características y conceptos generales

1. Set Edvin García Gutiérrez
Carné: 20064954
Curso: Informática Aplicada a la
Educación

2. El término e-learning se
refiere a la utilización de
nuevas tecnologías de la
información y la
comunicación con el
propósito de aprendizaje
¿QUÉ ES EL E-LEARNIG?

3. 1994- 1999
Uso de:
- correo
electrónico
-web browser
-HTML
-Tutoría vial e-
mail
2000
Uso:
-E-learning
- Web 2.0
HISTORIA DEL E-LEARNING:

4. ¿QUÉ?, ¿CÓMO? Y ¿PARA QUÉ?
¿Qué? son técnicas que
ayudan a las personas a
aprender contenido.
¿Cómo? Cursos impartidos a
través, de un computador,
usando texto, gráficas,
fotos, animación ó videos.
¿Para qué? Ayudar a los
estudiantes a alcanzar sus
metas de aprendizaje .

5. TIPOS DE E-LEARNING
1 0 0 % V I R T U A L
Por internet
B L E N D E D -
L E A R N I N G
Presencial-
virtual
D E A P O Y O
internet de
apoyo cursos
presenciales

6. CARACTERÍSTICAS:
1. Desempeño:
combina varios
métodos, contenidos
disponibles siempre
que sean requeridos
y fáciles de
actualización.
2. Acceso a la
información: calidad
constante,
flexibilidad
(24horas)/ 7dias),
elimina barreras
geográficas.
3. Resultados: evalúa
el nivel de
aprendizaje del
estudiante.

7. DESVENTAJAS:
1. Economía: costo inicial
de trasladar contenidos,
tiempo y dinero.
2. Cultura: algunos
lugares del mundo
dicen que se aprende
únicamente en la
escuela.
3. Empleo: no son
valorados de igual
forma que los
egresados en las aulas
de una institución.
4. Motivación: sino se
encuentra motivación
en el curso existe la
renuncia

8. MITOS:
1. Se necesita saber mucha
tecnología.
2. Los alumnos no están
listos.
3. Los profesores no están
listos.
4. Los cursos son
impersonales.
5. Los cursos son
mediocres.
6. La deserción es muy alta.
7. Rivaliza la educación
presencial.
8. Nuestros países no están
listos.
9. No es para mí, ni mis
alumnos.
1. Las herramientas de comunicación
son mas disponibles y simples.
2. Los estudiantes usan
constantemente el internet.
3. Se ha tomado conciencia de la
importancia de la tecnología.
4. los estudiantes separados
geográficamente pueden
conocerse por medios
electrónicos.
5. La calidad esta determinada por el
diseño de los contenidos.
6. Los estudiantes asistirían a cursos
en donde son motivados.
7. Se puede utilizar como
complemento de cursos
presenciales.
8. Cada nuestras regiones están más
conectadas
9. El miedo a los cambios es natural,
pero es necesario atreverse a
implementarlos.
REALIDAD:

9. ¿QUÉ NO ES EL E-LEARNING?
- No es únicamente
información.
- No es únicamente a
un curso virtual y
subir el material a
utilizar.
-Transferencia de los
contenidos
presenciales al e-
learning.
- El hecho de usar la
tecnología para
trasmitir el
conocimiento .