SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Вчитель історії та правознавства
Горин Надія Іванівна
Педагог-організатор, вчитель художньої
культури
Іванишин Надія Михайлівна
залучити учнів до
активного вивчення
місцевої історії та
природи рідного краю;
посилити мотивацію у
вивченні природніх
надбань краю; донести
вивчену інформацію до
широкого загалу
громадськості.
залучити школярів до групової
пізнавальної діяльності,
розвивати навички співпраці та
пошуку інформації;
випустити шкільну газету;
підготувати групу
екскурсоводів із школярів;
дослідити значення річки
Джурин, на основі якої
утворився Червоноградський
водоспад
Шляхи реалізації
Діяльність учнів Керівництво наставників
1. Консультації з батьками з
приводу можливих рамок
дослідження
1. Постановка проблеми
дослідження та визначення
мети проекту. Виступ на
батьківських зборах з
інформацією про проект
2. Збір інформації 2. Консультації, навчальне з
презентації матеріалів.
Залучення батьків до даного
етапу діяльності
3. Організація інформації.
Підготовка матеріалів для
презентації
3. Підсумкове заняття з учнями
за результатами проектної
діяльності
4. Виступ із результатами
проекту перед шкільною
громадою
5. Подання матеріалів для
участі у конкурсі «Україна
запрошує».
Ласкаво
просимо до
Джурина
Село Джурин Чортківського
району Тернопільської області
лежить в межах подільської
височини, в басейні р. Дністер.
Село розміщене на півдні від
Тернополя на 90 км. І на заході
від районного центру – м.
Чорткова на відстані 18 км.
Село має дуже вигідне ЕГП, бо лежить на трасі
з Чорткова до Івано-Франківська і Львова.
Через село проходить залізниця, протікає річка
Джурин, на якій природньо утворився
Червоноградський водоспад. Це найвищий на
рівнинній території України водоспад, його
висота 16 метрів. Червоноградське урочище-
місцина, яка причаровує своєю красою і
загадковістю. Стоїмо в сяйві того дива ловимо
міріади барвистих крапель водограю і думаємо
про неповторну красу і силу природи, в якій
побувати запрошуємо вас.
Учені довели, що бризки з водоспаду позитивно впливають
на центральну нервову і серцево-судинну системи.
Якщо тут пробудеш бодай трохи, втому як рукою знімає
Наша група дійшла до
місця, де річка Джурин
впадає в повноводну
річку Дністер.
У Джурин запрошуєм, разом
помандруємо,
водоспад чудесний кличе у похід,
Приїжджайте друзі – разом всі відчуємо,
поклик мандрувати і душі політ.

Contenu connexe

Tendances

план ндивідуальної підготовки та проведення атестації
план ндивідуальної підготовки та проведення атестаціїплан ндивідуальної підготовки та проведення атестації
план ндивідуальної підготовки та проведення атестаціїLudaKisa
 
план роботи з обдарованими дітьми
план роботи з обдарованими дітьмиплан роботи з обдарованими дітьми
план роботи з обдарованими дітьмиLudaKisa
 
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.dkschool
 
план роботи школи з 11.03.2014
план роботи школи з 11.03.2014план роботи школи з 11.03.2014
план роботи школи з 11.03.2014af1311
 
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.dkschool
 
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїІндивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїНаталія Бондаренко
 
Ми - молодь української землі
Ми - молодь української земліМи - молодь української землі
Ми - молодь української земліjonnimouse
 

Tendances (20)

план ндивідуальної підготовки та проведення атестації
план ндивідуальної підготовки та проведення атестаціїплан ндивідуальної підготовки та проведення атестації
план ндивідуальної підготовки та проведення атестації
 
план роботи з обдарованими дітьми
план роботи з обдарованими дітьмиплан роботи з обдарованими дітьми
план роботи з обдарованими дітьми
 
Досвід роботи Чиж О.М.
Досвід роботи Чиж О.М.Досвід роботи Чиж О.М.
Досвід роботи Чиж О.М.
 
бігун
бігунбігун
бігун
 
семінар зош №1
семінар зош №1семінар зош №1
семінар зош №1
 
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
Досвід роботи педагога-організатора Питомець О.А.
 
план роботи школи з 11.03.2014
план роботи школи з 11.03.2014план роботи школи з 11.03.2014
план роботи школи з 11.03.2014
 
мо кл кер.
мо кл кер.мо кл кер.
мо кл кер.
 
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
Дослідно–експериментальна робота за темою: «Вдосконалення змісту та методики ...
 
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.
Досвід роботи практичного психолога Жигало О.О.
 
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історіїІндивідуальний план самоосвіти вчителя історії
Індивідуальний план самоосвіти вчителя історії
 
Методична робота в школі
Методична робота в школіМетодична робота в школі
Методична робота в школі
 
26
2626
26
 
Ужок
УжокУжок
Ужок
 
семінар
семінарсемінар
семінар
 
Ми - молодь української землі
Ми - молодь української земліМи - молодь української землі
Ми - молодь української землі
 
узагальнення досвіду роботи
узагальнення досвіду роботиузагальнення досвіду роботи
узагальнення досвіду роботи
 
опорна школа
опорна школаопорна школа
опорна школа
 
А.А.Братусь. Особливості викладання німецької мови в першому класі: методи, п...
А.А.Братусь. Особливості викладання німецької мови в першому класі: методи, п...А.А.Братусь. Особливості викладання німецької мови в першому класі: методи, п...
А.А.Братусь. Особливості викладання німецької мови в першому класі: методи, п...
 
План роботи ШМО початкових класів
План роботи ШМО початкових класівПлан роботи ШМО початкових класів
План роботи ШМО початкових класів
 

En vedette

Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984
Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984
Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984JLever1
 
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy Initiative
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy InitiativeMoodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy Initiative
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy InitiativeMark Brown
 
Evaluation Question 3
Evaluation Question 3Evaluation Question 3
Evaluation Question 3JLever1
 
Заседание ресурсного центра
Заседание ресурсного центраЗаседание ресурсного центра
Заседание ресурсного центраarzmary
 
Early Implementers Workshop 23rd March 2016
Early Implementers Workshop 23rd March 2016Early Implementers Workshop 23rd March 2016
Early Implementers Workshop 23rd March 2016NHS Improving Quality
 
Mgmt508 SWEG final project
Mgmt508 SWEG final projectMgmt508 SWEG final project
Mgmt508 SWEG final projectRehab Wahsh
 
Cambios de estados físicos de la materia
Cambios de estados físicos de la materiaCambios de estados físicos de la materia
Cambios de estados físicos de la materiaGIE VRN
 
Biologija - Biljke
Biologija -  BiljkeBiologija -  Biljke
Biologija - BiljkeDarko Rakić
 
Zivotne zajednice tekucih voda
Zivotne zajednice tekucih vodaZivotne zajednice tekucih voda
Zivotne zajednice tekucih vodaVeca Vlastic
 
букет
букетбукет
букетarzmary
 

En vedette (13)

Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984
Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984
Digipak - Green-Eyed Monster - The 1984
 
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy Initiative
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy InitiativeMoodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy Initiative
Moodle in the Age of the MOOC: The DCU Open Academy Initiative
 
Web performance
Web performanceWeb performance
Web performance
 
Corrosión
Corrosión Corrosión
Corrosión
 
Evaluation Question 3
Evaluation Question 3Evaluation Question 3
Evaluation Question 3
 
Заседание ресурсного центра
Заседание ресурсного центраЗаседание ресурсного центра
Заседание ресурсного центра
 
Dr. Alaa Abdellatif
Dr. Alaa AbdellatifDr. Alaa Abdellatif
Dr. Alaa Abdellatif
 
Early Implementers Workshop 23rd March 2016
Early Implementers Workshop 23rd March 2016Early Implementers Workshop 23rd March 2016
Early Implementers Workshop 23rd March 2016
 
Mgmt508 SWEG final project
Mgmt508 SWEG final projectMgmt508 SWEG final project
Mgmt508 SWEG final project
 
Cambios de estados físicos de la materia
Cambios de estados físicos de la materiaCambios de estados físicos de la materia
Cambios de estados físicos de la materia
 
Biologija - Biljke
Biologija -  BiljkeBiologija -  Biljke
Biologija - Biljke
 
Zivotne zajednice tekucih voda
Zivotne zajednice tekucih vodaZivotne zajednice tekucih voda
Zivotne zajednice tekucih voda
 
букет
букетбукет
букет
 

Similaire à Kraplinka

проект буду я природи другом ДНЗ №22
проект буду я природи другом ДНЗ №22проект буду я природи другом ДНЗ №22
проект буду я природи другом ДНЗ №22Методичний кабінет
 
план вивчення теми земля щедра чарівниця
план вивчення теми земля   щедра чарівницяплан вивчення теми земля   щедра чарівниця
план вивчення теми земля щедра чарівницяТетяна Лазарєва
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Gnezdilova
 
Засідання ШМО класних керівників
Засідання  ШМО  класних керівниківЗасідання  ШМО  класних керівників
Засідання ШМО класних керівниківЗШ № 8
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10oriflame27
 
презентация роботи закладу 2017
презентация роботи закладу 2017 презентация роботи закладу 2017
презентация роботи закладу 2017 Alexey Prihodko
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10oriflame27
 
портфоліо гаврилової і.м.
портфоліо гаврилової і.м.портфоліо гаврилової і.м.
портфоліо гаврилової і.м.Оля ля
 
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) Alina_Prokopchuk
 
портфоліо Нэчаэва
портфоліо Нэчаэвапортфоліо Нэчаэва
портфоліо НэчаэваViktoria Sira
 
презентація мо
презентація мопрезентація мо
презентація моOlena Sugonyak
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.oriflame27
 

Similaire à Kraplinka (20)

проект буду я природи другом ДНЗ №22
проект буду я природи другом ДНЗ №22проект буду я природи другом ДНЗ №22
проект буду я природи другом ДНЗ №22
 
план вивчення теми земля щедра чарівниця
план вивчення теми земля   щедра чарівницяплан вивчення теми земля   щедра чарівниця
план вивчення теми земля щедра чарівниця
 
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
Екологічний проект "Рідній природі на допомогу"
 
збандуто. визитка
збандуто. визитказбандуто. визитка
збандуто. визитка
 
Засідання ШМО класних керівників
Засідання  ШМО  класних керівниківЗасідання  ШМО  класних керівників
Засідання ШМО класних керівників
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10
 
91
9191
91
 
Здорове середовище – справа кожного.
Здорове середовище – справа кожного.Здорове середовище – справа кожного.
Здорове середовище – справа кожного.
 
презентация роботи закладу 2017
презентация роботи закладу 2017 презентация роботи закладу 2017
презентация роботи закладу 2017
 
презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10презентация калениченко алли днз № 10
презентация калениченко алли днз № 10
 
322
322322
322
 
портфоліо гаврилової і.м.
портфоліо гаврилової і.м.портфоліо гаврилової і.м.
портфоліо гаврилової і.м.
 
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58) використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
використання ікт на уроках укр. мови та літератури (№58)
 
Від школи до сім’ї (з досвіду впровадження моделі громадсько-активної школи в...
Від школи до сім’ї (з досвіду впровадження моделі громадсько-активної школи в...Від школи до сім’ї (з досвіду впровадження моделі громадсько-активної школи в...
Від школи до сім’ї (з досвіду впровадження моделі громадсько-активної школи в...
 
рмо
рмормо
рмо
 
портфоліо Нэчаэва
портфоліо Нэчаэвапортфоліо Нэчаэва
портфоліо Нэчаэва
 
Від екології довкілля – до екології душі.
Від екології довкілля – до екології душі. Від екології довкілля – до екології душі.
Від екології довкілля – до екології душі.
 
презентація мо
презентація мопрезентація мо
презентація мо
 
32
3232
32
 
презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.презентація калениченко а.м.
презентація калениченко а.м.
 

Plus de Сергій Васільєв (20)

123456
123456123456
123456
 
Slava ukrayini
Slava ukrayiniSlava ukrayini
Slava ukrayini
 
Shkola
ShkolaShkola
Shkola
 
Kraplinka
KraplinkaKraplinka
Kraplinka
 
Kozatskomu rodu nema_perevodu
Kozatskomu rodu nema_perevoduKozatskomu rodu nema_perevodu
Kozatskomu rodu nema_perevodu
 
Istoriya mist i_sil
Istoriya mist i_silIstoriya mist i_sil
Istoriya mist i_sil
 
Viktorina
ViktorinaViktorina
Viktorina
 
Shkola
ShkolaShkola
Shkola
 
Shablon shkolny -_2
Shablon shkolny -_2Shablon shkolny -_2
Shablon shkolny -_2
 
Shablon dlya prezentatsii3
Shablon dlya prezentatsii3Shablon dlya prezentatsii3
Shablon dlya prezentatsii3
 
Shablon dlya prezentatsii2
Shablon dlya prezentatsii2Shablon dlya prezentatsii2
Shablon dlya prezentatsii2
 
Shablon dlya prezentatsii1_-_kopia
Shablon dlya prezentatsii1_-_kopiaShablon dlya prezentatsii1_-_kopia
Shablon dlya prezentatsii1_-_kopia
 
Shablon dlya prezentatsii1
Shablon dlya prezentatsii1Shablon dlya prezentatsii1
Shablon dlya prezentatsii1
 
Shablon 04
Shablon 04Shablon 04
Shablon 04
 
Shablon 01
Shablon 01Shablon 01
Shablon 01
 
Prezentatsia7
Prezentatsia7Prezentatsia7
Prezentatsia7
 
Prezentatsia7
Prezentatsia7Prezentatsia7
Prezentatsia7
 
Prezentatsia3
Prezentatsia3Prezentatsia3
Prezentatsia3
 
Prez4s
Prez4sPrez4s
Prez4s
 
Portfolio
PortfolioPortfolio
Portfolio
 

Dernier

Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Lviv Startup Club
 
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Lviv Startup Club
 
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Lviv Startup Club
 
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Lviv Startup Club
 
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Lviv Startup Club
 
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Lviv Startup Club
 
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Lviv Startup Club
 
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5E-5
 
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Lviv Startup Club
 
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Lviv Startup Club
 
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Lviv Startup Club
 
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Lviv Startup Club
 
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...Lviv Startup Club
 
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Lviv Startup Club
 

Dernier (14)

Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
Sergii Melnichenko: Лідерство в Agile командах: ТОП-5 основних психологічних ...
 
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
Maksym Stelmakh : Державні електронні послуги та сервіси: чому бізнесу варто ...
 
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
Artem Bykovets: 4 Вершники апокаліпсису робочих стосунків (+антидоти до них) ...
 
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
Anna Chalyuk: 7 інструментів та принципів, які допоможуть зробити вашу команд...
 
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
Oleksii Kyselov: Що заважає ПМу зростати? Розбір практичних кейсів (UA)
 
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
Andrii Skoromnyi: Чому не працює методика "5 Чому?" – і яка є альтернатива? (UA)
 
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
Mariya Yeremenko: Вплив Генеративного ШІ на сучасний світ та на особисту ефек...
 
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5
Вебінар “Метрики проєкту та робота з ними” з Олексієм Шебановим | E5
 
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
Oksana Smilka: Цінності, цілі та (де) мотивація (UA)
 
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
Oleksandr Grytsenko: Save your Job або прокачай скіли до Engineering Manageme...
 
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
Alexander Marchenko: Проблеми росту продуктової екосистеми (UA)
 
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
Yaroslav Osolikhin: «Неідеальний» проєктний менеджер: People Management під ч...
 
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...
Dmytro Khudenko: Challenges of implementing task managers in the corporate an...
 
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
Yuliia Pieskova: Фідбек: не лише "як", але й "коли" і "навіщо" (UA)
 

Kraplinka

  • 1. Вчитель історії та правознавства Горин Надія Іванівна Педагог-організатор, вчитель художньої культури Іванишин Надія Михайлівна
  • 2. залучити учнів до активного вивчення місцевої історії та природи рідного краю; посилити мотивацію у вивченні природніх надбань краю; донести вивчену інформацію до широкого загалу громадськості.
  • 3. залучити школярів до групової пізнавальної діяльності, розвивати навички співпраці та пошуку інформації; випустити шкільну газету; підготувати групу екскурсоводів із школярів; дослідити значення річки Джурин, на основі якої утворився Червоноградський водоспад
  • 4.
  • 5. Шляхи реалізації Діяльність учнів Керівництво наставників 1. Консультації з батьками з приводу можливих рамок дослідження 1. Постановка проблеми дослідження та визначення мети проекту. Виступ на батьківських зборах з інформацією про проект 2. Збір інформації 2. Консультації, навчальне з презентації матеріалів. Залучення батьків до даного етапу діяльності 3. Організація інформації. Підготовка матеріалів для презентації 3. Підсумкове заняття з учнями за результатами проектної діяльності 4. Виступ із результатами проекту перед шкільною громадою 5. Подання матеріалів для участі у конкурсі «Україна запрошує».
  • 7. Село Джурин Чортківського району Тернопільської області лежить в межах подільської височини, в басейні р. Дністер. Село розміщене на півдні від Тернополя на 90 км. І на заході від районного центру – м. Чорткова на відстані 18 км.
  • 8. Село має дуже вигідне ЕГП, бо лежить на трасі з Чорткова до Івано-Франківська і Львова. Через село проходить залізниця, протікає річка Джурин, на якій природньо утворився Червоноградський водоспад. Це найвищий на рівнинній території України водоспад, його висота 16 метрів. Червоноградське урочище- місцина, яка причаровує своєю красою і загадковістю. Стоїмо в сяйві того дива ловимо міріади барвистих крапель водограю і думаємо про неповторну красу і силу природи, в якій побувати запрошуємо вас.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. Учені довели, що бризки з водоспаду позитивно впливають на центральну нервову і серцево-судинну системи. Якщо тут пробудеш бодай трохи, втому як рукою знімає
  • 15.
  • 16.
  • 17. Наша група дійшла до місця, де річка Джурин впадає в повноводну річку Дністер.
  • 18. У Джурин запрошуєм, разом помандруємо, водоспад чудесний кличе у похід, Приїжджайте друзі – разом всі відчуємо, поклик мандрувати і душі політ.