1. El Síndrome del Niño Maltratado es una patología social de múltiples consecuencias.
Independientemente de las secuelas físicas que desencadena directamente la agresión
producida por el abuso físico o sexual, todos los tipos de maltrato infantil dan lugar a
trastornos conductuales, emocionales y sociales. El maltrato infantil es un problema de
todos, de manera que la prevención del mismo debe abarcar a un grupo multidisplinario
que deberían trabajar en conjunto con la finalidad de identificar precoz y oportunamente
aquellos niños víctimas de este problema social, para asegurar su bienestar y desarrollo
bio-psico-social.
El Maltrato Infantil es una sociopatía universal que no reconoce diferencias sociales,
económicas, culturales ni de sexo; tiene antecedentes que lo sitúan en la más remota
antigüedad, ha estado presente en todas las culturas, civilizaciones y sistemas políticos;
ha sido avalado por diferentes religiones y ha contado y cuenta incomprensiblemente,
con total permisividad social. Por algo J.J Rosseau definió este problema como que “no
era del niño, ni de la pobreza, si no de la humanidad”.
El Síndrome del Niño Maltratado es una de las formas que asume el fenómeno de la
violencia doméstica, constituyendo una entidad pediátrica y médico-legal que puede
definirse por el daño físico o psicológico inferido a un niño mediante agresiones
reiteradas en el tiempo provocadas por uno o más adultos que están a cargo de la
víctima.
De acuerdo con la definición propuesta, los elementos esenciales del SNM son:
la víctima es un niño, en cualquier etapa de su desarrollo; el agresor es uno o más
adultos, vinculados al niño por una relación de poder, asimétrica, sea parental o
institucional: padres, hermanos mayores, cuidadores, etcétera; la agresión es crónica,
conformando una forma de relación víctima-agresor; el daño puede ser físico o
psicológico4
Cuando las necesidades del niño no le son satisfechas en forma intencional, debido a
acciones ejercidas por un adulto o la sociedad misma, se presenta también el maltrato
infantil pudiéndose afectar su crecimiento, su desarrollo o ambos y manifestándose en
su aspecto físico y social. Por lo que se considera maltrato al menor, cualquier forma de
relación agresiva de un adulto (padre, hermano, maestro, cuidador) con un menor, que
afecta su desarrollo integral, ocasionándole traumas físicos, emocionales y psíquicos en
forma temporal o permanente.
2. .
El Síndrome Del Niño Maltratado
Hay un dicho que dice “de tal palo, tal astilla”, y eso justamente es lo que puede llegar a
pasar con un niño que desde que comenzó su vida ha visto y recibido malos tratos por
parte de alguno o ambos progenitores.
El niño va almacenando información conforme va creciendo y reflejará en los demás
todo aquello que ha vivido. Toda esa experiencia va a transformar en un determinado
adulto al niño maltratado, al igual que un niño que se desarrolla en un ambiente normal
desarrolla su personalidad normalizada.
El hecho de producir en un niño castigos muy severos o extremos va a potenciar que
éste al madurar proyecte eso mismo en sus hijos. Hay que tener en cuenta que los
castigos deben realizarse adecuadamente y no de manera violenta porque no por ello un
niño mejora su conducta ni aprende mejor a discriminar un acto que haya hecho y que
se considere inapropiado. El aplicar un castigo a un niño no siempre debe ser tal cual
aplicar un castigo, también se castiga no reforzándolo con algo que le guste y le motive.
Por eso debemos tener en cuenta que pegarle a un niño no es castigarlo, sino hacerlo
violento.
Si a esto añadimos que un crío vea constantemente en su entorno, en su hogar y en su
familia actitudes de violencia física o psicológica, esto provocará en él un desarrollo
evolutivo influenciado por estos hechos y que posiblemente le lleven a realizar en su
futuro actos de este tipo.
La exposición repetida a escenas de violencia doméstica en los menores precipita el
desarrollo de comportamientos violentos o abusivos en la vida adulta, además de ser
uno de los mecanismos de maltrato físico al mediar en el conflicto familiar. Sus
consecuencias a largo plazo son similares a las de ser víctima directa de maltrato. Ver
actos de violencia tiene consecuencias psicológicas negativas para los menores, y
cuanto más próximas le sean las personas involucradas en el acto violento más
negativas son dichas consecuencias.
Es definido como una entidad clínica que se da generalmente en niños pequeños, los
cuales son objeto de crueldad excesiva o malos tratos tanto físicos como psicológicos o
morales o bien de trato inadecuado de hecho u omisión por parte de sus padres,
familiares o cuidadores.
3. El maltrato infantil es, pues, la acción, omisión o trato negligente que no se produce de
manera accidental, y que priva al niño de sus derechos y su bienestar, que amenaza o
interfiere su ordenado desarrollo físico, psíquico y social, y cuyos autores de estos
hechos pueden ser personas, instituciones o la propia sociedad.
Hay que tener en cuenta que aunque no siempre, hay muchos casos en los cuales el
adulto maltratador es casi siempre un niño que en su infancia fue maltratado, aunque no
todos los niños que han sido maltratados en la infancia se convierten en padres
maltratadotes. La mitad pueden realizar una paternidad sana completamente quizá por
eso mismo, no quieren que sus hijos pasen por todo lo que ellos han pasado.
También tener en cuenta que hay padres que maltratan y que en su vida pasada no
sufrieron ningún tipo de maltrato, aunque es debido a otros factores, como que tengan
algún tipo de adicción que les haga actuar así.
Es necesario aceptar que hay padres que maltratan a sus hijos como resultado de sus
tragedias históricas, pero también debemos admitir que han existido un conjunto de
creencias que justificaban en todo momento los malos tratos por razones educativas.
Algunos hemos vivido años de pequeños en que se justificaba que nos dieran un tortazo
a tiempo para aprender una lección. En algún momento puede que se abusara más de la
cuenta y el niño sufriera demasiado.
La consecuencias psicológicas que se producen por recibir maltrato no suelen darse
como resultado de un solo acto maltratante, sino que se generan tras una frecuencia de
episodios que afectan a ámbitos del desarrollo del niño, cognitivo, lingüístico, afectivo,
social, y a otras acciones evolutivas como son el apego del niño, la autonomía, la
comunicación, etc.
En casos de recibir un maltrato físico aparecen sobre todo retrasos de tipo cognitivo o
intelectuales, déficit en la cognición social, alteraciones en su relación con otros iguales.
Todo esto alimentado por lo que conlleva una baja autoestima, sufren de hiperactividad
y trastornos conductuales.
Cuando el niño lo que sufre es abandono físico aparecen trastornos de aislamiento
social, en menos asertivo, sufre de apatía etc.
Si el menos ha sufrido un abuso sexual, las consecuencias que arrastrará son una
presencia significativa de los trastornos disociativos de la personalidad, pueden sufrir
adicciones como el alcoholismo, toxicomanía o conductas delictivas como efectos a
largo plazo.
En cuanto a efectos iniciales, una mayor incidencia de trastornos psicopatológicos,
miedo, hostilidad, sentimientos de culpa y conductas agresivas. Destacan los trastornos
depresivos, mayor frecuencia de trastornos conductuales y las tentativas de suicidio.
También sufrirá de unas consecuencias físicas aquel niño que haya sido maltratado
puesto que tendrá secuelas de tipo retraso pondoestatural, desnutrición e infecciones. Si
encima sufre de abuso sexual pueden padecer de enfermedades de transmisión sexual,
4. infecciones genitourinarias y lesiones genitales y anales que pueden hasta afectar la
capacidad reproductora del niño.
Una cosa nos queda clara y es que todo niño que haya sufrido malos tratos del tipo que
sean va a desarrollar unos trastornos que le harán además de haber sufrido en la infancia
ser posibles maltratadotes en su vida adulta, y si no lo son aun así necesitarían ayuda
para poder tener una personalidad establecida como normalizada, puesto que si no
sufren depresión será trastorno del sueño o trastorno del estado de ánimo o disfunción
sexual etc.
http://www.comentariosdelibros.com/articulo-secuelas-en-ninos-maltratados-
4a133u1s.htm
por Josefina Castillo
Tutor: Realizado Por:
Al Rifai Al Masri, Mohamad
Jiménez Rivas, María America