SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
Ikuti petunjuk langkahpengerjaankemudianisi titik yangdiperlukan!
Contoh 1
1.1) Jika f(x) = 2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada
tabel berikut. Diberikan beberapa nilai-nilai x yang mendekati 1.
Tabel 1 nilai pendekatan f(x) = 2, pada saat x mendekati 1
X 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2
Y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ...
Apa yang kamu peroleh dari tabel 1?
Kita dapat mengamati pergerakan nilai-nilai x dan f(x) pada tabel tersebut, jika x mendekati 1
dari kiri dan kanan maka nilai y akan mendekati 2 dari kiri dan kanan. Hal ini dapat kita
tuliskan secara matematika, dengan 2lim....2lim
11 


xx
1.2) Setelah mengamati 1.1 maka, untuk f(x) = 4 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x
mendekati 1 yaitu 4lim....4lim
11 


xx
Jadi berdasarkan 1.1 dan 1.2 secara induktif diperoleh sifat berikut
Anggota Kelompok:
1. ....................................
......
2. ....................................
......
3. ....................................
......
4. ....................................
......
Kegiatan 1
Kompetensi Dasar : 3.19 Merumuskan aturan dan sifat limit fungsi aljabar melalui pengamatan
contoh-contoh
Tujuan :3.19.1 Menentukan sifat limit fungsi aljabar melalui pengamatan contoh-
contoh.
3.19.2 Menghitung nilai limit fungsi aljabar dengan menerapkan sifat-sifatnya.
Alokasi Waktu : 30 menit
Lampiran 5
........lim 
cx
, dengan k dan c adalah bilangan real yang
mempunyai limit pada x mendekati c.
Contoh 2
2.1) Jika f(x) = x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada
tabel berikut.
Tabel 2 nilai pendekatan f(x) = x, pada saat x mendekati 1.
x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2
y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ...
Kita dapat mengamati pergerakan nilai-nilai x dan f(x) pada tabel tersebut. Perhatikanlah, jika
x mendekati 1 dari kiri dan kanan maka nilai y akan mendekati 1 dari kiri dan kanan. Hal ini
dapat ditulis secara matematika, dengan xx
xx 


11
lim....lim
Jadi, berdasarkan 2.1 secara induktif diperoleh sifat berikut
Contoh 3
3.1) Jika f(x) = x2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada
tabel berikut.
Tabel 3 nilai pendekatan f(x) = x2, pada saat x mendekati 1
x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2
y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ...
Nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 adalah 1.
Berdasarkan tabel 3, 

x
x 1
lim 1
Maka, 

2
1
lim x
x
....lim
1x
x ....
....lim
1

x
x ....lim
1x
= ....
3.2) Pada 3.1 dapat juga diperoleh dengan cara lain 2
lim x
cx
=
2
....]lim[
cx
= ....
Jadi, berdasarkan 3.2 secara induktif diperoleh sifat berikut
........lim 
cx
, dengan c adalah bilangan real yang mempunyai
limit pada x mendekati c.
   ....
.............)(lim 

n
cx
xf , dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x
mendekati c, dan c adalah bilangan real serta n adalah bilangan bulat positif.
3.3) Setelah mengamati 3.1 dan 3.2 maka, untuk f(x) = x2 maka nilai pendekatan f(x) pada
saat x mendekati 1 yaitu
x
x
2lim
1 =
....x....lim
1x
=
....lim
1x x .... = .... x .... = ....
3.4) Pada 3.3 dapat juga diperoleh dengan cara lain
x
x
2lim
1 =
....lim
1x
=
....x....lim
1x
= ....
Jadi, berdasarkan 3.4 secara induktif diperoleh sifat berikut
Contoh 4
4.1) Jika f(x) = 2x2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan
pada tabel berikut.
Tabel 4 nilai pendekatan f(x) = x2, pada saat x mendekati 1
x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2
y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ...
Berdasarkan tabel 4, 

x
x 1
lim 1
Maka, 

2
1
2lim x
x
....lim
1x
x ... x ...
= .....
4.2) Pada 4.1 dapat juga diperoleh dengan cara lain 2
1
2lim x
x
=  1
....lim....
x
= ....
Jadi, berdasarkan 4.2 secara induktif diperoleh sifat berikut
Contoh 5
5.1) Jika f(x) = 2x2 + 2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan
pada tabel berikut.
   ....lim....)(lim
cxcx
xkf

 , dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x
mendekati c, dengan k dan c adalah bilangan real.
....
...........)(lim 

n
cx
xf , asalkan
)(lim
1
xf
x > 0 bilangan n genap
dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah
bilangan real serta n adalah bilangan bulat positif
Tabel 5 nilai pendekatan f(x) = 2x2 + 2x pada saat x mendekati 1
X 0 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 2
Y 0 1,5 3,42 3,94 3,98 ... ? ... 4,00 4,06 4,62 7,5 12,0
Berdasarkan Contoh 4 dan Tabel 3 diperoleh 

2
1
2lim x
x
2, dan 

x
x 1
lim 1
Maka, 

xx
x
22lim 2
1
....lim....lim
11 

xx
= ....
5.2) Setelah mengamati 5.1 maka, untuk f(x) = 2x2-2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x
mendekati 1 yaitu xx
x
22lim 2
1


= ........  = ....
5.3) Setelah mengamati 5.1 maka, untuk f(x) = 2x2-2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x
mendekati 1 yaitu xx
x
2x2lim 2
1
= ....x.... = ....
Jadi, berdasarkan 5.1 secara induktif diperoleh sifat berikut
berdasarkan 5.2 secara induktif diperoleh sifat berikut
berdasarkan 5.3 secara induktif diperoleh sifat berikut
Contoh 6
Jika f(x) = xx 2
2
2
maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditun-
jukkan pada tabel berikut.
Tabel 6 nilai pendekatan f(x) = xx
x
2
2
2
pada saat x mendekati 1
X 0,1 0,7 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,7
Y -25 7,14 2,78 2,26 2,01 ... ? ... 1,99 1,94 1,52 0,67 0,49
  ....................)()(lim 

xgxf
cx
, dengan f dan g adalah fungsi yang
mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.
  ....................)()(lim 

xgxf
cx
, dengan f dan g adalah fungsi yang
mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.
  ..........x..........)(x)(lim 

xgxf
cx
, dengan f dan g adalah fungsi yang
mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.
Berdasarkan tabel di atas, 
 xx
x
x 21 2
2
lim 2 atau
xx
x
x  21 2
2
lim
=
.........lim
......lim
1
1


x
x
= .................
.................
= ......
Jadi, berdasarkan 5.1 secara induktif diperoleh sifat berikut
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Simpulan










 ...............
...............
)(
)(
lim
xg
xf
cx
, dengan 0)(lim 
cx
xg
dengan f dan g adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c
adalah bilangan real.
Dengan menggunakan sifat-sifat limit fungsi aljabar, hitung:
1. Nilai 4
3
2lim x
x
!
Penyelesian
4
3
2lim x
x
= ........
2. Nilai
x
x
x
9
lim
2
4


!
Penyelesaian
x
x
x
9
lim
2
4


= ...........
Kegiatan 2
Lkpd limit fungsi

Contenu connexe

Tendances

Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
Aisyah Turidho
 
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
Aisyah Turidho
 

Tendances (20)

Teori Group
Teori GroupTeori Group
Teori Group
 
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
Rpp spltv (sistem persamaan linear tiga variabel)
 
Instrumen tes ulangan harian mengenal bentuk aljabar (kisi dan kartu soal)
Instrumen tes ulangan harian mengenal bentuk aljabar (kisi dan kartu soal)Instrumen tes ulangan harian mengenal bentuk aljabar (kisi dan kartu soal)
Instrumen tes ulangan harian mengenal bentuk aljabar (kisi dan kartu soal)
 
Lkpd konsep mengenal bentuk aljabar 3.5 pertemuan 1 aktivitas 1
Lkpd konsep mengenal bentuk aljabar 3.5 pertemuan 1 aktivitas 1Lkpd konsep mengenal bentuk aljabar 3.5 pertemuan 1 aktivitas 1
Lkpd konsep mengenal bentuk aljabar 3.5 pertemuan 1 aktivitas 1
 
Format penulisan soal (contoh)
Format penulisan soal (contoh)Format penulisan soal (contoh)
Format penulisan soal (contoh)
 
Rpp kd 3.1 induksi matematika fix
Rpp kd 3.1 induksi matematika fixRpp kd 3.1 induksi matematika fix
Rpp kd 3.1 induksi matematika fix
 
Bahan ajar matematika spldv
Bahan ajar matematika spldvBahan ajar matematika spldv
Bahan ajar matematika spldv
 
Rpp discovery learning barisan aritmatika smp kelas 8
Rpp discovery learning barisan aritmatika smp kelas 8Rpp discovery learning barisan aritmatika smp kelas 8
Rpp discovery learning barisan aritmatika smp kelas 8
 
Rpp matematika sma xii bab 1 (matriks)
Rpp matematika sma xii bab 1 (matriks)Rpp matematika sma xii bab 1 (matriks)
Rpp matematika sma xii bab 1 (matriks)
 
Modul 7 persamaan diophantine
Modul 7   persamaan diophantineModul 7   persamaan diophantine
Modul 7 persamaan diophantine
 
Prinsip Inklusi Eksklusi
Prinsip Inklusi EksklusiPrinsip Inklusi Eksklusi
Prinsip Inklusi Eksklusi
 
Bahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viiiBahan ajar materi peluang kelas viii
Bahan ajar materi peluang kelas viii
 
Rpp kd 3.2 program linear fix
Rpp kd 3.2 program linear fixRpp kd 3.2 program linear fix
Rpp kd 3.2 program linear fix
 
instrumen penilaian pola bilangan, barisan dan deret
instrumen penilaian pola bilangan, barisan dan deretinstrumen penilaian pola bilangan, barisan dan deret
instrumen penilaian pola bilangan, barisan dan deret
 
Rpp kd 3.4 invers dan determinan
Rpp kd 3.4 invers dan determinanRpp kd 3.4 invers dan determinan
Rpp kd 3.4 invers dan determinan
 
media pembelajaran(Persamaan Linier Dua Variabel (PLDV))
media pembelajaran(Persamaan Linier Dua Variabel (PLDV))media pembelajaran(Persamaan Linier Dua Variabel (PLDV))
media pembelajaran(Persamaan Linier Dua Variabel (PLDV))
 
Rpp kd 3.3 konsep matriks dan operasi aljabar
Rpp kd 3.3 konsep matriks dan operasi aljabarRpp kd 3.3 konsep matriks dan operasi aljabar
Rpp kd 3.3 konsep matriks dan operasi aljabar
 
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
SILABUS MATEMATIKA KELAS 8
 
RPP Matriks pertemuan 1
RPP Matriks pertemuan 1RPP Matriks pertemuan 1
RPP Matriks pertemuan 1
 
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
lkpd soal operasi bentuk aljabar (aisyah turidho)
 

En vedette (11)

Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2Lkpd luas segitiga 2
Lkpd luas segitiga 2
 
Lkpd virus
Lkpd virusLkpd virus
Lkpd virus
 
Lkpd bentuk akar
Lkpd bentuk akarLkpd bentuk akar
Lkpd bentuk akar
 
Lkpd prosedur
Lkpd prosedurLkpd prosedur
Lkpd prosedur
 
Lkpd konsep (buat sampai pertemuan 3)
Lkpd konsep (buat sampai pertemuan 3)Lkpd konsep (buat sampai pertemuan 3)
Lkpd konsep (buat sampai pertemuan 3)
 
Perbandingan materi (tema)
Perbandingan  materi (tema)Perbandingan  materi (tema)
Perbandingan materi (tema)
 
RPP Bab 1 polinomial-Peminatan
RPP Bab 1 polinomial-PeminatanRPP Bab 1 polinomial-Peminatan
RPP Bab 1 polinomial-Peminatan
 
Model penilaian-hasil-belajar-sma kurikulum 2013
Model penilaian-hasil-belajar-sma kurikulum 2013Model penilaian-hasil-belajar-sma kurikulum 2013
Model penilaian-hasil-belajar-sma kurikulum 2013
 
LKPD Statistika Kelas XI kurikulum 2013
LKPD Statistika Kelas XI kurikulum 2013LKPD Statistika Kelas XI kurikulum 2013
LKPD Statistika Kelas XI kurikulum 2013
 
Kumpulan Soal Seni Budaya SMA/SMK beserta Jawaban
Kumpulan Soal Seni Budaya SMA/SMK beserta JawabanKumpulan Soal Seni Budaya SMA/SMK beserta Jawaban
Kumpulan Soal Seni Budaya SMA/SMK beserta Jawaban
 
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
Panduan teknik-penilaian-dan-penulisan-rapor-sd-k13-th-2014
 

Similaire à Lkpd limit fungsi

Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluangBab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
Arif Windiargo
 
Matematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiMatematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsi
Siti Lestari
 
7905 bab 3
7905 bab 37905 bab 3
7905 bab 3
muli ani
 

Similaire à Lkpd limit fungsi (20)

BAB II AKAR-AKAR PERSAMAAN.pptx
BAB II AKAR-AKAR PERSAMAAN.pptxBAB II AKAR-AKAR PERSAMAAN.pptx
BAB II AKAR-AKAR PERSAMAAN.pptx
 
Teorema faktor
Teorema faktorTeorema faktor
Teorema faktor
 
Makalah Optimasi Numerik
Makalah Optimasi NumerikMakalah Optimasi Numerik
Makalah Optimasi Numerik
 
Makalah mtk
Makalah mtkMakalah mtk
Makalah mtk
 
Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluangBab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
Bab2 peubah-acak-dan-distribusi-peluang
 
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
Dasar dasar matematika teknik optimasi (matrix hessian)
 
Contoh-soal-kalkulus-iii
Contoh-soal-kalkulus-iiiContoh-soal-kalkulus-iii
Contoh-soal-kalkulus-iii
 
Lks hiperbola lengkap
Lks hiperbola lengkap Lks hiperbola lengkap
Lks hiperbola lengkap
 
Persamaan non linier
Persamaan non linierPersamaan non linier
Persamaan non linier
 
siiiiii
siiiiiisiiiiii
siiiiii
 
Matematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsiMatematika kelas xi turunan fungsi
Matematika kelas xi turunan fungsi
 
Limit
LimitLimit
Limit
 
7905 bab 3
7905 bab 37905 bab 3
7905 bab 3
 
Tabel dan grafik fungsi
Tabel dan grafik fungsiTabel dan grafik fungsi
Tabel dan grafik fungsi
 
Polynomials SMA Global Prestasi (Dwito, Kevin, So Yuan XI SC-1)
Polynomials SMA Global Prestasi (Dwito, Kevin, So Yuan XI SC-1)Polynomials SMA Global Prestasi (Dwito, Kevin, So Yuan XI SC-1)
Polynomials SMA Global Prestasi (Dwito, Kevin, So Yuan XI SC-1)
 
Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 
3. fungsi kuadrat
3. fungsi kuadrat3. fungsi kuadrat
3. fungsi kuadrat
 
4. akar persamaan tak linier
4. akar persamaan tak linier4. akar persamaan tak linier
4. akar persamaan tak linier
 
Diferensial
DiferensialDiferensial
Diferensial
 
Bab 8
Bab 8Bab 8
Bab 8
 

Dernier

PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
dpp11tya
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
ssuser35630b
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
AlfandoWibowo2
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
JuliBriana2
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
NurindahSetyawati1
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
AtiAnggiSupriyati
 

Dernier (20)

Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdfModul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
Modul Ajar Bahasa Inggris - HOME SWEET HOME (Chapter 3) - Fase D.pdf
 
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKAKELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
KELAS 10 PERUBAHAN LINGKUNGAN SMA KURIKULUM MERDEKA
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptxPEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
PEMANASAN GLOBAL - MATERI KELAS X MA.pptx
 
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptxPPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
PPT PERUBAHAN LINGKUNGAN MATA PELAJARAN BIOLOGI KELAS X.pptx
 
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKAMODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
MODUL AJAR IPAS KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA
 
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdfMODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
MODUL AJAR BAHASA INDONESIA KELAS 6 KURIKULUM MERDEKA.pdf
 
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdfContoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
Contoh Laporan Observasi Pembelajaran Rekan Sejawat.pdf
 
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ikaIntegrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
Integrasi nasional dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptxBab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
Bab 7 - Perilaku Ekonomi dan Kesejahteraan Sosial.pptx
 
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.pptSEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
SEJARAH PERKEMBANGAN KEPERAWATAN JIWA dan Trend Issue.ppt
 
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
Membaca dengan Metode Fonik - Membuat Rancangan Pembelajaran dengan Metode Fo...
 
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
CAPACITY BUILDING Materi Saat di Lokakarya 7
 
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsxvIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
vIDEO kelayakan berita untuk mahasiswa.ppsx
 
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITASMATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
MATEMATIKA EKONOMI MATERI ANUITAS DAN NILAI ANUITAS
 
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat  UI 2024
Tim Yang Lolos Pendanaan Hibah Kepedulian pada Masyarakat UI 2024
 
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptxBAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
BAB 5 KERJASAMA DALAM BERBAGAI BIDANG KEHIDUPAN.pptx
 
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docxMembuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
Membuat Komik Digital Berisi Kritik Sosial.docx
 
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdfSalinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
Salinan dari JUrnal Refleksi Mingguan modul 1.3.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 

Lkpd limit fungsi

  • 1. Ikuti petunjuk langkahpengerjaankemudianisi titik yangdiperlukan! Contoh 1 1.1) Jika f(x) = 2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel berikut. Diberikan beberapa nilai-nilai x yang mendekati 1. Tabel 1 nilai pendekatan f(x) = 2, pada saat x mendekati 1 X 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2 Y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ... Apa yang kamu peroleh dari tabel 1? Kita dapat mengamati pergerakan nilai-nilai x dan f(x) pada tabel tersebut, jika x mendekati 1 dari kiri dan kanan maka nilai y akan mendekati 2 dari kiri dan kanan. Hal ini dapat kita tuliskan secara matematika, dengan 2lim....2lim 11    xx 1.2) Setelah mengamati 1.1 maka, untuk f(x) = 4 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 yaitu 4lim....4lim 11    xx Jadi berdasarkan 1.1 dan 1.2 secara induktif diperoleh sifat berikut Anggota Kelompok: 1. .................................... ...... 2. .................................... ...... 3. .................................... ...... 4. .................................... ...... Kegiatan 1 Kompetensi Dasar : 3.19 Merumuskan aturan dan sifat limit fungsi aljabar melalui pengamatan contoh-contoh Tujuan :3.19.1 Menentukan sifat limit fungsi aljabar melalui pengamatan contoh- contoh. 3.19.2 Menghitung nilai limit fungsi aljabar dengan menerapkan sifat-sifatnya. Alokasi Waktu : 30 menit Lampiran 5 ........lim  cx , dengan k dan c adalah bilangan real yang mempunyai limit pada x mendekati c.
  • 2. Contoh 2 2.1) Jika f(x) = x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel berikut. Tabel 2 nilai pendekatan f(x) = x, pada saat x mendekati 1. x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2 y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ... Kita dapat mengamati pergerakan nilai-nilai x dan f(x) pada tabel tersebut. Perhatikanlah, jika x mendekati 1 dari kiri dan kanan maka nilai y akan mendekati 1 dari kiri dan kanan. Hal ini dapat ditulis secara matematika, dengan xx xx    11 lim....lim Jadi, berdasarkan 2.1 secara induktif diperoleh sifat berikut Contoh 3 3.1) Jika f(x) = x2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel berikut. Tabel 3 nilai pendekatan f(x) = x2, pada saat x mendekati 1 x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2 y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ... Nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 adalah 1. Berdasarkan tabel 3,   x x 1 lim 1 Maka,   2 1 lim x x ....lim 1x x .... ....lim 1  x x ....lim 1x = .... 3.2) Pada 3.1 dapat juga diperoleh dengan cara lain 2 lim x cx = 2 ....]lim[ cx = .... Jadi, berdasarkan 3.2 secara induktif diperoleh sifat berikut ........lim  cx , dengan c adalah bilangan real yang mempunyai limit pada x mendekati c.    .... .............)(lim   n cx xf , dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real serta n adalah bilangan bulat positif.
  • 3. 3.3) Setelah mengamati 3.1 dan 3.2 maka, untuk f(x) = x2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 yaitu x x 2lim 1 = ....x....lim 1x = ....lim 1x x .... = .... x .... = .... 3.4) Pada 3.3 dapat juga diperoleh dengan cara lain x x 2lim 1 = ....lim 1x = ....x....lim 1x = .... Jadi, berdasarkan 3.4 secara induktif diperoleh sifat berikut Contoh 4 4.1) Jika f(x) = 2x2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel berikut. Tabel 4 nilai pendekatan f(x) = x2, pada saat x mendekati 1 x 0 0,2 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,8 2 y ... ... ... ... ... ... ... ? ... ... ... ... ... ... ... Berdasarkan tabel 4,   x x 1 lim 1 Maka,   2 1 2lim x x ....lim 1x x ... x ... = ..... 4.2) Pada 4.1 dapat juga diperoleh dengan cara lain 2 1 2lim x x =  1 ....lim.... x = .... Jadi, berdasarkan 4.2 secara induktif diperoleh sifat berikut Contoh 5 5.1) Jika f(x) = 2x2 + 2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditunjukkan pada tabel berikut.    ....lim....)(lim cxcx xkf   , dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dengan k dan c adalah bilangan real. .... ...........)(lim   n cx xf , asalkan )(lim 1 xf x > 0 bilangan n genap dengan f adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real serta n adalah bilangan bulat positif
  • 4. Tabel 5 nilai pendekatan f(x) = 2x2 + 2x pada saat x mendekati 1 X 0 0,5 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 2 Y 0 1,5 3,42 3,94 3,98 ... ? ... 4,00 4,06 4,62 7,5 12,0 Berdasarkan Contoh 4 dan Tabel 3 diperoleh   2 1 2lim x x 2, dan   x x 1 lim 1 Maka,   xx x 22lim 2 1 ....lim....lim 11   xx = .... 5.2) Setelah mengamati 5.1 maka, untuk f(x) = 2x2-2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 yaitu xx x 22lim 2 1   = ........  = .... 5.3) Setelah mengamati 5.1 maka, untuk f(x) = 2x2-2x maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 yaitu xx x 2x2lim 2 1 = ....x.... = .... Jadi, berdasarkan 5.1 secara induktif diperoleh sifat berikut berdasarkan 5.2 secara induktif diperoleh sifat berikut berdasarkan 5.3 secara induktif diperoleh sifat berikut Contoh 6 Jika f(x) = xx 2 2 2 maka nilai pendekatan f(x) pada saat x mendekati 1 dapat ditun- jukkan pada tabel berikut. Tabel 6 nilai pendekatan f(x) = xx x 2 2 2 pada saat x mendekati 1 X 0,1 0,7 0,9 0,99 0,999 ... 1 ... 1,001 1,01 1,1 1,5 1,7 Y -25 7,14 2,78 2,26 2,01 ... ? ... 1,99 1,94 1,52 0,67 0,49   ....................)()(lim   xgxf cx , dengan f dan g adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.   ....................)()(lim   xgxf cx , dengan f dan g adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.   ..........x..........)(x)(lim   xgxf cx , dengan f dan g adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.
  • 5. Berdasarkan tabel di atas,   xx x x 21 2 2 lim 2 atau xx x x  21 2 2 lim = .........lim ......lim 1 1   x x = ................. ................. = ...... Jadi, berdasarkan 5.1 secara induktif diperoleh sifat berikut ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................... Simpulan            ............... ............... )( )( lim xg xf cx , dengan 0)(lim  cx xg dengan f dan g adalah fungsi yang mempunyai limit pada x mendekati c, dan c adalah bilangan real.
  • 6. Dengan menggunakan sifat-sifat limit fungsi aljabar, hitung: 1. Nilai 4 3 2lim x x ! Penyelesian 4 3 2lim x x = ........ 2. Nilai x x x 9 lim 2 4   ! Penyelesaian x x x 9 lim 2 4   = ........... Kegiatan 2