Κ.Π. ΄΄
 
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄Μαθηματικά Δ΄  7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
Μαθηματικά Δ΄ 7. 45. ΄΄Διαχειρίζομαι σύνθετα προβλήματα΄΄
 
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για Χριστουγεννα
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για ΧριστουγενναEπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για Χριστουγεννα
Eπαναληπτικο φυλλαδιο Γ δημοτικου για Χριστουγεννα
 
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
Φυσική ΣΤ΄- Επαναληπτικό 9ης Ενότητας ΄΄ Ηλεκτρομαγνητισμός ΄΄
 
τα ζωα που ζουν κοντα μας
τα ζωα που ζουν κοντα μαςτα ζωα που ζουν κοντα μας
τα ζωα που ζουν κοντα μας
 

En vedette

περιγραφω έναν τοπο
περιγραφω  έναν  τοποπεριγραφω  έναν  τοπο
περιγραφω έναν τοποAnastazzzia
 
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)ΣΟΦΙΑ ΦΕΛΛΑΧΙΔΟΥ
 
Γράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθιΓράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθιthalianikaki
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨Ηλιάδης Ηλίας
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΗλιάδης Ηλίας
 
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΙστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΗλιάδης Ηλίας
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΗλιάδης Ηλίας
 

En vedette (7)

περιγραφω έναν τοπο
περιγραφω  έναν  τοποπεριγραφω  έναν  τοπο
περιγραφω έναν τοπο
 
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)
Έκθεση Α΄ Λυκείου, Περιγραφή (εργασίες μαθητών)
 
Γράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθιΓράφω το δικό μου παραμύθι
Γράφω το δικό μου παραμύθι
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη  - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας Γ' τάξη - 1η Ενότητα: ¨¨Πάλι μαζί¨¨
 
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζειΕπαναληπτικές Ασκήσεις  Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
Επαναληπτικές Ασκήσεις Γλώσσας 4ης Ενότητας: Εμένα με νοιάζει
 
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα ΜαθημάτωνΙστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
Ιστορία Γ' Δημοτικού Σχεδιαγράμματα Μαθημάτων
 
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτωνΜαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
Μαθηματικά Δ΄ τάξη - Συμπεράσματα ενοτήτων
 

Similaire à ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςNickos Nickolopoulos
 
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟΠεριγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟDimitra Mylonaki
 
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Eri Arampatzi
 
τα καπελα σκεψης του Edward de bono
τα καπελα σκεψης του Edward de bonoτα καπελα σκεψης του Edward de bono
τα καπελα σκεψης του Edward de bonoNina Kara
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουDimitra Mylonaki
 
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσεις
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσειςΦυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσεις
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσειςjohnny_arkas
 
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!1nipchanion
 
Μια εκδρομή στην εξοχή
Μια εκδρομή στην εξοχήΜια εκδρομή στην εξοχή
Μια εκδρομή στην εξοχήDimitra Mylonaki
 
δικαιωματα
δικαιωματαδικαιωματα
δικαιωματαefigota
 
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειο
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειοστειλε ολους τους φιλους μου σχολειο
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειοMaria Kollia
 
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηΑφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηDimitra Mylonaki
 
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωπο
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωποΠώς περιγράφουμε έναν άνθρωπο
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωποpanaskapas
 
πρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείαςπρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείαςRodia Mixailidou
 
Ο Άνθρωπος Τουρίστας
Ο Άνθρωπος ΤουρίσταςΟ Άνθρωπος Τουρίστας
Ο Άνθρωπος Τουρίσταςd tampouris
 
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεομικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεοiraftoud
 
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεομικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεοiraftoud
 

Similaire à ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ (20)

ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ ΒέροιαςΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
ΤΟ ΝΕΟ ΓΕΛ Επιλογή «κατεύθυνσης» - ΚΕΣΥΠ Βέροιας
 
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟΠεριγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟ
Περιγραφή ζώου ΕΠΟΠΤΙΚΟ
 
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
Σχεδιάγραμμα Έκθεσης "Ο καλύτερός μου φίλος"
 
τα καπελα σκεψης του Edward de bono
τα καπελα σκεψης του Edward de bonoτα καπελα σκεψης του Edward de bono
τα καπελα σκεψης του Edward de bono
 
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μουΠεριγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
Περιγραφή ανθρώπου: Ο φίλος μου, Η φίλη μου
 
The animals
The animalsThe animals
The animals
 
βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...βηματα για τη ζωη 2014 2015...
βηματα για τη ζωη 2014 2015...
 
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσεις
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσειςΦυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσεις
Φυσικό περιβάλλον και ανθρώπινες σχέσεις
 
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!
Δε με νοιάζει που διαφέρεις, σ' αγαπάω να το ξέρεις!
 
αντωνυμιες1578
αντωνυμιες1578αντωνυμιες1578
αντωνυμιες1578
 
"Xτίζω σωστά το σώμα μου"
"Xτίζω σωστά το σώμα μου""Xτίζω σωστά το σώμα μου"
"Xτίζω σωστά το σώμα μου"
 
Μια εκδρομή στην εξοχή
Μια εκδρομή στην εξοχήΜια εκδρομή στην εξοχή
Μια εκδρομή στην εξοχή
 
δικαιωματα
δικαιωματαδικαιωματα
δικαιωματα
 
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειο
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειοστειλε ολους τους φιλους μου σχολειο
στειλε ολους τους φιλους μου σχολειο
 
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβηΑφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
Αφήγηση-Κάτι που μου συνέβη
 
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωπο
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωποΠώς περιγράφουμε έναν άνθρωπο
Πώς περιγράφουμε έναν άνθρωπο
 
πρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείαςπρόγραμμα αγωγής υγείας
πρόγραμμα αγωγής υγείας
 
Ο Άνθρωπος Τουρίστας
Ο Άνθρωπος ΤουρίσταςΟ Άνθρωπος Τουρίστας
Ο Άνθρωπος Τουρίστας
 
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεομικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
 
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεομικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
μικροδιδασκαλία παρουσίαση νεο
 

Plus de http://users.sch.gr/violetastaurou/

Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάΓονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16http://users.sch.gr/violetastaurou/
 
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της ΠαχυσαρκίαςΠαγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίαςhttp://users.sch.gr/violetastaurou/
 

Plus de http://users.sch.gr/violetastaurou/ (20)

ΕΛΙΑ
ΕΛΙΑΕΛΙΑ
ΕΛΙΑ
 
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
ΟΡΘΟΓΡΑΦΙΑ
 
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17Αγαπητοί Γονείς 2016-17
Αγαπητοί Γονείς 2016-17
 
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλάΓονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
Γονείς όταν τα πράγματα δεν πάνε καλά
 
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονταιΤα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
Τα παιδιά πρέπει να διδάσκονται πώς να σκέφτονται
 
Πρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
Πρόληψη σχολικής βίας -ΕκφοβισμούΠρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
Πρόληψη σχολικής βίας -Εκφοβισμού
 
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
ΠΡΟΣΦΥΓΕΣ - ΕΘΕΛΟΝΤΙΣΜΟΣ
 
Πρεσβευτές ασφαλούς Internet
Πρεσβευτές  ασφαλούς InternetΠρεσβευτές  ασφαλούς Internet
Πρεσβευτές ασφαλούς Internet
 
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
ΠΡΩΤΑΠΡΙΛΙΑ
 
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο 1
 
Ασφάλεια στο Σπίτι
Ασφάλεια στο ΣπίτιΑσφάλεια στο Σπίτι
Ασφάλεια στο Σπίτι
 
Εποχική γρίπη
Εποχική γρίπηΕποχική γρίπη
Εποχική γρίπη
 
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
Το σχέδιό μου να αλλάξω τον κόσμο
 
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
ΟΙΚΟΓΕΝΕΙΑ
 
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16 ΟΑΣΠ  Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
ΟΑΣΠ Σχέδιο Μνημονίου Ενεργειών 2015-16
 
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
ΜΝΗΜΟΝΙΟ ΕΝΕΡΓΕΙΩΝ ΔΙΑΧΕΙΡΙΣΗΣ ΕΚΤΑΚΤΩΝ ΑΝΑΓΚΩΝ 2015-16
 
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της ΠαχυσαρκίαςΠαγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
Παγκόσμια Ημέρα κατά της Παχυσαρκίας
 
28η Οκτωβρίου 1940
28η Οκτωβρίου 194028η Οκτωβρίου 1940
28η Οκτωβρίου 1940
 
Βουλή των Ελλήνων
Βουλή των ΕλλήνωνΒουλή των Ελλήνων
Βουλή των Ελλήνων
 
Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο
Εθνικό Αρχαιολογικό ΜουσείοΕθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο
Εθνικό Αρχαιολογικό Μουσείο
 

Dernier

Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιώνDimitra Mylonaki
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxeucharis
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHROUT Family
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxtheologisgr
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx36dimperist
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfIrini Panagiotaki
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Michail Desperes
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνεDimitra Mylonaki
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxssuserb0ed14
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιώνDimitra Mylonaki
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxMichail Desperes
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-242lykkomo
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Areti Arvithi
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxMertxu Ovejas
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfssuserf9afe7
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΜαρία Διακογιώργη
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμόςDimitra Mylonaki
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΜαρία Διακογιώργη
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορίαeucharis
 

Dernier (20)

Οι στόχοι των παιδιών
Οι στόχοι των                       παιδιώνΟι στόχοι των                       παιδιών
Οι στόχοι των παιδιών
 
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docxΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
ΤΑ ΠΟΤΑΜΙΑ ΤΗΣ ΕΛΛΑΔΑΣ - Γεωγραφία .docx
 
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΤΗΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣHRODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
RODOPI CHALLENGE (ROC 50 MILES) 2024 ΤΕΧΝΙΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣH
 
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docxΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
ΣΔΕ Ιεράπετρας ερωτηματολόγιο - ecomobility .docx
 
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptxΜοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
Μοσχομύρισε το σχολείο. Πασχαλινά κουλουράκια από τους μαθητές της Γ΄ τάξης.pptx
 
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdfΟδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
Οδηγίες για τη δημιουργία Flashcard με το Quizlet.pdf
 
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
Σχέδιο Μικρο-διδασκαλίας στη Γεωγραφία.
 
Το άγαλμα που κρύωνε
Το άγαλμα που                       κρύωνεΤο άγαλμα που                       κρύωνε
Το άγαλμα που κρύωνε
 
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptxΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΚΕΣ ΤΗΣ Ε.Ε..pptx
 
Διαχείριση χρόνου παιδιών
Διαχείριση χρόνου                    παιδιώνΔιαχείριση χρόνου                    παιδιών
Διαχείριση χρόνου παιδιών
 
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docxΕνσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
Ενσυνειδητότητα και εκπαίδευση για διαχείριση κρίσης στην τάξη.docx
 
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
ΕΝΔΟΣΧΟΛΙΚΕΣ_ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ endosxolikes 2023-24
 
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
Παρατήρηση Κυττάρων στο Μικροσκόπιο _ παρουσίαση /Observation of cells under ...
 
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptxETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
ETIMOLOGÍA : EL NOMBRES DE LOS COLORES/ ΤΑ ΧΡΩΜΑΤΑ.pptx
 
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdfΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΕΣ 2024 ΠΡΟΤΕΙΝΟΜΕΝΑ ΘΕΜΑΤΑ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ ΚΑΙ ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ.pdf
 
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
ΑΛΜΠΟΥΜ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΩΝ ΑΠΟ ΤΙΣ ΔΡΑΣΕΙΣ ΤΩΝ ΜΑΘΗΤΩΝ ΚΑΤΑ ΤΗ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ
 
Σχολικός εκφοβισμός
Σχολικός                             εκφοβισμόςΣχολικός                             εκφοβισμός
Σχολικός εκφοβισμός
 
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITYΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
ΕΡΓΑΣΙΑ ΜΑΘΗΤΩΝ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΖΗΠΑΡΙΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟ ECOMOBILITY
 
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή ΑυτοκρατορίαΗ Δυναστεία των Παλαιολόγων -  Βυζαντινή Αυτοκρατορία
Η Δυναστεία των Παλαιολόγων - Βυζαντινή Αυτοκρατορία
 

ΣΚΕΦΤΟΜΑΙ ΚΑΙ ΓΡΑΦΩ

  • 1. ΣΤΑΥΡΟΥ Β. ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ ( Περιγραφή ζώων ) Πρόλογος Γενικός χαρακτηρισμός: χρήσιμο, πιστό, χαριτωμένο, όμορφο. Πότε και πώς το αποκτήσαμε ή πού το συναντήσαμε. Είναι δικό μας ή ανήκει σ' άλλον και το παρατηρήσαμε. Ποιο είναι (όνομα – γενέθλια). Κύριο Θέμα Περιγραφή του ζώου. Τα κυριότερα σωματικά χαρακτηριστικά του. Ποιο είναι το σώμα του (μεγάλο ή μικρό). Το ύψος του, το χρώμα του, η ουρά του, τα πόδια του, τα μάτια του, τ' αυτιά του, τα δόντια του. Πώς είναι το τρίχωμά του και τα μουστάκια του (αν έχει). Συνήθειες του ζώου, καλές ή κακές, ιδιαίτερες ικανότητες, προτερήματα, ελαττώματα. Χρησιμότητα και ωφέλεια (π.χ. πιστός σύντροφός μας και φύλακας του σπιτιού. Μας δίνει το γάλα, το τυρί, το βούτυρο, το κρέας του). Δεσμοί με άνθρωπο. Περιστατικά διάφορα. Εντυπώσεις και συναισθήματα γι' αυτό. Τι αισθανόμαστε για το ζώο. Επίλογος Γενικό συμπέρασμα. Κρίσεις και σκέψεις δικές μας ή ξένες. Ευχές μας.
  • 2. ΣΤΑΥΡΟΥ Β. ΓΕΝΙΚΟ ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ (Περιγραφή προσώπου – απλός χαρακτηρισμός ) Πρόλογος Ποιο είναι το πρόσωπο που πρόκειται να περιγράψουμε. Το όνομά του. Πώς το γνωρίσαμε. Τόπος καταγωγής και τόπος κατοικίας. Κύριο θέμα  Εξωτερική περιγραφή: Σωματικά χαρακτηριστικά, ηλικία, ανάστημα, παχύς ή αδύνατος.  Τα χαρακτηριστικά του προσώπου του: Πρόσωπο, μέτωπο, μάτια, μύτη, στόμα, σαγόνι, μαλλιά.  Χαρακτηριστικές κινήσεις, βάδισμα, τρόπος ομιλίας, ντύσιμο.  Πώς συμπεριφέρεται στους ανθρώπους που συναναστρέφεται. Η συμπεριφορά του προς την οικογένειά του, τους φίλους του, στο σχολείο, στη δουλειά ταυ.  Αρετές και ελαττώματα: Καλός, ευγενικός, περιποιητικός, σοβαρός, πρόθυμος, συμπαθητικός, ψυχρός, νευρικός, φλύαρος.  Οι σχέσεις μας με τον άνθρωπο που περιγράφουμε. Περιστατικά που μας συνδέουν. Οι ιδιαίτερες συνήθειές του. Επίλογος Γενικές κρίσεις και εντυπώσεις μου για τον άνθρωπο αυτόν ή τι σκέφτομαι και τι αισθάνομαι γι' αυτόν.
  • 3. ΣΤΑΥΡΟΥ Β. Γ Ε Ν Ι Κ Ο Σ Χ Ε Δ Ι Α Γ Ρ Α Μ Μ Α ( Εκδρομές - Περίπατοι – Ταξίδια ) Πρόλογος Θα γράψεις γενικά αν σου αρέσουν οι εκδρομές και ύστερα για το πώς αποφασίστηκε η δική σας εκδρομή. Πότε έγινε η εκδρομή: Άνοιξη, καλοκαίρι, φθινόπωρο, χειμώνα.. Πού έγινε: Σε βουνό ή θάλασσα, σε κατασκήνωση, σε αρχαιολογικό χώρο, σε πόλη ή χωριό, στο εξωτερικό κ.α. Με ποιους πήγες εκδρομή: Με φίλους, με την οικογένεια, με το σχολείο κλπ. Κύριο θέμα Προετοιμασίες: Προμήθειες με τα απαραίτητα τρόφιμα και ρούχα.. Συναισθήματα που ένιωσες: Ενθουσιασμός, αγωνία, ανυπομονησία, φόβος μήπως ο καιρός είναι βροχερός και αναβληθεί η εκδρομή κλπ. Αναχώρηση. Μεταφορικό μέσο που χρησιμοποιή9ηκε: Αυτοκίνητο, τρένο, πλοίο, αεροπλάνο... Διαδρομή. Περιγραφή της διαδρομής. Πώς ήταν ο καιρός. Περιγραφή τοπίων, δρόμων, η κίνηση στους δρόμους, στον κάμπο. Σκηνές και επεισόδια από τη διαδρομή (τραγούδια, γέλια κλπ.). Άφιξη στον καθορισμένο χώρο. Περιγράφεις το μέρος και γράφεις τι βλέπεις, τι κάνεις και πώς περνάς. Σκηνές και στιγμιότυπα: Παιχνίδια, γέλια, τραγούδια. Ξεκούραση, φαγητό. Συναισθήματα. Τι ένιωσες (χαρά, ικανοποίηση κούραση, ευχαρίστηση, θαυμασμό για τη φύση). Επιστροφή Τι έγινε κατά το γυρισμό. Τι ένιωσες (λύπη, στενοχώρια, κούραση). Επίλογος Εντυπώσεις, σκέψεις, συμπεράσματα που προκαλούν γενικά οι εκδρομές. Ωφέλειες (Θα γράψεις πως ποτέ δε θα ξεχάσεις την εκδρομή που έκανες πριν λίγο καιρό... Γνώρισες σπάνιες ομορφιές και χάρηκες τη φύση σ' όλο το μεγαλείο της.)