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Cine y Educación Social desde la
  perspectiva de la Educación
         Permanente

          Sergio García
Pero esto del cine y la
            educación social...




Sergio García - www.ticyeducacion.com
¿Cine y Educación Social?


       • Enorme relevancia de ambos.
       • Son dos campos socializadores.
       • Potencialidad educadora del cine.
       • En la Ed. Social se interviene con
            medios formativos no convencionales.


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Cine y sociedad actual
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Cine y sociedad


       • Es uno de los artes sociales de nuestro
            tiempo.
       • Sociedad de masas.
       • Distrae y divierte.


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¿Todo es bueno?




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Inconvenientes

       • Esto no es “ver una peli”
       • Es muy influyente
       • No todo el mundo está capacitado para
            ver que películas. Requiere una
            formación.

       • Hay pelis... ¡qué no!

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Como aprovechar el cine en
         la labor educativa.




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Aprovechar el cine

       • El espectador asume y proyecta
            aspectos de la película.

       • Pluralidad de dimensiones y
            lenguajes.

       • Instrumento de transmisión del
            conocimiento.

       • Formar para el cine y con el cine.
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Aprovechar el cine


       • Posibilita el acceso a la cultura.
       • Llega a cualquier sector de la
            población.

       • Apoyo pedagógico permanente en los
            procesos de aprendizaje.


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• Experiencia como
       única forma de
       aprender.
  • Partiendo de la
       abstracción bajamos
       peldaños.

  • Mejor a la inversa.

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¿Nos hacemos un cine?




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El Cartero y Pablo
                      Neruda
     • 1994
     • 115 minutos
     • Mario es un hombre
         sencillo cuyo trabajo
         es llevar cartas a
         Pablo Neruda en su
         exilio. Entre ambos
         nacerá una gran
         amistad.
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Cartas a Iris

  • 1989
  • 114 minutos
  • Iris es asaltada por un
      carterista y ayudada
      por un hombre
      acomplejado y
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      se gana la vida
      escribiendo las cartas
      que le dictan los
      analfabetos en Río de
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Stand and Deliver

  • 1988
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  • Jaime Escalante es el
      nuevo profesor de
      matemáticas en un
      instituto para
      hispanos en Los
      Angeles.


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Tocando al viento

  • 1997
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  • La mina de carbón de
      un pueblo minero
      corre peligro de ser
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Precious

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  • 1997
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      pequeña Zhore han
      desaparecido porque
      su hermano Alí los ha
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Cine y Educacion Social

  • 1. Cine y Educación Social desde la perspectiva de la Educación Permanente Sergio García
  • 2. Pero esto del cine y la educación social... Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 3. ¿Cine y Educación Social? • Enorme relevancia de ambos. • Son dos campos socializadores. • Potencialidad educadora del cine. • En la Ed. Social se interviene con medios formativos no convencionales. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 4. Cine y sociedad actual Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 5. Cine y sociedad • Es uno de los artes sociales de nuestro tiempo. • Sociedad de masas. • Distrae y divierte. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 6. ¿Todo es bueno? Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 7. Inconvenientes • Esto no es “ver una peli” • Es muy influyente • No todo el mundo está capacitado para ver que películas. Requiere una formación. • Hay pelis... ¡qué no! Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 8. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 9. Como aprovechar el cine en la labor educativa. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 10. Aprovechar el cine • El espectador asume y proyecta aspectos de la película. • Pluralidad de dimensiones y lenguajes. • Instrumento de transmisión del conocimiento. • Formar para el cine y con el cine. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 11. Aprovechar el cine • Posibilita el acceso a la cultura. • Llega a cualquier sector de la población. • Apoyo pedagógico permanente en los procesos de aprendizaje. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 12. • Experiencia como única forma de aprender. • Partiendo de la abstracción bajamos peldaños. • Mejor a la inversa. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 13. ¿Nos hacemos un cine? Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 14. El Cartero y Pablo Neruda • 1994 • 115 minutos • Mario es un hombre sencillo cuyo trabajo es llevar cartas a Pablo Neruda en su exilio. Entre ambos nacerá una gran amistad. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 15. Cartas a Iris • 1989 • 114 minutos • Iris es asaltada por un carterista y ayudada por un hombre acomplejado y analfabeto, razón por la cual acaba siendo despedido de su trabajo. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 16. Estación Central Brasil • 1998 • 115 minutos • Una antigua maestra se gana la vida escribiendo las cartas que le dictan los analfabetos en Río de Janeiro. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 17. Stand and Deliver • 1988 • 102 minutos • Jaime Escalante es el nuevo profesor de matemáticas en un instituto para hispanos en Los Angeles. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 18. Tocando al viento • 1997 • 107 minutos • La mina de carbón de un pueblo minero corre peligro de ser cerrada. La banda de música de los mineros también. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 19. Precious • 2009 • 105 minutos • Precious es una adolescente negra, obesa y analfabeta que es expulsada de la escuela. Sergio García - www.ticyeducacion.com
  • 20. Niños del paraíso • 1997 • 90 minutos • Los zapatos de la pequeña Zhore han desaparecido porque su hermano Alí los ha perdido. Pero dan con una idea para que Zhore tenga zapatos: compartir los de Ali. Sergio García - www.ticyeducacion.com

Notes de l'éditeur

  1. \n
  2. \n
  3. \n
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  5. \n
  6. \n
  7. \n
  8. \n
  9. \n
  10. \n
  11. \n
  12. \n
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  14. \n
  15. \n
  16. \n
  17. \n
  18. \n
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