SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  13
Una narración es el relato de unos hechos reales
o imaginarios que les suceden a unos personajes
en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha
sucedido o que hemos soñado o cuando contamos
un cuento, estamos haciendo una narración.
Es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que
te ha sucedido, tú eres el narrador.
En los cuentos, el narrador es el que va contando lo
que sucede y presentando a los personajes
Si el narrador es también uno de los personajes de la
historia y cuenta hechos en los que participa él mismo,
se expresará en primera persona.
Cuando el narrador cuenta los hechos que les suceden a
otras personas se expresa en tercera persona.
Son los seres a los que les ocurren los hechos que el
narrador cuenta. Si cuentas lo que te ha pasado a ti,
además de ser el narrador eres un personaje de la historia.
Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes
son ellos.
Pueden ser personas, animales e incluso objetos animados o
inanimados. Cuando los personajes son seres inanimados se
suelen comportar como si lo fueran y actúan y sienten como
seres humanos.
Los personajes se dividen en principales y secundarios.
Entre los personajes principales se encuentra el
protagonista que es el que más destaca, el que lleva la
parte más importante de la acción. En muchos relatos
aparece también el antagonista, un personaje negativo,
"el malo", que se enfrenta al protagonista.
Los personajes de una narración tienen una determinada
personalidad: pueden ser generosos, avaros, miedosos,
malvados, divertidos... Pueden ser iguales durante toda la
historia o cambiar a lo largo de ella.
La acción son los hechos que se cuentan en el relato.
Son los hechos que viven y realizan los personajes.
Constituyen el eje de la trama
¿Cómo se construye una obra narrativa?
Antes de narrar una historia, hay que planear cómo será
el relato y cómo queremos contarlo. Hay que tener en
cuenta algunos aspectos:
Hay que definir cuál será la acción que vamos a narrar
y decidir qué personajes intervendrán. Hay que elegir
los personajes que tengan una personalidad, una forma
de ser y obrar. Hay que pensar bien la relación entre
los personajes.
Pueden ser compañeros, rivales, muy amigos...
Hay que organizar la historia en partes: acontecimiento
inicial o planteamiento, reacción - acción o nudo y solución o
desenlace .
Hay que situar la acción en el espacio y en el tiempo.
Es importante dar detalles concretos para que
la historia parezca real e interesante.
Hay que precisar cómo se narrará la historia; cuál
será la posición del narrador (primera o tercera
persona) y qué tiempo verbal predominará en la
narración (presente o pasado).
Al escribir una historia es conveniente intercalar
las descripciones y diálogos en la narración.
Las descripciones permiten contar detalladamente
cómo son los personajes, los objetos, el ambiente...
Los diálogos permiten conocer a los personajes a
través de sus palabras y dan viveza a la narración.
Presentación de algún personaje importante y del lugar y
la época en los que se sitúa la narración.
Acontecimiento inicial que pone en marcha la historia.
Puede ser un problema que se plantea a un personaje.
Acción con los pasos que da el personaje para resolver
su problema.
Desenlace de la historia. La solución del problema
planteado.
Cuando acabes, revisa la redacción y la ortografía
Ahora te invitamos a escribir tu propio cuento.
El cuento debe tener el siguiente esquema:

Contenu connexe

Similaire à 44822_179697_La narración.ppt

Similaire à 44822_179697_La narración.ppt (20)

Narración dialogo
Narración dialogoNarración dialogo
Narración dialogo
 
Narración diálogo
Narración diálogo Narración diálogo
Narración diálogo
 
La NarracióN
La NarracióNLa NarracióN
La NarracióN
 
La NarracióN
La NarracióNLa NarracióN
La NarracióN
 
Texto narrativo iii parte
Texto narrativo iii parteTexto narrativo iii parte
Texto narrativo iii parte
 
La Narración
La Narración La Narración
La Narración
 
EL DIÁLOGO DE LOS PERSONAJES DE CUENTOS
EL DIÁLOGO DE LOS PERSONAJES DE CUENTOSEL DIÁLOGO DE LOS PERSONAJES DE CUENTOS
EL DIÁLOGO DE LOS PERSONAJES DE CUENTOS
 
Estructura Interna De La NarracióN
Estructura Interna De La NarracióNEstructura Interna De La NarracióN
Estructura Interna De La NarracióN
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Delsy el cuento
Delsy el cuentoDelsy el cuento
Delsy el cuento
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Narracion
NarracionNarracion
Narracion
 
La narracion
La narracionLa narracion
La narracion
 
18 marzo
18 marzo18 marzo
18 marzo
 
110426i
110426i110426i
110426i
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Apuntes sobre la narracion
Apuntes sobre la narracionApuntes sobre la narracion
Apuntes sobre la narracion
 
Narración
NarraciónNarración
Narración
 
La narración
La narraciónLa narración
La narración
 
Género narrativo
Género narrativoGénero narrativo
Género narrativo
 

Plus de sergiomartinez682536

Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching Learning.pdf
Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching  Learning.pdfCompetency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching  Learning.pdf
Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching Learning.pdfsergiomartinez682536
 
Creativew writing Conflict power point.ppt
Creativew writing Conflict power point.pptCreativew writing Conflict power point.ppt
Creativew writing Conflict power point.pptsergiomartinez682536
 
PersuasiveTechniques in Advertinsing.ppt
PersuasiveTechniques in Advertinsing.pptPersuasiveTechniques in Advertinsing.ppt
PersuasiveTechniques in Advertinsing.pptsergiomartinez682536
 

Plus de sergiomartinez682536 (8)

Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching Learning.pdf
Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching  Learning.pdfCompetency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching  Learning.pdf
Competency-based Curriculum_Improving Secondary Teaching Learning.pdf
 
Creativew writing Conflict power point.ppt
Creativew writing Conflict power point.pptCreativew writing Conflict power point.ppt
Creativew writing Conflict power point.ppt
 
Signos de puntuacion 3.ppt
Signos de puntuacion 3.pptSignos de puntuacion 3.ppt
Signos de puntuacion 3.ppt
 
mirror by sylvia plath.ppt
mirror by sylvia plath.pptmirror by sylvia plath.ppt
mirror by sylvia plath.ppt
 
PersuasiveTechniques in Advertinsing.ppt
PersuasiveTechniques in Advertinsing.pptPersuasiveTechniques in Advertinsing.ppt
PersuasiveTechniques in Advertinsing.ppt
 
Punctuation Practice.pptx
Punctuation Practice.pptxPunctuation Practice.pptx
Punctuation Practice.pptx
 
persuasive advertisement.pptx
persuasive advertisement.pptxpersuasive advertisement.pptx
persuasive advertisement.pptx
 
Clauses and phrases.pdf
Clauses and phrases.pdfClauses and phrases.pdf
Clauses and phrases.pdf
 

Dernier

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfJonathanCovena1
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptNancyMoreiraMora1
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOluismii249
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Juan Martín Martín
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxNadiaMartnez11
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCCarlosEduardoSosa2
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfcarolinamartinezsev
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxroberthirigoinvasque
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.JonathanCovena1
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICAÁngel Encinas
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIAFabiolaGarcia751855
 

Dernier (20)

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdfFactores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
Factores que intervienen en la Administración por Valores.pdf
 
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.pptFUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
FUERZA Y MOVIMIENTO ciencias cuarto basico.ppt
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPCTRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
TRABAJO FINAL TOPOGRAFÍA COMPLETO DE LA UPC
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdfPlan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
Plan-de-la-Patria-2019-2025- TERCER PLAN SOCIALISTA DE LA NACIÓN.pdf
 
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigosLecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
Lecciones 06 Esc. Sabática. Los dos testigos
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Análisis de los Factores Externos de la Organización.
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIASISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
SISTEMA RESPIRATORIO PARA NIÑOS PRIMARIA
 

44822_179697_La narración.ppt

  • 1. Una narración es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, estamos haciendo una narración.
  • 2. Es la persona que cuenta la historia. Si cuentas lo que te ha sucedido, tú eres el narrador. En los cuentos, el narrador es el que va contando lo que sucede y presentando a los personajes Si el narrador es también uno de los personajes de la historia y cuenta hechos en los que participa él mismo, se expresará en primera persona. Cuando el narrador cuenta los hechos que les suceden a otras personas se expresa en tercera persona.
  • 3. Son los seres a los que les ocurren los hechos que el narrador cuenta. Si cuentas lo que te ha pasado a ti, además de ser el narrador eres un personaje de la historia. Si cuentas lo que les ha pasado a tus padres, los personajes son ellos. Pueden ser personas, animales e incluso objetos animados o inanimados. Cuando los personajes son seres inanimados se suelen comportar como si lo fueran y actúan y sienten como seres humanos.
  • 4. Los personajes se dividen en principales y secundarios. Entre los personajes principales se encuentra el protagonista que es el que más destaca, el que lleva la parte más importante de la acción. En muchos relatos aparece también el antagonista, un personaje negativo, "el malo", que se enfrenta al protagonista. Los personajes de una narración tienen una determinada personalidad: pueden ser generosos, avaros, miedosos, malvados, divertidos... Pueden ser iguales durante toda la historia o cambiar a lo largo de ella.
  • 5. La acción son los hechos que se cuentan en el relato. Son los hechos que viven y realizan los personajes. Constituyen el eje de la trama
  • 6. ¿Cómo se construye una obra narrativa?
  • 7. Antes de narrar una historia, hay que planear cómo será el relato y cómo queremos contarlo. Hay que tener en cuenta algunos aspectos:
  • 8. Hay que definir cuál será la acción que vamos a narrar y decidir qué personajes intervendrán. Hay que elegir los personajes que tengan una personalidad, una forma de ser y obrar. Hay que pensar bien la relación entre los personajes. Pueden ser compañeros, rivales, muy amigos...
  • 9. Hay que organizar la historia en partes: acontecimiento inicial o planteamiento, reacción - acción o nudo y solución o desenlace .
  • 10. Hay que situar la acción en el espacio y en el tiempo. Es importante dar detalles concretos para que la historia parezca real e interesante.
  • 11. Hay que precisar cómo se narrará la historia; cuál será la posición del narrador (primera o tercera persona) y qué tiempo verbal predominará en la narración (presente o pasado).
  • 12. Al escribir una historia es conveniente intercalar las descripciones y diálogos en la narración. Las descripciones permiten contar detalladamente cómo son los personajes, los objetos, el ambiente... Los diálogos permiten conocer a los personajes a través de sus palabras y dan viveza a la narración.
  • 13. Presentación de algún personaje importante y del lugar y la época en los que se sitúa la narración. Acontecimiento inicial que pone en marcha la historia. Puede ser un problema que se plantea a un personaje. Acción con los pasos que da el personaje para resolver su problema. Desenlace de la historia. La solución del problema planteado. Cuando acabes, revisa la redacción y la ortografía Ahora te invitamos a escribir tu propio cuento. El cuento debe tener el siguiente esquema: