1. Estructura para el Trabajo
Especial de Grado
PROYECTO
COORDINACION DEL PFG ESTUDIOS JURIDICOS
YARACUY

2. Encabezado
1.- PORTADA Título
Lugar y fecha
2.- FICHA TÉCNICA DEL
PROYECTO
3.-INTRODUCCIÓN

3.  Comunidad con la que se desarrolla el proyecto,
número aproximado de habitantes y familias
vinculadas.
 Ubicación geográfica de La (as) Comunidad (es):
Estado, Municipio, Parroquia, Localidad, Comuna,
etc.
 Sujeto social o actores comunitarios del proyecto
(Consejo Comunal, CTU, Mesas Técnicas,
Asamblea comunitaria, reunión de vecinos, otros).
 Indicadores sociopolíticos del Proyecto y
4.-DESCRIPCIÓN principales beneficiarios: Niveles de participación
GENERAL de la comunidad en el Proyecto, niveles de
organización y comunicación en la comunidad,
DEL describiendo si el proyecto está dirigido a un
sector social en específico (trabajadores;
PROYECTO campesinos; niños, niñas y adolescentes, pueblos
indígenas, genero, u otros).
 Contexto en el cual se desarrolla el proyecto:
social, histórico, demográfico, económico, cultural,
y político de la comunidad, sector u
organización social.
 Fundamentación: social, teórica y jurídica de la
investigación.
 Plan de acción: Actividades (Finalidad de la
actividad, responsables, recursos para su
realización).

4. Diagnóstico participativo
o técnicas mediante las
cuales la comunidad y los
estudiantes reconocen las
5.-PLANTEAMIENTO problemáticas.
DE LA Situación problemática
PROBLEMÁTICA escogida por la comunidad.
ABORDADA
Antecedentes histórico-
culturales, socio-jurídicos,
implicaciones políticas y
características de la
situación problemática.

5. 6.-JUSTIFICACIÓN
7.-OBJETIVOS DE LA
INVESTIGACIÓN
8.-METAS PROPUESTAS

6. Momentos o dimensiones de las experiencias,
reconstrucción del proceso vivido, especificando el
registro de las actividades realizadas y reflexiones.
Aprendizaje construido colectivamente donde la
comunidad también evalúa la experiencia.
Aprendizaje obtenido a nivel socio-académico:
vinculación de las Unidades Curriculares a la UBI
Proyecto y de la UBI Proyecto a los tramos anteriores
9.-SISTEMATIZACIÓN (si es el caso).
DE EXPERIENCIAS Y Los sujetos involucrados en todo el proceso del
EVALUACIÓN DEL Proyecto: estudiantes, docentes y comunidad deben
construir lo siguiente:
Logros y soluciones encontradas.
PROCESO
Limitaciones u obstáculos y aspectos que no lograron
concluir o atender (motivos y consideraciones)
Análisis del papel de las Instituciones públicas u
organizaciones sociales relacionadas con el desarrollo
del proyecto (accesibilidad, receptividad y
consideraciones relevantes).

7. 10.-CONCLUSIONES,
RECOMENDACIONES Y PROPUESTAS
11.-REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
12.-ANEXOS (Gráficos, Fotografías, Esquemas,
Mapas Conceptuales, Mapas Mentales,
Diapositivas, entre otros).

8. “Que para hacer Repúblicas es
menester gente nueva”
Simón Rodríguez

9. Equipo de Coordinación PFG
Estudios Jurídicos Yaracuy