SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Management Summary
Is digitaal het nieuwe normaal?
Een onderzoek bij kansengroepen naar hun gebruik van internet en sociale
media voor arbeidsbemiddeling
In opdracht van VDAB, Levanto, Job&Co, Stebo en Jobcentrum
Marijke Lemal, Steven Wellens & Eric Goubin
Juni 2012
2
“In welke mate moeten organisaties voor arbeidsbemiddeling de digitale evolutie omarmen? Of: “is
digitaal ook voor ons het nieuwe normaal?”
Om een antwoord te zoeken op die vraag trokken de organisaties voor arbeidsbemiddeling VDAB,
Levanto, Job&Co, Jobcentrum en Stebo in het voorjaar van 2012 naar het onderzoekscentrum Memori
van de hogeschool Lessius Mechelen. Aan de hand van een uitgebreid literatuuronderzoek en 15
focusgroepsgeprekken, met als deelnemers cliënten uit de verschillende kansengroepen, kwam Memori
tot een aantal conclusies en aanbevelingen m.b.t. een aangewezen digitaal ‘gedrag’ voor deze
organisaties.
Meer bepaald leverde het onderzoek antwoorden op volgende onderzoeksvragen:
1. Welke internetmedia (met nadruk op sociale media en mobiele internetmedia) zijn anno 2012 in
welke mate relevant en dus nuttig om te worden ingezet, vertrekkende vanuit 1° het perspectief
van kansengroepen en 2° de communicatiedoelen van de opdrachtgevers ten aanzien van
begeleiding en bemiddeling in en naar werk (daarmee refereren we zowel naar het zoeken van
ander werk als loopbaanbegeleiding)
2. Welke plaats nemen deze internetmedia in in de bredere mix van communicatiekanalen die
kunnen worden ingezet bij begeleiding en bemiddeling in en naar werk voor kansengroepen?
De resultaten van het onderzoek zijn uitgebreid beschreven in het onderzoeksrapport. In deze summary
geven wij een overzicht van de belangrijkste conclusies en aanbevelingen voor een aangewezen
communicatiestrategie voor de opdrachtgevende organisaties, en de plaats daarin van internet en
sociale media.
1. Geef cliënten altijd een gevoel van gerespecteerd te worden
De deelnemers aan de focusgroepen, allen cliënten van de opdrachtgevende organisaties, voelden zich
duidelijk gerespecteerd: “Wij appreciëren het heel erg dat onze mening wordt gevraagd over deze
zaken.” Ook elders tijdens de gesprekken bleek hun gevoeligheid voor het al dan niet behandeld worden
als een nummer, gerespecteerd worden e.d. Hun voelsprieten detecteren zeer snel al dan niet
vermeende signalen van betutteling, niet au serieux genomen worden, vermaning enz. De effecten
hiervan op hun zelfbeeld, dat door de situatie waarin ze zich bevinden al niet hoog is, kunnen ernstig
zijn. Een eerste aanbeveling is dan ook dat de basis(communicatie)houding t.o.v. deze cliënten-uit-
kansengroepen er idealiter een van maximaal respect dient te zijn. De relatie tussen begeleider en cliënt
is dan een partnerrelatie waarbij beide partners in vertrouwen aan een gemeenschappelijk doel werken.
2. Werk een multichannel-communicatiestrategie uit
3
De cliënt anno 2012 wil zelf zijn voorkeurkanalen kiezen, zo blijkt zowel uit het bronnenonderzoek en uit
de focusgroepsgesprekken. Hij laat zich bij zijn kanaalkeuze niet alleen leiden door rationele afwegingen
- match tussen aard van de vraag en geschikte kanaal - maar ook door zijn persoonlijke en situationele
kenmerken. Ma.w. verschillende cliënten gebruiken verschillende kanalen in verschillende situaties en
verwachten ook dat met hun persoonlijke kanaalwensen wordt rekening gehouden. Dit zou het
uitgangspunt moeten zijn voor de kanaalinrichting van VDAB, Levanto, Stebo, Job&co en Jobcentrum.
3. Investeer maximaal in mondelinge, persoonlijke communicatie
De basis voor de multichannel-communicatiestrategie van de organisaties moet een rijk mondeling en
persoonlijk 1-op-1 contact zijn. Een mondeling gesprek met een begeleider die men vertrouwt, die
cliënten het gevoel geeft echt hun persoonlijke situatie op te volgen, is voor nagenoeg alle
respondenten de basis voor de communicatie of relatie tussen ‘klant’ en ‘organisatie’. Dit mondeling
gesprek kan door geen enkele ander communicatiekanaal vervangen worden
4. Werk aanvullend kanalen uit op basis van de voorkeuren van de cliënt
.
Het mondelinge gesprek moet worden aangevuld met een multichannelstrategie voor zowel push-
(organisatie neemt het initiatief) als pull- (de cliënt neemt het initiatief) communicatie.
Deze mix is idealiter ingevuld volgens de persoonlijke voorkeuren van de cliënten. Deze voorkeuren
dienen op regelmatige basis in kaart te worden gebracht door bij de cliënt te vragen naar:
- zijn globale kanalengebruik en zijn voorkeurskanalen voor de communicatie met de organisatie,
met aandacht voor de verschillende communicatierichtingen: push (gezocht worden door de
organisatie), pull (zelf de organisatie zoeken), dialoog.
- factoren die de kanaalkeuze van de cliënt kunnen beïnvloeden:
o vaardigheden en attitudes inzake communicatiehouding
o persoonlijke situatie
5. Maak onderscheid tussen need to know en nice to know informatie
Cliënten wensen informatie die niet mag gemist worden omdat er anders bv. negatieve gevolgen aan
vasthangen via een voor hen ‘zeker’ kanaal te ontvangen. Snelheid en gemak leggen het hierbij af t.o.v.
de zekerheid dat men de info zal krijgen, opmerken én lezen. Zo’n kanaal dat zekerheid geeft is een
persoonlijke brief per post: men is vrij zeker dat een brief toekomt, een persoonlijke brief merkt men op
tussen andere post, een persoonlijke brief heeft de allure van ‘belangrijke of officiële’ informatie die
men niet zomaar weggooit. Indien men need to know info toch via mail wenst te verspreiden, moet men
er voor zorgen dat mailberichten voor de respondent zoveel mogelijk dezelfde kenmerken hebben als
een echte brief.
6. Optimaliseer het pushen van vacatures en de vacaturedatabank
De vacaturedatabank van VDAB blijkt hét kanaal om een job te zoeken. Overweeg volgende
verbetersuggesties: maak de zoektermen voor vacatures nog concreter; verwijder ingevulde vacatures
4
zo snel mogelijk van de site; tracht Googliaans te werken: Google vult zelf een zoekterm aan, dat kan
heel handig zijn voor mensen die niet zo goed Nederlands kunnen en door spelfouten dreigen vast te
lopen in hun zoekopdracht.
Investeer in het pushen van vacatures, alle cliënten wensen dit. Belangrijk is wel dat de vacatures
relevant zijn, zoveel mogelijk op maat geknipt volgens het ingegeven profiel van de cliënt. Gebeurt dit
niet, worden ze niet bekeken én voelt men zich als een nummer behandeld. Geprefereerde kanalen: sms
of mail, vanwege de snelheid.
7. Werk aanvullend aan kanaalsturing, vanuit het belang van de cliënt
Naast het inrichten van de kanalen volgens de voorkeuren van de cliënten, is er o.i. toch ruimte voor
kanaalsturing. Zo kan er gewerkt worden aan het trachten te veranderen van percepties van de cliënt
t.o.v. bepaalde kanalen, bv. sociale media. Dit kan om verschillende redenen interessant zijn.
werkgevers screenen bijna per definitie Facebookpagina’s van sollicitanten: het is dus voor hen
belangrijk om op dit platform zichtbaar te zijn, en wel op zo’n manier dat het hun sollicitatie versterkt
i.p.v. verzwakt. Bovendien worden sociale mediavaardigheden in vele werksituaties alsmaar
belangrijker. Dat kunnen voldoende redenen zijn voor de organisaties om te experimenteren met sociale
media als kanaal om de cliënten vertrouwd te maken met een voor hen nuttig (zelfs noodzakelijk) en
efficiënt, en tegelijk in hun perceptie ‘onschadelijk’ gebruik van sociale media.
8. Aanbevelingen voor de inzet van digitale media in het algemeen
- Zorg voor toegang tot computers en internet.
Het is aan te bevelen om ook in de toekomst in de gebouwen van de organisaties toegang tot
ICT te blijven aanbieden. Meer bepaald is er een sterke vraag om kostenloze wifi-verbindingen
te voorzien zodat cliënten ter plekke op internet op zoek kunnen gaan naar vacatures of
informatie kunnen opzoeken.
- Kom tegemoet aan de gedetecteerde behoeften aan opleiding in:
o het leren gebruiken van computertoepassingen (hoe mappen aanmaken, hoe online
bankieren, etc.), vooral voor de groep 45+;
o de weg te leren vinden in de veelheid van informatie op internet (hoe zoek ik met
Google);
o het beter leren gebruiken van sociale media (hoe aan de slag met Facebook of LinkedIn,
privacy-instellingen regelen, etc.)
o het doelgericht inzetten van deze toepassingen in de zoektocht naar werk (hoe
solliciteren via internet etc.).
- Zorg daarbij voor gepaste begeleiding.
o Begeleiders kunnen naast formeel opgezette opleidingen ook in de dagelijkse praktijk
van arbeidsbemiddeling fungeren als ‘warme experts’ die cliënten helpen en niet
5
dwingend sturen om gebruik te maken van, bijvoorbeeld, e-mail of vacaturedatabanken
online (sensibilisering, warm maken, ondersteunen).
o Begeleiders kunnen cliënten begeleiden in het zelfstandig omgaan met digitale media
voor het zoeken naar werk (empoweren).
- Vertrek vanuit het nut en de relevantie voor de doelgroep.
Wij merkten dat kansengroepen digitale kanalen enkel willen gebruiken wanneer ze een
meerwaarde zien. De kern is dus om deze communicatie te organiseren vanuit de
informatiebehoefte van de doelgroep:
o digitale communicatie is vooral nuttig voor doelgroepen die niet op dagelijkse (of zeer
regelmatige) basis in persoonlijk contact komen met begeleiders, doordat zij
bijvoorbeeld een opleidingstraject volgen.
o de boodschap moet aansluiten bij de denk- en leefwereld van de doelgroep
(bijvoorbeeld regionaal)
o de informatie moet concreet, onmiddellijk bruikbaar en no-nonsense zijn. Toon hen
waar de meerwaarde ligt: “what’s in it for me?”.
9. Aanbevelingen voor de inzet van sociale media
We detecteerden in het bronnenonderzoek en in de focusgroepen enkele voorwaarden waaronder
sociale media als aanvullend kanaal kunnen fungeren. Deze voorwaarden zijn vertaald in de volgende
aanbevelingen:
9.1)Binnen het proces van arbeidsbemiddeling
Aanbevelingen:
- Start met experimenteren met sociale media op kleinere schaal (bijvoorbeeld met één groep van
cliënten) vooraleer er meer uitgebreide sociale mediaplatformen worden opgericht over de hele
organisatie.
- Er moet voldoende privacy gewaarborgd worden en er moet vertrouwen zijn in het platform en de
activiteiten die op het platform plaatsvinden.
- Sociale netwerkmedia zijn het meest populair bij het doelpubliek omdat ze de mogelijkheid geven
om te communiceren en om (multimedia) inhoud te delen. Wij raden daarom aan om in de eerste
plaats met sociale netwerken te experimenteren.
- Youtube blijkt daarnaast een geschikt kanaal om ervaringen van cliënten (bijvoorbeeld “een dag in
het leven van,…) te delen, om instructie- of ‘leer’filmpjes te posten, en om de identiteit van de
organisatie te communiceren (zie verder bij public relations).
6
- Uit de focusgroepsgesprekken bleek dat Facebook als gekend sociaal netwerkplatform te kampen
heeft met enkele hardnekkige reputatieproblemen: er is een grote twijfel of privacy voldoende
beschermd is en verschillende deelnemers hebben een negatief beeld over de activiteiten die
plaatsvinden op Facebook (ontrouw etc.). Daarnaast wordt Facebook voornamelijk aanzien als een
platform voor privécommunicatie. Daarom durven wij de aanbeveling geven om in eerste instantie
voor een gesloten, beveiligd sociaal netwerkplatform te kiezen (bijvoorbeeld via Ning) in plaats van
voor een groep op Facebook. Dit geldt althans voor het gebruik van sociale media binnen het proces
van arbeidsbemiddeling. Voor public relations geldt de aanbeveling om gekende en reeds gebruikte
sociale media (of meerdere platformen) in te zetten.
- Aansluitend is het belangrijk voor de doelgroep om duidelijk te weten wie de initiatiefnemer is: zorg
er dus voor dat de organisatie duidelijk herkend wordt als ‘eigenaar’ van de sociale media groep of
het platform, onder meer door de aanwezigheid van logo’s en hyperlinks van en naar andere digitale
kanalen zoals de website.
- Het nut en de relevantie van sociale media moeten aantoonbaar zijn voor de doelgroep.
Dat betekent dat ze toegespitst moeten zijn op de noden en wensen van de doelgroep. Ten eerste
moet er een meerwaarde zijn ten opzichte van de andere contacten met een begeleider of
medecliënten: personen die dagelijks persoonlijk contact hebben met lotgenoten of een begeleider
hebben minder de behoefte om lid te worden van een sociaal media netwerk van lotgenoten of om
informatie te ontvangen via sociale media. Ten tweede blijkt dat hoe meer gefocust de inhoud van
sociale media is op het doelpubliek, des te hoger zij het nut ervan zullen inschatten en des te meer
succes het zal hebben. In praktijk betekent dit dat er niet één maar het best verschillende sociale
mediaplatformen worden opgezet die zich richten op een specifieke doelgroep (bijvoorbeeld
personen in een zelfde module van begeleiding) die dezelfde behoeften en wensen heeft.
Informatie vanuit de begeleider/organisatie kan dan sterk gepersonaliseerd worden en cliënten
kunnen onderling ervaringen en informatie delen.
- Samengevat moet het voor het doelpubliek duidelijk zijn:
o van wie
o
de sociale media toepassing afkomstig is: maak je duidelijk kenbaar, zorg voor een
duidelijke identiteit
voor wie
o
de toepassing is bedoeld: baken de doelgroep zo specifiek mogelijk af
wat het doel/inhoud is van de toepassing: zorg ervoor dat het doel aansluit bij de wensen en
noden van het doelpubliek: “what’s in it for me”?
- De groep ‘sollicitatietraining en –begeleiding’ lijkt ons de meest geschikte groep om in eerste
instantie te experimenteren met sociale media. Deze cliënten hebben immers niet dag in dag uit
persoonlijk contact met hun begeleider of met alle deelnemers van deze trainingen. Groepsvorming
met lotgenoten via een sociaal netwerk, met de begeleider als coach geven wij bij deze groep
daarom een goede kans op slagen.
7
- Cliënten in loopbaanbegeleiding zijn bezorgd over hun privacy. Zij hebben over het algemeen
weinig nood om ervaringen met anderen te delen via sociale media omdat de loopbaancoaching erg
individueel gericht is. Bovendien hebben zij liever niet dat anderen weten dat ze
loopbaanbegeleiding volgen. Voor deze doelgroep zien wij minder kansen voor deelname aan een
sociaal medianetwerk . Sociale media zoals Youtube of een Blog waarop ervaringen van een cliënt of
cliënten in loopbaanbegeleiding worden gedeeld, en die bekeken of gelezen kunnen worden zonder
lid te worden (zoals bij Facebook wel het geval is) lijken ons meer geschikt om personen in
loopbaanbegeleiding te ondersteunen.
- Zorg voor begeleiding en moderatie door een begeleider.
Een begeleider kan ervoor zorgen dat de inhoud op het platform to-the-point blijft, hij kan
gesprekken tussen cliënten waar nodig bij sturen, hij kan het platform levendig houden door
regelmatig nieuwe berichten te posten of door aan te zetten om te participeren in discussies etc..
Daarnaast kan hij ook als ‘warme expert’ fungeren en deelnemers op een ‘informele’ manier leren
hoe ze met sociale media kunnen of moeten omgaan. Uit dit onderzoek blijkt dat veel van de
deelnemers aan sociale media vooral toekijkers zijn en zelden actieve participanten die berichten
posten en commentaar of reacties geven op inhoud van anderen. Om cliënten actief te laten
participeren op sociale media is het daarom nodig dat een begeleider zich inzet voor
communityvorming en ondersteuning.
- Zet opleidingen op voor cliënten én hun begeleiders.
Uit de gesprekken bleek dat cliënten vaak nood hebben aan een opleiding “werken met sociale
media”. Daarnaast blijkt dat communiceren via sociale media een andere vorm van communiceren
is dan in real life: onder andere heel wat nonverbale communicatie valt weg. Zowel cliënten als
begeleiders kunnen leren hoe ze moeten communiceren via sociale media. Begeleiders kunnen door
opleiding getraind worden in communityvorming en ondersteuning.
- Experimenteer met een ontmoetingsplatform voor cliënten en werkgevers.
In een aantal focusgroepen kwamen deelnemers zelf op de proppen met het voorstel om een eigen
platform te maken waar werkzoekenden uit de kansengroepen en werkgevers elkaar kunnen
vinden, eventueel regionaal georiënteerd. Nu is het zo dat werkzoekenden zelf de bedrijven
contacteren via bv. de VDAB-site. Er is evenwel geen tweerichtingsverkeer.
9.2)Voor werving en public relations
Aanbevelingen:
- In tegenstelling tot het gebruik van verschillende sociale mediaplatformen die specifiek gericht zijn
op afgebakende doelgroepen binnen arbeidsbemiddeling lijkt voor public relations en werving een
organisatiebreed sociaal media platform (Facebook) geschikt: zo een platform laat toe om een
positief beeld van de organisatie te schetsen voor eigen cliënten, potentiële cliënten en andere
stakeholders door middel van filmpjes, getuigenissen (story telling),…
8
Het is de bedoeling om een actieve community of gemeenschap rond de organisatie te creëren. De
communicatieverantwoordelijke krijgt dan de rol van community-manager die optreedt als
‘conversation manager’: observeren wat er over de organisatie wordt gezegd, faciliteren van
gesprekken en het delen van inhoud (bijvoorbeeld door huidige cliënten), actief deelnemen aan
gesprekken en het delen van inhoud.
- Zorg voor voldoende ‘share’ mogelijkheden bij inhoud op sociale media en op de website zodat
inhoud via-via gedeeld kan worden
- Voor loopbaanbegeleiding moesten we concluderen dat cliënten minder geneigd zijn om mond-tot-
mondreclame te maken via sociale media. Sociale media, zoals Youtube of blogs, kunnen wel
worden ingezet om potentiële klanten te informeren, te enthousiasmeren en te overtuigen.
10. Besluit
De ervaringen uit dit onderzoek leren ons dat mondelinge communicatie voor de kansengroepen in dit
onderzoek nog steeds ‘normaal’ is dat nieuwe digitale en sociale media bijkomende kanalen kunnen zijn
wanneer geïntegreerd en gecoördineerd worden ingezet in een bredere kanaalmix. Dat betekent dat de
voorkeur van de cliënt leidend moet zijn bij de inzet van digitale kanalen, dat de inhoud die over
verschillende kanalen gecommuniceerd wordt consistent moet zijn en dat cliënten moeten kunnen
switchen tussen kanalen zonder dat dit ten koste gaat van de klantenervaring. Positioneer sociale media
dus niet apart, maar als onderdeel van een omvattende kanaalstrategie.

Contenu connexe

Tendances

How To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor BeginnersHow To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor BeginnersBohemia Amsterdam
 
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017Richard van der Blom
 
LinkedIn or LinkedOut
LinkedIn or LinkedOutLinkedIn or LinkedOut
LinkedIn or LinkedOutInnovata
 
LinkedIn profiel goed invullen
LinkedIn profiel goed invullenLinkedIn profiel goed invullen
LinkedIn profiel goed invullenmaaikegulden
 
Een perfect LinkedIn profiel (2015)
Een perfect LinkedIn profiel (2015)Een perfect LinkedIn profiel (2015)
Een perfect LinkedIn profiel (2015)Jacco Valkenburg
 
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedInI Like Media
 
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn 20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn I Like Media
 
Cevora rekruteren met sociale media linked in
Cevora rekruteren met sociale media   linked inCevora rekruteren met sociale media   linked in
Cevora rekruteren met sociale media linked inHubert Van de Vyver
 
Handleiding%20 linkedin%20ii
Handleiding%20 linkedin%20iiHandleiding%20 linkedin%20ii
Handleiding%20 linkedin%20iiOlivier Syntra
 
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn Cursus
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn CursusHoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn Cursus
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn CursusBert Verdonck
 
Boost je linked in profiel jobhappening
Boost je linked in profiel jobhappeningBoost je linked in profiel jobhappening
Boost je linked in profiel jobhappeningDirk Laverge
 
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...Oliver de Leeuw
 

Tendances (20)

How To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor BeginnersHow To: Linkedin voor Beginners
How To: Linkedin voor Beginners
 
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017
Linkedin de complete handleiding - versie dec 2017
 
Keynote LinkedIn SMC030
Keynote LinkedIn SMC030Keynote LinkedIn SMC030
Keynote LinkedIn SMC030
 
Student recruitment 1 - Bereik de student. Hoe bewegen ze zich online? - 4 fe...
Student recruitment 1 - Bereik de student. Hoe bewegen ze zich online? - 4 fe...Student recruitment 1 - Bereik de student. Hoe bewegen ze zich online? - 4 fe...
Student recruitment 1 - Bereik de student. Hoe bewegen ze zich online? - 4 fe...
 
Student recruitment 2 - Bereik de student. Het vinden, benaderen en opbouwen ...
Student recruitment 2 - Bereik de student. Het vinden, benaderen en opbouwen ...Student recruitment 2 - Bereik de student. Het vinden, benaderen en opbouwen ...
Student recruitment 2 - Bereik de student. Het vinden, benaderen en opbouwen ...
 
LinkedIn or LinkedOut
LinkedIn or LinkedOutLinkedIn or LinkedOut
LinkedIn or LinkedOut
 
LinkedIn profiel goed invullen
LinkedIn profiel goed invullenLinkedIn profiel goed invullen
LinkedIn profiel goed invullen
 
Presentatie carrieredagen 2011 linkedin
Presentatie carrieredagen 2011 linkedinPresentatie carrieredagen 2011 linkedin
Presentatie carrieredagen 2011 linkedin
 
social media & HR: voordracht voor Hudson Belgium
social media & HR: voordracht voor Hudson Belgiumsocial media & HR: voordracht voor Hudson Belgium
social media & HR: voordracht voor Hudson Belgium
 
Een perfect LinkedIn profiel (2015)
Een perfect LinkedIn profiel (2015)Een perfect LinkedIn profiel (2015)
Een perfect LinkedIn profiel (2015)
 
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn
20191031 Federale Pensioendienst - LinkedIn
 
Linked In Pres Aoc 4
Linked In Pres Aoc 4Linked In Pres Aoc 4
Linked In Pres Aoc 4
 
Masterclass Social Media & Sales
Masterclass Social Media & SalesMasterclass Social Media & Sales
Masterclass Social Media & Sales
 
Linkedin
Linkedin Linkedin
Linkedin
 
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn 20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn
20201010 Rielivep - Maak je zichtbaar via LinkedIn
 
Cevora rekruteren met sociale media linked in
Cevora rekruteren met sociale media   linked inCevora rekruteren met sociale media   linked in
Cevora rekruteren met sociale media linked in
 
Handleiding%20 linkedin%20ii
Handleiding%20 linkedin%20iiHandleiding%20 linkedin%20ii
Handleiding%20 linkedin%20ii
 
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn Cursus
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn CursusHoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn Cursus
Hoe LinkedIn nu ECHT gebruiken - mini LinkedIn Cursus
 
Boost je linked in profiel jobhappening
Boost je linked in profiel jobhappeningBoost je linked in profiel jobhappening
Boost je linked in profiel jobhappening
 
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...
Webcare in 40 landen. Een kijkje achter de schermen bij EUrail.com (artikel o...
 

Similaire à Ms digitaal nieuwe_normaal

Social media en crm: stappenplan en klantstrategieën
Social media en crm: stappenplan en klantstrategieënSocial media en crm: stappenplan en klantstrategieën
Social media en crm: stappenplan en klantstrategieënStephan ten Kate
 
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten Kate
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten KateSocial Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten Kate
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten KateCRM excellence
 
Samenvatting van het boek de conversation company
Samenvatting van het boek de conversation companySamenvatting van het boek de conversation company
Samenvatting van het boek de conversation companyGioSchumke
 
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social service
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social serviceKlantcontact via social media, handboek voor webcare en social service
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social serviceErnst Kruize
 
Verslag Inspiratiesessie zorg
Verslag Inspiratiesessie zorgVerslag Inspiratiesessie zorg
Verslag Inspiratiesessie zorgLinde van Loenen
 
Folder Social Media Transformation Center_web
Folder Social Media Transformation Center_webFolder Social Media Transformation Center_web
Folder Social Media Transformation Center_webTimo Moors
 
Seminar social media LTO Noord
Seminar social media LTO NoordSeminar social media LTO Noord
Seminar social media LTO NoordEdwin Froma
 
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Erik Janssen
 
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Erik Janssen
 
Startgids LinkedIn Marketing & Social Selling
Startgids LinkedIn Marketing & Social SellingStartgids LinkedIn Marketing & Social Selling
Startgids LinkedIn Marketing & Social SellingMassimo Gagliotti
 
Effectief Netwerken
Effectief NetwerkenEffectief Netwerken
Effectief NetwerkenMitchell1984
 
Social media en doelgroepen
Social media en  doelgroepenSocial media en  doelgroepen
Social media en doelgroepenGewoon Groen
 
Social media presentatie in het team UBA
Social media presentatie in het team UBASocial media presentatie in het team UBA
Social media presentatie in het team UBASelina Roskam
 
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?René van Stekelenborg
 
Tam tam patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...
Tam tam   patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...Tam tam   patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...
Tam tam patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...Patrick Klerks
 
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012Empuls
 
Praktische handleiding crm
Praktische handleiding crmPraktische handleiding crm
Praktische handleiding crmdanny Torpin
 

Similaire à Ms digitaal nieuwe_normaal (20)

Klantcontact via social media
Klantcontact via social mediaKlantcontact via social media
Klantcontact via social media
 
zomerinhuis.nl trendbrief employer_branding
zomerinhuis.nl trendbrief employer_brandingzomerinhuis.nl trendbrief employer_branding
zomerinhuis.nl trendbrief employer_branding
 
Social media en crm: stappenplan en klantstrategieën
Social media en crm: stappenplan en klantstrategieënSocial media en crm: stappenplan en klantstrategieën
Social media en crm: stappenplan en klantstrategieën
 
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten Kate
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten KateSocial Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten Kate
Social Media & CRM; strategische verkenning - Stephan ten Kate
 
Samenvatting van het boek de conversation company
Samenvatting van het boek de conversation companySamenvatting van het boek de conversation company
Samenvatting van het boek de conversation company
 
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social service
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social serviceKlantcontact via social media, handboek voor webcare en social service
Klantcontact via social media, handboek voor webcare en social service
 
Verslag Inspiratiesessie zorg
Verslag Inspiratiesessie zorgVerslag Inspiratiesessie zorg
Verslag Inspiratiesessie zorg
 
Folder Social Media Transformation Center_web
Folder Social Media Transformation Center_webFolder Social Media Transformation Center_web
Folder Social Media Transformation Center_web
 
Seminar social media LTO Noord
Seminar social media LTO NoordSeminar social media LTO Noord
Seminar social media LTO Noord
 
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
 
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
Rumbold en Social Dialog 'improved customer engagement'
 
Startgids LinkedIn Marketing & Social Selling
Startgids LinkedIn Marketing & Social SellingStartgids LinkedIn Marketing & Social Selling
Startgids LinkedIn Marketing & Social Selling
 
Effectief Netwerken
Effectief NetwerkenEffectief Netwerken
Effectief Netwerken
 
Social media en doelgroepen
Social media en  doelgroepenSocial media en  doelgroepen
Social media en doelgroepen
 
Social media presentatie in het team UBA
Social media presentatie in het team UBASocial media presentatie in het team UBA
Social media presentatie in het team UBA
 
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?
Wat is er anno nu nodig voor online zichtbaarheid van de vakbeweging?
 
Tam tam patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...
Tam tam   patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...Tam tam   patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...
Tam tam patrick klerks dimi albers -presentatie frankwatching opleiding 23-...
 
social media & economie voor Masterclass Mediamanagement Hasselt
social media & economie voor Masterclass Mediamanagement Hasseltsocial media & economie voor Masterclass Mediamanagement Hasselt
social media & economie voor Masterclass Mediamanagement Hasselt
 
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012
Social media & economie | Mediamanagement Masterclass | 24 april 2012
 
Praktische handleiding crm
Praktische handleiding crmPraktische handleiding crm
Praktische handleiding crm
 

Plus de Stebo vzw

Duurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkDuurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkStebo vzw
 
Duurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkDuurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkStebo vzw
 
Peter Vermeulen
Peter VermeulenPeter Vermeulen
Peter VermeulenStebo vzw
 
Samen duurzaam wonen genk
Samen duurzaam wonen genkSamen duurzaam wonen genk
Samen duurzaam wonen genkStebo vzw
 
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout  • evr de toekomst is andersLuc Eeckhout  • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout • evr de toekomst is andersStebo vzw
 
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout  • evr de toekomst is andersLuc Eeckhout  • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout • evr de toekomst is andersStebo vzw
 
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappen
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappenGeert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappen
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappenStebo vzw
 
Eindpublicatie stebo flowleert
Eindpublicatie stebo flowleertEindpublicatie stebo flowleert
Eindpublicatie stebo flowleertStebo vzw
 
Flowleren de-kern
Flowleren de-kernFlowleren de-kern
Flowleren de-kernStebo vzw
 
De oogst-van-stebo-flowleert-1
De oogst-van-stebo-flowleert-1De oogst-van-stebo-flowleert-1
De oogst-van-stebo-flowleert-1Stebo vzw
 
Inzichten lut1-3
Inzichten lut1-3Inzichten lut1-3
Inzichten lut1-3Stebo vzw
 
Licht conceptendag
Licht conceptendagLicht conceptendag
Licht conceptendagStebo vzw
 
Stebo labo presentatie flow
Stebo labo presentatie flowStebo labo presentatie flow
Stebo labo presentatie flowStebo vzw
 
Presentatie leercirkel def
Presentatie leercirkel defPresentatie leercirkel def
Presentatie leercirkel defStebo vzw
 
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'Stebo vzw
 
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'Presentatie 'sociale media al doende introduceren'
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'Stebo vzw
 
Presentatie over de googlediensten
Presentatie over de googledienstenPresentatie over de googlediensten
Presentatie over de googledienstenStebo vzw
 

Plus de Stebo vzw (20)

Duurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkDuurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in Genk
 
Duurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in GenkDuurzaam wonen in Genk
Duurzaam wonen in Genk
 
Peter Vermeulen
Peter VermeulenPeter Vermeulen
Peter Vermeulen
 
Samen duurzaam wonen genk
Samen duurzaam wonen genkSamen duurzaam wonen genk
Samen duurzaam wonen genk
 
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout  • evr de toekomst is andersLuc Eeckhout  • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
 
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout  • evr de toekomst is andersLuc Eeckhout  • evr de toekomst is anders
Luc Eeckhout • evr de toekomst is anders
 
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappen
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappenGeert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappen
Geert schmitz • genk meervoudig bestuur vitale gemeenschappen
 
Flowleren!
Flowleren!Flowleren!
Flowleren!
 
Eindpublicatie stebo flowleert
Eindpublicatie stebo flowleertEindpublicatie stebo flowleert
Eindpublicatie stebo flowleert
 
Flowleren de-kern
Flowleren de-kernFlowleren de-kern
Flowleren de-kern
 
Windkracht
WindkrachtWindkracht
Windkracht
 
De oogst-van-stebo-flowleert-1
De oogst-van-stebo-flowleert-1De oogst-van-stebo-flowleert-1
De oogst-van-stebo-flowleert-1
 
Inzichten lut1-3
Inzichten lut1-3Inzichten lut1-3
Inzichten lut1-3
 
Licht conceptendag
Licht conceptendagLicht conceptendag
Licht conceptendag
 
Restaurant
RestaurantRestaurant
Restaurant
 
Stebo labo presentatie flow
Stebo labo presentatie flowStebo labo presentatie flow
Stebo labo presentatie flow
 
Presentatie leercirkel def
Presentatie leercirkel defPresentatie leercirkel def
Presentatie leercirkel def
 
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'
Presentatie 'toetsing connect 2.0 aan het efqm model'
 
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'Presentatie 'sociale media al doende introduceren'
Presentatie 'sociale media al doende introduceren'
 
Presentatie over de googlediensten
Presentatie over de googledienstenPresentatie over de googlediensten
Presentatie over de googlediensten
 

Ms digitaal nieuwe_normaal

  • 1. Management Summary Is digitaal het nieuwe normaal? Een onderzoek bij kansengroepen naar hun gebruik van internet en sociale media voor arbeidsbemiddeling In opdracht van VDAB, Levanto, Job&Co, Stebo en Jobcentrum Marijke Lemal, Steven Wellens & Eric Goubin Juni 2012
  • 2. 2 “In welke mate moeten organisaties voor arbeidsbemiddeling de digitale evolutie omarmen? Of: “is digitaal ook voor ons het nieuwe normaal?” Om een antwoord te zoeken op die vraag trokken de organisaties voor arbeidsbemiddeling VDAB, Levanto, Job&Co, Jobcentrum en Stebo in het voorjaar van 2012 naar het onderzoekscentrum Memori van de hogeschool Lessius Mechelen. Aan de hand van een uitgebreid literatuuronderzoek en 15 focusgroepsgeprekken, met als deelnemers cliënten uit de verschillende kansengroepen, kwam Memori tot een aantal conclusies en aanbevelingen m.b.t. een aangewezen digitaal ‘gedrag’ voor deze organisaties. Meer bepaald leverde het onderzoek antwoorden op volgende onderzoeksvragen: 1. Welke internetmedia (met nadruk op sociale media en mobiele internetmedia) zijn anno 2012 in welke mate relevant en dus nuttig om te worden ingezet, vertrekkende vanuit 1° het perspectief van kansengroepen en 2° de communicatiedoelen van de opdrachtgevers ten aanzien van begeleiding en bemiddeling in en naar werk (daarmee refereren we zowel naar het zoeken van ander werk als loopbaanbegeleiding) 2. Welke plaats nemen deze internetmedia in in de bredere mix van communicatiekanalen die kunnen worden ingezet bij begeleiding en bemiddeling in en naar werk voor kansengroepen? De resultaten van het onderzoek zijn uitgebreid beschreven in het onderzoeksrapport. In deze summary geven wij een overzicht van de belangrijkste conclusies en aanbevelingen voor een aangewezen communicatiestrategie voor de opdrachtgevende organisaties, en de plaats daarin van internet en sociale media. 1. Geef cliënten altijd een gevoel van gerespecteerd te worden De deelnemers aan de focusgroepen, allen cliënten van de opdrachtgevende organisaties, voelden zich duidelijk gerespecteerd: “Wij appreciëren het heel erg dat onze mening wordt gevraagd over deze zaken.” Ook elders tijdens de gesprekken bleek hun gevoeligheid voor het al dan niet behandeld worden als een nummer, gerespecteerd worden e.d. Hun voelsprieten detecteren zeer snel al dan niet vermeende signalen van betutteling, niet au serieux genomen worden, vermaning enz. De effecten hiervan op hun zelfbeeld, dat door de situatie waarin ze zich bevinden al niet hoog is, kunnen ernstig zijn. Een eerste aanbeveling is dan ook dat de basis(communicatie)houding t.o.v. deze cliënten-uit- kansengroepen er idealiter een van maximaal respect dient te zijn. De relatie tussen begeleider en cliënt is dan een partnerrelatie waarbij beide partners in vertrouwen aan een gemeenschappelijk doel werken. 2. Werk een multichannel-communicatiestrategie uit
  • 3. 3 De cliënt anno 2012 wil zelf zijn voorkeurkanalen kiezen, zo blijkt zowel uit het bronnenonderzoek en uit de focusgroepsgesprekken. Hij laat zich bij zijn kanaalkeuze niet alleen leiden door rationele afwegingen - match tussen aard van de vraag en geschikte kanaal - maar ook door zijn persoonlijke en situationele kenmerken. Ma.w. verschillende cliënten gebruiken verschillende kanalen in verschillende situaties en verwachten ook dat met hun persoonlijke kanaalwensen wordt rekening gehouden. Dit zou het uitgangspunt moeten zijn voor de kanaalinrichting van VDAB, Levanto, Stebo, Job&co en Jobcentrum. 3. Investeer maximaal in mondelinge, persoonlijke communicatie De basis voor de multichannel-communicatiestrategie van de organisaties moet een rijk mondeling en persoonlijk 1-op-1 contact zijn. Een mondeling gesprek met een begeleider die men vertrouwt, die cliënten het gevoel geeft echt hun persoonlijke situatie op te volgen, is voor nagenoeg alle respondenten de basis voor de communicatie of relatie tussen ‘klant’ en ‘organisatie’. Dit mondeling gesprek kan door geen enkele ander communicatiekanaal vervangen worden 4. Werk aanvullend kanalen uit op basis van de voorkeuren van de cliënt . Het mondelinge gesprek moet worden aangevuld met een multichannelstrategie voor zowel push- (organisatie neemt het initiatief) als pull- (de cliënt neemt het initiatief) communicatie. Deze mix is idealiter ingevuld volgens de persoonlijke voorkeuren van de cliënten. Deze voorkeuren dienen op regelmatige basis in kaart te worden gebracht door bij de cliënt te vragen naar: - zijn globale kanalengebruik en zijn voorkeurskanalen voor de communicatie met de organisatie, met aandacht voor de verschillende communicatierichtingen: push (gezocht worden door de organisatie), pull (zelf de organisatie zoeken), dialoog. - factoren die de kanaalkeuze van de cliënt kunnen beïnvloeden: o vaardigheden en attitudes inzake communicatiehouding o persoonlijke situatie 5. Maak onderscheid tussen need to know en nice to know informatie Cliënten wensen informatie die niet mag gemist worden omdat er anders bv. negatieve gevolgen aan vasthangen via een voor hen ‘zeker’ kanaal te ontvangen. Snelheid en gemak leggen het hierbij af t.o.v. de zekerheid dat men de info zal krijgen, opmerken én lezen. Zo’n kanaal dat zekerheid geeft is een persoonlijke brief per post: men is vrij zeker dat een brief toekomt, een persoonlijke brief merkt men op tussen andere post, een persoonlijke brief heeft de allure van ‘belangrijke of officiële’ informatie die men niet zomaar weggooit. Indien men need to know info toch via mail wenst te verspreiden, moet men er voor zorgen dat mailberichten voor de respondent zoveel mogelijk dezelfde kenmerken hebben als een echte brief. 6. Optimaliseer het pushen van vacatures en de vacaturedatabank De vacaturedatabank van VDAB blijkt hét kanaal om een job te zoeken. Overweeg volgende verbetersuggesties: maak de zoektermen voor vacatures nog concreter; verwijder ingevulde vacatures
  • 4. 4 zo snel mogelijk van de site; tracht Googliaans te werken: Google vult zelf een zoekterm aan, dat kan heel handig zijn voor mensen die niet zo goed Nederlands kunnen en door spelfouten dreigen vast te lopen in hun zoekopdracht. Investeer in het pushen van vacatures, alle cliënten wensen dit. Belangrijk is wel dat de vacatures relevant zijn, zoveel mogelijk op maat geknipt volgens het ingegeven profiel van de cliënt. Gebeurt dit niet, worden ze niet bekeken én voelt men zich als een nummer behandeld. Geprefereerde kanalen: sms of mail, vanwege de snelheid. 7. Werk aanvullend aan kanaalsturing, vanuit het belang van de cliënt Naast het inrichten van de kanalen volgens de voorkeuren van de cliënten, is er o.i. toch ruimte voor kanaalsturing. Zo kan er gewerkt worden aan het trachten te veranderen van percepties van de cliënt t.o.v. bepaalde kanalen, bv. sociale media. Dit kan om verschillende redenen interessant zijn. werkgevers screenen bijna per definitie Facebookpagina’s van sollicitanten: het is dus voor hen belangrijk om op dit platform zichtbaar te zijn, en wel op zo’n manier dat het hun sollicitatie versterkt i.p.v. verzwakt. Bovendien worden sociale mediavaardigheden in vele werksituaties alsmaar belangrijker. Dat kunnen voldoende redenen zijn voor de organisaties om te experimenteren met sociale media als kanaal om de cliënten vertrouwd te maken met een voor hen nuttig (zelfs noodzakelijk) en efficiënt, en tegelijk in hun perceptie ‘onschadelijk’ gebruik van sociale media. 8. Aanbevelingen voor de inzet van digitale media in het algemeen - Zorg voor toegang tot computers en internet. Het is aan te bevelen om ook in de toekomst in de gebouwen van de organisaties toegang tot ICT te blijven aanbieden. Meer bepaald is er een sterke vraag om kostenloze wifi-verbindingen te voorzien zodat cliënten ter plekke op internet op zoek kunnen gaan naar vacatures of informatie kunnen opzoeken. - Kom tegemoet aan de gedetecteerde behoeften aan opleiding in: o het leren gebruiken van computertoepassingen (hoe mappen aanmaken, hoe online bankieren, etc.), vooral voor de groep 45+; o de weg te leren vinden in de veelheid van informatie op internet (hoe zoek ik met Google); o het beter leren gebruiken van sociale media (hoe aan de slag met Facebook of LinkedIn, privacy-instellingen regelen, etc.) o het doelgericht inzetten van deze toepassingen in de zoektocht naar werk (hoe solliciteren via internet etc.). - Zorg daarbij voor gepaste begeleiding. o Begeleiders kunnen naast formeel opgezette opleidingen ook in de dagelijkse praktijk van arbeidsbemiddeling fungeren als ‘warme experts’ die cliënten helpen en niet
  • 5. 5 dwingend sturen om gebruik te maken van, bijvoorbeeld, e-mail of vacaturedatabanken online (sensibilisering, warm maken, ondersteunen). o Begeleiders kunnen cliënten begeleiden in het zelfstandig omgaan met digitale media voor het zoeken naar werk (empoweren). - Vertrek vanuit het nut en de relevantie voor de doelgroep. Wij merkten dat kansengroepen digitale kanalen enkel willen gebruiken wanneer ze een meerwaarde zien. De kern is dus om deze communicatie te organiseren vanuit de informatiebehoefte van de doelgroep: o digitale communicatie is vooral nuttig voor doelgroepen die niet op dagelijkse (of zeer regelmatige) basis in persoonlijk contact komen met begeleiders, doordat zij bijvoorbeeld een opleidingstraject volgen. o de boodschap moet aansluiten bij de denk- en leefwereld van de doelgroep (bijvoorbeeld regionaal) o de informatie moet concreet, onmiddellijk bruikbaar en no-nonsense zijn. Toon hen waar de meerwaarde ligt: “what’s in it for me?”. 9. Aanbevelingen voor de inzet van sociale media We detecteerden in het bronnenonderzoek en in de focusgroepen enkele voorwaarden waaronder sociale media als aanvullend kanaal kunnen fungeren. Deze voorwaarden zijn vertaald in de volgende aanbevelingen: 9.1)Binnen het proces van arbeidsbemiddeling Aanbevelingen: - Start met experimenteren met sociale media op kleinere schaal (bijvoorbeeld met één groep van cliënten) vooraleer er meer uitgebreide sociale mediaplatformen worden opgericht over de hele organisatie. - Er moet voldoende privacy gewaarborgd worden en er moet vertrouwen zijn in het platform en de activiteiten die op het platform plaatsvinden. - Sociale netwerkmedia zijn het meest populair bij het doelpubliek omdat ze de mogelijkheid geven om te communiceren en om (multimedia) inhoud te delen. Wij raden daarom aan om in de eerste plaats met sociale netwerken te experimenteren. - Youtube blijkt daarnaast een geschikt kanaal om ervaringen van cliënten (bijvoorbeeld “een dag in het leven van,…) te delen, om instructie- of ‘leer’filmpjes te posten, en om de identiteit van de organisatie te communiceren (zie verder bij public relations).
  • 6. 6 - Uit de focusgroepsgesprekken bleek dat Facebook als gekend sociaal netwerkplatform te kampen heeft met enkele hardnekkige reputatieproblemen: er is een grote twijfel of privacy voldoende beschermd is en verschillende deelnemers hebben een negatief beeld over de activiteiten die plaatsvinden op Facebook (ontrouw etc.). Daarnaast wordt Facebook voornamelijk aanzien als een platform voor privécommunicatie. Daarom durven wij de aanbeveling geven om in eerste instantie voor een gesloten, beveiligd sociaal netwerkplatform te kiezen (bijvoorbeeld via Ning) in plaats van voor een groep op Facebook. Dit geldt althans voor het gebruik van sociale media binnen het proces van arbeidsbemiddeling. Voor public relations geldt de aanbeveling om gekende en reeds gebruikte sociale media (of meerdere platformen) in te zetten. - Aansluitend is het belangrijk voor de doelgroep om duidelijk te weten wie de initiatiefnemer is: zorg er dus voor dat de organisatie duidelijk herkend wordt als ‘eigenaar’ van de sociale media groep of het platform, onder meer door de aanwezigheid van logo’s en hyperlinks van en naar andere digitale kanalen zoals de website. - Het nut en de relevantie van sociale media moeten aantoonbaar zijn voor de doelgroep. Dat betekent dat ze toegespitst moeten zijn op de noden en wensen van de doelgroep. Ten eerste moet er een meerwaarde zijn ten opzichte van de andere contacten met een begeleider of medecliënten: personen die dagelijks persoonlijk contact hebben met lotgenoten of een begeleider hebben minder de behoefte om lid te worden van een sociaal media netwerk van lotgenoten of om informatie te ontvangen via sociale media. Ten tweede blijkt dat hoe meer gefocust de inhoud van sociale media is op het doelpubliek, des te hoger zij het nut ervan zullen inschatten en des te meer succes het zal hebben. In praktijk betekent dit dat er niet één maar het best verschillende sociale mediaplatformen worden opgezet die zich richten op een specifieke doelgroep (bijvoorbeeld personen in een zelfde module van begeleiding) die dezelfde behoeften en wensen heeft. Informatie vanuit de begeleider/organisatie kan dan sterk gepersonaliseerd worden en cliënten kunnen onderling ervaringen en informatie delen. - Samengevat moet het voor het doelpubliek duidelijk zijn: o van wie o de sociale media toepassing afkomstig is: maak je duidelijk kenbaar, zorg voor een duidelijke identiteit voor wie o de toepassing is bedoeld: baken de doelgroep zo specifiek mogelijk af wat het doel/inhoud is van de toepassing: zorg ervoor dat het doel aansluit bij de wensen en noden van het doelpubliek: “what’s in it for me”? - De groep ‘sollicitatietraining en –begeleiding’ lijkt ons de meest geschikte groep om in eerste instantie te experimenteren met sociale media. Deze cliënten hebben immers niet dag in dag uit persoonlijk contact met hun begeleider of met alle deelnemers van deze trainingen. Groepsvorming met lotgenoten via een sociaal netwerk, met de begeleider als coach geven wij bij deze groep daarom een goede kans op slagen.
  • 7. 7 - Cliënten in loopbaanbegeleiding zijn bezorgd over hun privacy. Zij hebben over het algemeen weinig nood om ervaringen met anderen te delen via sociale media omdat de loopbaancoaching erg individueel gericht is. Bovendien hebben zij liever niet dat anderen weten dat ze loopbaanbegeleiding volgen. Voor deze doelgroep zien wij minder kansen voor deelname aan een sociaal medianetwerk . Sociale media zoals Youtube of een Blog waarop ervaringen van een cliënt of cliënten in loopbaanbegeleiding worden gedeeld, en die bekeken of gelezen kunnen worden zonder lid te worden (zoals bij Facebook wel het geval is) lijken ons meer geschikt om personen in loopbaanbegeleiding te ondersteunen. - Zorg voor begeleiding en moderatie door een begeleider. Een begeleider kan ervoor zorgen dat de inhoud op het platform to-the-point blijft, hij kan gesprekken tussen cliënten waar nodig bij sturen, hij kan het platform levendig houden door regelmatig nieuwe berichten te posten of door aan te zetten om te participeren in discussies etc.. Daarnaast kan hij ook als ‘warme expert’ fungeren en deelnemers op een ‘informele’ manier leren hoe ze met sociale media kunnen of moeten omgaan. Uit dit onderzoek blijkt dat veel van de deelnemers aan sociale media vooral toekijkers zijn en zelden actieve participanten die berichten posten en commentaar of reacties geven op inhoud van anderen. Om cliënten actief te laten participeren op sociale media is het daarom nodig dat een begeleider zich inzet voor communityvorming en ondersteuning. - Zet opleidingen op voor cliënten én hun begeleiders. Uit de gesprekken bleek dat cliënten vaak nood hebben aan een opleiding “werken met sociale media”. Daarnaast blijkt dat communiceren via sociale media een andere vorm van communiceren is dan in real life: onder andere heel wat nonverbale communicatie valt weg. Zowel cliënten als begeleiders kunnen leren hoe ze moeten communiceren via sociale media. Begeleiders kunnen door opleiding getraind worden in communityvorming en ondersteuning. - Experimenteer met een ontmoetingsplatform voor cliënten en werkgevers. In een aantal focusgroepen kwamen deelnemers zelf op de proppen met het voorstel om een eigen platform te maken waar werkzoekenden uit de kansengroepen en werkgevers elkaar kunnen vinden, eventueel regionaal georiënteerd. Nu is het zo dat werkzoekenden zelf de bedrijven contacteren via bv. de VDAB-site. Er is evenwel geen tweerichtingsverkeer. 9.2)Voor werving en public relations Aanbevelingen: - In tegenstelling tot het gebruik van verschillende sociale mediaplatformen die specifiek gericht zijn op afgebakende doelgroepen binnen arbeidsbemiddeling lijkt voor public relations en werving een organisatiebreed sociaal media platform (Facebook) geschikt: zo een platform laat toe om een positief beeld van de organisatie te schetsen voor eigen cliënten, potentiële cliënten en andere stakeholders door middel van filmpjes, getuigenissen (story telling),…
  • 8. 8 Het is de bedoeling om een actieve community of gemeenschap rond de organisatie te creëren. De communicatieverantwoordelijke krijgt dan de rol van community-manager die optreedt als ‘conversation manager’: observeren wat er over de organisatie wordt gezegd, faciliteren van gesprekken en het delen van inhoud (bijvoorbeeld door huidige cliënten), actief deelnemen aan gesprekken en het delen van inhoud. - Zorg voor voldoende ‘share’ mogelijkheden bij inhoud op sociale media en op de website zodat inhoud via-via gedeeld kan worden - Voor loopbaanbegeleiding moesten we concluderen dat cliënten minder geneigd zijn om mond-tot- mondreclame te maken via sociale media. Sociale media, zoals Youtube of blogs, kunnen wel worden ingezet om potentiële klanten te informeren, te enthousiasmeren en te overtuigen. 10. Besluit De ervaringen uit dit onderzoek leren ons dat mondelinge communicatie voor de kansengroepen in dit onderzoek nog steeds ‘normaal’ is dat nieuwe digitale en sociale media bijkomende kanalen kunnen zijn wanneer geïntegreerd en gecoördineerd worden ingezet in een bredere kanaalmix. Dat betekent dat de voorkeur van de cliënt leidend moet zijn bij de inzet van digitale kanalen, dat de inhoud die over verschillende kanalen gecommuniceerd wordt consistent moet zijn en dat cliënten moeten kunnen switchen tussen kanalen zonder dat dit ten koste gaat van de klantenervaring. Positioneer sociale media dus niet apart, maar als onderdeel van een omvattende kanaalstrategie.