SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
Curso Proinfo Tecnologias na Educação : ensinando e aprendendo com as
TIC
Nome do cursista: Sémebber Silva Lino
Turma: B
Tutor: Márcia Maria
Atividade 3
Conhecendo repositórios de material digital - Navegando por
vídeos e outras mídias.
Produtos e objetos do Portal do Professor
Objetivo:
Compreender os fenômenos
relacionados aos conceitos
que envolvem: frequência
ou altura de um som;
amplitude sonora; timbre
sonoro; diferenças sonoras
fundamentais entre
instrumentos de percussão,
cordas, sopro e a voz
humana
Música é cultura ! é física ! - Parte I
Educação Básica::Ensino Médio | Física | Som, imagem e
informação.
A autoria desta mídia, um programa de áudio na
modalidade de Radiodifusão e WEB-Rádio, foi concebida na
perspectiva de um objeto
educacional aberto para educação presencial e à distância.
Pautou-se, por um lado, na linha sócio histórica
referente ao desenvolvimento epistemológico da Física e
suas tecnologias e, por outro,
fundamentou-se em um referencial teórico que contempla
aspectos relacionados à integração de mídias
digitais e não-digitais.
É importante destacar que este programa faz
parte de uma Série que contempla 24 (vinte e quatro)
temas, escolhidos por sua relevância histórico-social e
potencial de contribuição à formação da cidadania, além, é
claro, de propiciar a construção cultural, de forma
contextualizada e problematizadora, de conhecimentos de
Física e suas Tecnologias. Para localizar os Programas da
Série, através do Portal do Professor do Ministério da
Educação (MEC), deve-se acessar:
http://portaldoprofessor.mec.gov.br.
Vídeos da TV Escola
http://tvescola.mec.gov.br/
Nome do Site Endereço
• Matemática em toda parte Por onde anda a matemática?
Acompanhe o professor Bigode e
descubra que a matemática está em
toda parte.
• Sala de Professor Professores diversos discutem
uma proposta de atividade
interdisciplinar a partir de
documentários da TV Escola
• Salto para o Futuro Dirigido especialmente à formação
continuada de professores do
ensino fundamental e médio
1.

Contenu connexe

En vedette

Res. 010 09 - readequação agro
Res. 010 09 - readequação agroRes. 010 09 - readequação agro
Res. 010 09 - readequação agroProjeto Rondon
 
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestral
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação SemestralResultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestral
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestraljeancfq
 
003 10 - extinção departamentos
003 10 - extinção departamentos003 10 - extinção departamentos
003 10 - extinção departamentosProjeto Rondon
 
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010José Monteiro
 
Progressão aritmética exercícios
Progressão aritmética exercíciosProgressão aritmética exercícios
Progressão aritmética exercícioslucienejade
 
La tecnología educativa
La tecnología educativaLa tecnología educativa
La tecnología educativaKeilagarcia17
 
Editorial ruminantes n.16 (set out 2010)
Editorial ruminantes n.16 (set   out 2010)Editorial ruminantes n.16 (set   out 2010)
Editorial ruminantes n.16 (set out 2010)Roberto Arruda
 
Aumento da renda e diminuição do desemprego no Brasil
Aumento da renda e diminuição do desemprego no BrasilAumento da renda e diminuição do desemprego no Brasil
Aumento da renda e diminuição do desemprego no BrasilEnio Verri
 
Proficiencia 2010.2
Proficiencia 2010.2Proficiencia 2010.2
Proficiencia 2010.2literafro
 
Instrucciones para trabajar en Word
Instrucciones para trabajar en WordInstrucciones para trabajar en Word
Instrucciones para trabajar en Wordmagalymireles
 
Metodologias de operacionalização
Metodologias de operacionalizaçãoMetodologias de operacionalização
Metodologias de operacionalizaçãonelidavbn
 

En vedette (20)

Res. 010 09 - readequação agro
Res. 010 09 - readequação agroRes. 010 09 - readequação agro
Res. 010 09 - readequação agro
 
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestral
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação SemestralResultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestral
Resultado Geral das avaliações antes da 3ª Avaliação Semestral
 
Apresentação
ApresentaçãoApresentação
Apresentação
 
His m01t13
His m01t13His m01t13
His m01t13
 
003 10 - extinção departamentos
003 10 - extinção departamentos003 10 - extinção departamentos
003 10 - extinção departamentos
 
Economia - Câmbio incômodo
Economia - Câmbio incômodoEconomia - Câmbio incômodo
Economia - Câmbio incômodo
 
022 10 - cronograma
022 10 - cronograma022 10 - cronograma
022 10 - cronograma
 
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010
Carta ao Ex.mo Sr. Presidente do DEP/UBI 4 de outubro de 2010
 
Progressão aritmética exercícios
Progressão aritmética exercíciosProgressão aritmética exercícios
Progressão aritmética exercícios
 
Pedido crianca.
Pedido crianca.Pedido crianca.
Pedido crianca.
 
LINHA DO TEMPO
LINHA DO TEMPOLINHA DO TEMPO
LINHA DO TEMPO
 
Neurociências
NeurociênciasNeurociências
Neurociências
 
Súmula jogo 49 fluminense 0 x 3 corinthinas
Súmula jogo 49 fluminense 0 x 3 corinthinasSúmula jogo 49 fluminense 0 x 3 corinthinas
Súmula jogo 49 fluminense 0 x 3 corinthinas
 
La tecnología educativa
La tecnología educativaLa tecnología educativa
La tecnología educativa
 
Autorización semana verde
Autorización semana verdeAutorización semana verde
Autorización semana verde
 
Editorial ruminantes n.16 (set out 2010)
Editorial ruminantes n.16 (set   out 2010)Editorial ruminantes n.16 (set   out 2010)
Editorial ruminantes n.16 (set out 2010)
 
Aumento da renda e diminuição do desemprego no Brasil
Aumento da renda e diminuição do desemprego no BrasilAumento da renda e diminuição do desemprego no Brasil
Aumento da renda e diminuição do desemprego no Brasil
 
Proficiencia 2010.2
Proficiencia 2010.2Proficiencia 2010.2
Proficiencia 2010.2
 
Instrucciones para trabajar en Word
Instrucciones para trabajar en WordInstrucciones para trabajar en Word
Instrucciones para trabajar en Word
 
Metodologias de operacionalização
Metodologias de operacionalizaçãoMetodologias de operacionalização
Metodologias de operacionalização
 

Similaire à Curso Proinfo Tecnologias na Educação

3 atividade_3_semebber
 3 atividade_3_semebber 3 atividade_3_semebber
3 atividade_3_semebberSemebber Lino
 
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...guest0161e9
 
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]claudiocpaiva
 
Ppt por isabel tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05
Ppt por  isabel   tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05Ppt por  isabel   tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05
Ppt por isabel tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05Isabel Santos
 
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádio
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádioMeios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádio
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádiorichard_romancini
 
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...Jose Barbosa de Sousa
 
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...Jair Gonçalves
 
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAAD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIARacheleLeila
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01elaniasf
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01elaniasf
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01elaniasf
 
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.Lucas Santos
 

Similaire à Curso Proinfo Tecnologias na Educação (20)

3 atividade_3_semebber
 3 atividade_3_semebber 3 atividade_3_semebber
3 atividade_3_semebber
 
Apresentação do curso de mídias terça - feira
Apresentação do curso de mídias  terça - feiraApresentação do curso de mídias  terça - feira
Apresentação do curso de mídias terça - feira
 
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
Dos audiovisuais à multimídia: análise história das diferentes dimensões de u...
 
Ad2 apresentação
Ad2 apresentaçãoAd2 apresentação
Ad2 apresentação
 
Ad2 apresentação
Ad2 apresentaçãoAd2 apresentação
Ad2 apresentação
 
Ad2 apresentação
Ad2 apresentaçãoAd2 apresentação
Ad2 apresentação
 
Mídias na educação
Mídias na educaçãoMídias na educação
Mídias na educação
 
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]
Programa TEORIA DA COMUNICAÇÃO II 2011.2 [Versão word]
 
Mídias educacionais
Mídias educacionaisMídias educacionais
Mídias educacionais
 
Ppt por isabel tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05
Ppt por  isabel   tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05Ppt por  isabel   tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05
Ppt por isabel tr34 - a educação para os meios na frança - grupo 05
 
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádio
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádioMeios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádio
Meios Audiovisuais e Educação no Brasil: o rádio
 
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...
ARTIGO: A EAD PELA WEB COMO APOIO AO ENSINO MÉDIO PROFISSIONALIZANTE NA CIDAD...
 
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...
Ed. musical e Tecnologias da Informação. e comunicação: O processo de aprendi...
 
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIAAD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
AD2_EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01
 
Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01Modulo básico midia radio01
Modulo básico midia radio01
 
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.
Tecnologias na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC”.
 
Unid 3 ativ_3_norma
Unid 3 ativ_3_normaUnid 3 ativ_3_norma
Unid 3 ativ_3_norma
 
Unid 3 ativ_3_norma
Unid 3 ativ_3_normaUnid 3 ativ_3_norma
Unid 3 ativ_3_norma
 

Plus de Semebber Lino

Plus de Semebber Lino (11)

Epoca a licao da era digital-2006
Epoca   a licao da era digital-2006Epoca   a licao da era digital-2006
Epoca a licao da era digital-2006
 
Concepções Histórico-Pedagógicas Sobre Educação a Distância (EaD) no Brasil
Concepções Histórico-Pedagógicas Sobre Educação a Distância (EaD) no BrasilConcepções Histórico-Pedagógicas Sobre Educação a Distância (EaD) no Brasil
Concepções Histórico-Pedagógicas Sobre Educação a Distância (EaD) no Brasil
 
Gestao conteudo
Gestao conteudoGestao conteudo
Gestao conteudo
 
Ativ04
Ativ04Ativ04
Ativ04
 
Ativ03
Ativ03Ativ03
Ativ03
 
Ativ02corrigida 1
Ativ02corrigida 1Ativ02corrigida 1
Ativ02corrigida 1
 
Ativ02
Ativ02Ativ02
Ativ02
 
Ativ01
Ativ01Ativ01
Ativ01
 
Projeto
ProjetoProjeto
Projeto
 
Atividade04semebber
Atividade04semebberAtividade04semebber
Atividade04semebber
 
Ativ4semebbernte
Ativ4semebbernteAtiv4semebbernte
Ativ4semebbernte
 

Dernier

Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfEmanuel Pio
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãIlda Bicacro
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxferreirapriscilla84
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfHELENO FAVACHO
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfmaurocesarpaesalmeid
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...azulassessoria9
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfCamillaBrito19
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfprofesfrancleite
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfHELENO FAVACHO
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxLuizHenriquedeAlmeid6
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 

Dernier (20)

Historia da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdfHistoria da Arte europeia e não só. .pdf
Historia da Arte europeia e não só. .pdf
 
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! SertãConstrução (C)erta - Nós Propomos! Sertã
Construção (C)erta - Nós Propomos! Sertã
 
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptxDiscurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
Discurso Direto, Indireto e Indireto Livre.pptx
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdfProjeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
Projeto_de_Extensão_Agronomia_adquira_ja_(91)_98764-0830.pdf
 
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdfplanejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
planejamento_estrategico_-_gestao_2021-2024_16015654.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: COMUNICAÇÃO ASSERTIVA E INTERPESS...
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdfo ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
o ciclo do contato Jorge Ponciano Ribeiro.pdf
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdfPRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
PRÉDIOS HISTÓRICOS DE ASSARÉ Prof. Francisco Leite.pdf
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdfPROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
PROJETO DE EXTENSÃO I - SERVIÇOS JURÍDICOS, CARTORÁRIOS E NOTARIAIS.pdf
 
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptxSlides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
Slides Lição 6, CPAD, As Nossas Armas Espirituais, 2Tr24.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 

Curso Proinfo Tecnologias na Educação

  • 1. Curso Proinfo Tecnologias na Educação : ensinando e aprendendo com as TIC Nome do cursista: Sémebber Silva Lino Turma: B Tutor: Márcia Maria Atividade 3 Conhecendo repositórios de material digital - Navegando por vídeos e outras mídias. Produtos e objetos do Portal do Professor Objetivo: Compreender os fenômenos relacionados aos conceitos que envolvem: frequência ou altura de um som; amplitude sonora; timbre sonoro; diferenças sonoras fundamentais entre instrumentos de percussão, cordas, sopro e a voz humana Música é cultura ! é física ! - Parte I Educação Básica::Ensino Médio | Física | Som, imagem e informação. A autoria desta mídia, um programa de áudio na modalidade de Radiodifusão e WEB-Rádio, foi concebida na perspectiva de um objeto educacional aberto para educação presencial e à distância. Pautou-se, por um lado, na linha sócio histórica referente ao desenvolvimento epistemológico da Física e suas tecnologias e, por outro, fundamentou-se em um referencial teórico que contempla aspectos relacionados à integração de mídias digitais e não-digitais. É importante destacar que este programa faz parte de uma Série que contempla 24 (vinte e quatro) temas, escolhidos por sua relevância histórico-social e potencial de contribuição à formação da cidadania, além, é claro, de propiciar a construção cultural, de forma contextualizada e problematizadora, de conhecimentos de Física e suas Tecnologias. Para localizar os Programas da
  • 2. Série, através do Portal do Professor do Ministério da Educação (MEC), deve-se acessar: http://portaldoprofessor.mec.gov.br. Vídeos da TV Escola http://tvescola.mec.gov.br/ Nome do Site Endereço • Matemática em toda parte Por onde anda a matemática? Acompanhe o professor Bigode e descubra que a matemática está em toda parte. • Sala de Professor Professores diversos discutem uma proposta de atividade interdisciplinar a partir de documentários da TV Escola • Salto para o Futuro Dirigido especialmente à formação continuada de professores do ensino fundamental e médio 1.