1. تعلم كيف تتعلم المثال الأول : لو طلبت من مجموعة اشخاص أن يتعلموا شيئا جديدا خلال ستة شهور ، لنقل تعلم لغة جديدة مثلا ، ثم انقضت الشهور الستة وجمعتهم مرة أخرى . ماذا تتوقع منهم ؟ المثال الثاني : كم مرة قرأت أو سمعت قصصا عن أشخاص تعلموا على أيدي أساتذتهم ثم بعد سنين قليلة أو عديدة تفوقوا على معلميهم وأساتذتهم ... لماذا وكيف يحدث هذا ؟

2. الهدف من هذا العرض أن تخرج بخطة لتعلم شيء جديد في المستقبل القريب

3. ” لن تكون متعلما حتى تدرك وتقر بمقدار جهلك ...“ ما رأيك في هذه العبارة ؟

4. كمية المعرفة تتضاعف بمعدل مرتين الى ثلاث مرات سنويا في معظم التخصصات والأعمال ، بما فيها عملك الذي تعمل فيه في عصر ثورة المعلومات هذا يعني أن معلوماتك يجب أن تتضاعف مرتين الى ثلاث مرات سنويا في مجال تخصصك لكي تواكب المستجدات

5. منحنىالتعلم والابداع المستوى الزمن أ ب النقطة الحرجة منحنى الابداع والتغيير المنحنى ( أ ) هو اكتساب الخبرة الأولية ، تقليد الآخرين ، التدريب وتنفيذ الأعمال باتباع الاجراءات الموجودة المنحنى ( ب ) هو الابداع والقدرة على التغييروتطويرالعمل اعداد : ا . أمين

6. شرطان أساسيان لتعلم مهارة جديدة 2 الرغبة في التعلم الاستعداد للتعلم

7. الموارد الشخصية اللازمة لعملية التعلم الاستمرارية كن صاحب ارادة في تعلم الجديد التفكير أشغل بالك بما تريد أن تتعلمه الوقت خصص من وقتك لتعلم الجديد كم تصرف من راتبك في كل شهر لتعلم الجديد ؟ نصيحة المختصين : أنفق 3% من راتبك شهريا لتعلم نفسك وعيالك ، واستثمره جيدا وسترى الأثر بعد سنة أوسنتين الميزانية أنفق من جيبك لكي تتعلم الخطة والتنفيذ ضع أفكارك ومواردك في خطة ثم نفذ الخطة

8. التعلم الدائم هو عملية مستمرة وليس حدثا عابرا

11. الخطوات العملية للتعلم الذاتي 1 - تعرف على شخصيتك - نقاط الضعف في شخصيتك والمتعلقة بالهدف - الفرص المتاحة أمامك في هذا المجال - المخاطر التي يمكن أن تواجهها في هذا المجال - نقاط القوة في شخصيتك والمتعلقة بالهدف

12. 2- حدد هدفا للتعلم - ان يكون قابل للتطبيق - ان يكون محدد - ان يكون معقول - ان يكون محدد بزمن للتنفيذ - ان يكون قابل للقياس

13. 3- حدد الوسائل المناسبة لتحقيق الهدف - حضور دورة تدريبية في هذا المجال - الاطلاع على بعض العروض الجيدة - البحث في الانترنت عن نماذج متميزة العرض

14. 4- ضع مقياسا أو أكثر لقياس مستوى التعلم بعد فترة معينة 5- راجع مستوى الأداء ، غير ما يلزم وطور الأداء ، وهكذا ...

18. التعلم بواسطة دائرة كولب ( التعلم باكتساب الخبرة ) KOLB خبرة مكتسبة تفكير وتأمل في هذه الخبرة وضع نظرية جديدة للعمل اختبار النظرية في موقف جديد الخطوات الأربع للتعلم بالخبرة

19. أين يمكن أن تتعلم ؟ التعلم الرسمي مراكز التعلم الجامعات المعاهد الكليات المحلية شركات و مؤسسات التدريب مراكز التدريب معـــاهد تـعليم الكبار

20. التعلم : البعد الزماني والمكاني لم يعد التعلم عملية مرتبطة ببعد الزمان والمكان

22. ما هي بعض مصادر التعلم المتوفرة ؟ التعلم غير الرسمي ( الشخصي ) الصحف الآثار المساجد الحج الحدائق الجمعيات المتخصصة المتاحف التلفزيون و الراديو المواقع السياحية المراكز العلمية الانترنت المجلات الأحداث اليومية الأصدقاء المكتبات المجالس مواقــع العمل رمضان

23. ولكن لكي تستفيد من كل هذه الأمور عليك أن تتذكر خطتك

24. 5 وسائل للتعلم المستمر هل تحضر دورات تدريبية باستمرار وبرغبة شخصية؟ هل تشارك في المؤتمرات العلمية في تخصصك او عملك هل أنت على اطلاع على آخر المستجدات العالمية في مجال تخصصك ؟ هل تحتك باستمرار بالشخصيات المتميزة في مجال تخصصك ؟ هل تقرأ بنهم ؟

25. مصطلحات جديدة في حقل التعليم التعلم الذاتي المؤسسة دائمة التعلم المجتمع دائم التعلم التطور المستمر التطوير الذاتي

26. مع تحيات لجنة التدريب - جمعية الاصلاح مملكة البحرين [email_address] فاكس : 332156-17-973+