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-  El investigador tiene el control de la variable independiente. -Tiene control de la conformación de los grupos que necesita para su estudio.
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- Con toda la importancia que tiene la aleatorización de los grupos, en muchas circunstancias no es posible cumplir con el propósito de control. Sin embargo, en ausencia de esa posibilidad, aún es posible realizar experimentos que pueden tener validez interna y externa. De manera general, los diseños en los cuales no se ha podido utilizar el azar en la formación de los grupos reciben el nombre de diseños cuasiexperimentales
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La encuesta social, es un método de obtención de información mediante preguntas orales o escritas, planteadas a un universo o muestra de personas que tienen las características requeridas por el problema de investigación. Guillermo Briones.  “Metodología de la Investigación, Encuesta Social”. Uniminuto,  Investigación, Comunicación Gráfica No. 4. Disponible en  http://aquifue.files.wordpress.com/2007/01/10-encuesta-social.pdf . (Fecha de Consulta: 12/02/10)
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Tabla I. Distribución de frecuencias de la edad en 100 pacientes. Edad Nº de pacientes 18 1 19 3 20 4 21 7 22 5 23 8 24 10 25 8 26 9 27 6 28 6 29 4 30 3 31 4 32 5 33 3 34 2 35 3 36 1 37 2 38 3 39 1 41 1 42 1
 
 
 
CUALITATIVO CUANTITATIVO Propensión a "comunicarse con" los sujetos del estudio Propensión a " servirse de " los sujetos del estudio   Se limita a preguntar Se limita a responder   Comunicación más horizontal... entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural Comunicación vertical Son fuertes en términos de validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la población   Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población   Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizables son los hallazgos?   Preguntan a los cualitativos: ¿Son generalizables tus hallazgos?
CUALITATIVA CUANTITATIVA Centrada en la fenomenología y comprensión Basadaenlainducción probabilística del positivismo lógico Observación naturista sin control Medición penetrantey controlada Subjetiva Objetiva Inferencias de sus datos Inferencias más allá de los datos Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria,inferencial, deductiva Orientada al proceso Orientada al resultado Datos “ricos y profundos” Datos “sólidos y repetibles” No generalizable Generalizable Realidad dinámica Realidad estática
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  • 15. - El investigador tiene el control de la variable independiente. -Tiene control de la conformación de los grupos que necesita para su estudio.
  • 16.
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  • 18. - Con toda la importancia que tiene la aleatorización de los grupos, en muchas circunstancias no es posible cumplir con el propósito de control. Sin embargo, en ausencia de esa posibilidad, aún es posible realizar experimentos que pueden tener validez interna y externa. De manera general, los diseños en los cuales no se ha podido utilizar el azar en la formación de los grupos reciben el nombre de diseños cuasiexperimentales
  • 19.
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  • 30. La encuesta social, es un método de obtención de información mediante preguntas orales o escritas, planteadas a un universo o muestra de personas que tienen las características requeridas por el problema de investigación. Guillermo Briones. “Metodología de la Investigación, Encuesta Social”. Uniminuto, Investigación, Comunicación Gráfica No. 4. Disponible en http://aquifue.files.wordpress.com/2007/01/10-encuesta-social.pdf . (Fecha de Consulta: 12/02/10)
  • 31.
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  • 42. Tabla I. Distribución de frecuencias de la edad en 100 pacientes. Edad Nº de pacientes 18 1 19 3 20 4 21 7 22 5 23 8 24 10 25 8 26 9 27 6 28 6 29 4 30 3 31 4 32 5 33 3 34 2 35 3 36 1 37 2 38 3 39 1 41 1 42 1
  • 43.  
  • 44.  
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  • 46. CUALITATIVO CUANTITATIVO Propensión a "comunicarse con" los sujetos del estudio Propensión a " servirse de " los sujetos del estudio Se limita a preguntar Se limita a responder Comunicación más horizontal... entre el investigador y los investigados... mayor naturalidad y habilidad de estudiar los factores sociales en un escenario natural Comunicación vertical Son fuertes en términos de validez interna, pero son débiles en validez externa, lo que encuentran no es generalizable a la población Son débiles en términos de validez interna -casi nunca sabemos si miden lo que quieren medir-, pero son fuertes en validez externa, lo que encuentran es generalizable a la población Preguntan a los cuantitativos: ¿Cuan particularizables son los hallazgos? Preguntan a los cualitativos: ¿Son generalizables tus hallazgos?
  • 47. CUALITATIVA CUANTITATIVA Centrada en la fenomenología y comprensión Basadaenlainducción probabilística del positivismo lógico Observación naturista sin control Medición penetrantey controlada Subjetiva Objetiva Inferencias de sus datos Inferencias más allá de los datos Exploratoria, inductiva y descriptiva Confirmatoria,inferencial, deductiva Orientada al proceso Orientada al resultado Datos “ricos y profundos” Datos “sólidos y repetibles” No generalizable Generalizable Realidad dinámica Realidad estática
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