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Más de 40 intendentes firmaron el Acta Acuerdo en
el marco del Plan “Radicar Salud”
Luego del ingreso a la Legislatura del Proyecto de Ley de viviendas “Radicar Salud”,
durante el mediodía de este miércoles ministros del Ejecutivo se reunieron con intendentes y
comisionados municipales para dar inicio a la implementación del plan que contempla la
construcción de viviendas para profesionales y auxiliares de la salud.
Los ediles rubricaron un Acta Acuerdo en el marco del Plan de Viviendas “Radicar Salud”, ante la
presencia de los ministros del Progreso y Salud, Natalia Zabala Chacur y Julio Quevedo, y el
coordinador del Ministerio de Gobierno Justicia y Culto, Luis Marcos Martínez, en el marco del
Plan Quinquenal del Bicentenario Provincia - Municipios.
El objetivo del Plan es arraigar a profesionales y técnicos de la salud pública y privada a las
diferentes localidades de San Luis, siguiendo el eje de la política sanitaria provincial: “Acercar la
salud al ciudadano, facilitándole el acceso a los servicios”. De esta forma contempla la
construcción de viviendas para profesionales y técnicos de la salud en el interior de la provincia de
San Luis, en función de cada localidad.
La ministra del Progreso dio inicio a la reunión refiriendo que: “Todos juntos tenemos que pensar
en cómo se va a trabajar en la implementación del Plan Radicar Salud y en la necesidad de cada
localidad”, dijo Zabala Chacur.
En este marco, la autoridad del Progreso explicó que los aspirantes deberán cumplir con diversos
requisitos, entre ellos contar con título universitario, no poseer inmueble en el territorio sanluiseño
ni haber sido adjudicatario en ningún plan provincial.
Por otra parte, ratificó que la obligación a cumplir será la de ejercer la profesión en el lugar donde
se encuentre la vivienda adjudicada, cuya escritura podrá ser tramitada siete años después de
cancelado el inmueble. Durante la reunión los jefes comunales pudieron realizar consultas y
plantear inquietudes.
El Gobierno de San Luis inaugurará tramos del
Gasoducto del Norte
Este jueves, el gobierno provincial dejará oficialmente inaugurado tres tramos del Gasoducto
del Norte que beneficiarán en un principio, a las localidades de Quines, Lujan y Candelaria.
Una vez finalizado la totalidad de gasoducto, permitirá que las localidades de Lafinur, Los
Cajones, Quines, Candelaria, Luján y San Francisco del Monte de Oro tengan gas natural.
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Para su ejecución, el Estado provincial invirtió más de 50 millones de pesos. Según informaron
desde el Ministerio de Obra Pública e Infraestructura, la obra consiste en la construcción de 170
km. de gasoducto en cañería de acero de diferentes diámetros, y aproximadamente 60 km. de redes
de polietileno en las localidades.
El primer tramo en inaugurar será a las 18.00 en la Plaza de la localidad de Candelaria. Luego a las
19:00 será el turno de Quines, culminando a las 20:00 en Luján.
Los chicos de San Jerónimo y Chosmes ya tienen sus
computadoras
El modelo una computadora por alumno del Gobierno de San Luis desembarcó hoy en el
Departamento Juan Martín de Pueyrredón. Así se concretó un nuevo paso con esta iniciativa,
que a fin de año estará en todas las escuelas primarias de la Provincia. El gobierno provincial
entregó netbooks a 88 alumnos de primaria de las localidades de Chosmes y San Jerónimo.
Ya son casi 14 mil los estudiantes que disfrutan la ventaja de estudiar con su propia PC portátil.
Mañana en Quines y en El Retamo recibirán computadoras alumnos de 13 colegios de la zona.
En la escuela Luis Jofré, de Chosmes, cursan la primaria 19 alumnos. Como en la mayoría de los
casos en esta etapa de extensión del modelo por el interior, la tecnología ingresa en la cotidianidad
de chicos de campo. “Vengo a caballo a la escuela. Vivo a 12 kilómetros con toda mi familia. Los
sábados y domingos cuido las cabras en el corral, le doy leche a los perros y a las chivas. Ahora
con la compu voy a aprender más sobre lo que comen los animales. La voy a usar en la escuela, en
mi casa, en todos lados”, relata la pequeña Roxana Jofré, de 10 años.
Daniela López, directora de la institución escolar, dijo que la Universidad asignó un mentor “que
nos va a ayudar a implementar la tecnología en las aulas y en las tareas curriculares teniendo en
cuenta los NAPS (núcleos de aprendizajes prioritarios)”. La presencia de mentores es una
característica que diferencia a Todos los Chicos en la Red de otros modelos 1 a 1 del mundo. “Esto
es algo que estábamos esperando. Es un proyecto de inclusión digital muy importante para los
chicos”, subrayó.
La inmediatez de los pequeños para usar la netbook, y sus aplicaciones, es una constante en cada
entrega de computadoras. Luciana López (9 años) a minutos de recibir su PC ya buscaba moldes y
técnicas para vestir su Barbie. “La Seño nos dijo que tenemos que cuidar la compu y llevarla a la
escuela todos los días para estudiar”, contó junto a su tía Luisa Coronel, que tiene sólo un año más
que ella. “La maestra nos dijo que vamos buscar información sobre San Martín y Manuel
Belgrano. Me gusta la historia. También voy a buscar información para hacerle ropa a mi perra
Manchita”, agregó la joven tía.
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En San Jerónimo se sumaron al modelo 1 a 1 provincial 69 alumnos de la escuela ‘Capitán de
Fragata Pedro Eduardo Giachino’. “Los chicos estaban muy ansiosos. Vamos a trabajar y darle
utilidad a la computadora de acuerdo al nivel de los chicos. Hemos estado haciendo cursos y ya
tenemos actividades en mente para trabajar con los alumnos. Sobre todo, situaciones
problemáticas, gráficos de estadísticas, e investigaciones en ciencias sociales y naturales”, detalló
José Gómez, docente de 4°, 5°, y 6°.
Las netbooks de Todos los Chicos en la Red incluyen digitalmente a chicos y grandes. Las mamás
que ayudan a sus hijos con las tareas profundizan sus conocimientos en informática; incluso
algunos dan sus primeros pasos. “Hemos esperado mucho y gracias a Dios se cumplió el sueño. Es
una ayuda para los chicos. Es la primera computadora que va a tener mi hija. Pienso acompañarla y
aprender yo también, porque, prácticamente, no sé usarla”, contó Vanesa Moreno.
En cuanto a esta iniciativa del gobierno provincial, Alicia Bañuelos, rectora de la ULP, recordó
que en 2007 el gobernador Alberto Rodríguez Saá le encomendó a la Universidad estudiar los
modelos 1 a 1, con la idea de implementarlo en San Luis. “Llegamos a la conclusión de que era
necesario que los niños tuvieran conectividad también en sus hogares. En la escuela ya había
Internet a través de la Autopista de la Información. El desafío era llevar Internet a la casa de los
chicos y así nació el servicio de Wi-Fi gratuito”, manifestó.
Al respecto, puntualizó que el modelo fue ensayado en 12 localidades, y que se probó que la
inclusión de tecnología en el aula mejora el rendimiento escolar en lengua, matemática, y ciencia.
“En agosto de 2008 cuando llevamos las computadoras al sur de la provincia, empezamos a medir.
Los resultados fueron asombrosos. Entonces, el Gobernador decidió que el plan se extendiera a
toda la provincia”, reveló. La Rectora, además, indicó que antes de fin de año el modelo estará en
todas las localidades. “Los chicos tienen computadoras con software de apoyo escolar, los
maestros también tienen sus notebooks y son capacitados. Tenemos una serie de herramientas que
ponemos disposición para que los chicos estén mejor formados y tengan la materia gris entrenada
para el mundo que les va a tocar vivir”, sostuvo.
Con un asado criollo y números artísticos se
conmemorará el Día del Cabildante Puntano
El próximo 12 de junio con un asado criollo, un tradicional locro y números artísticos en la
réplica del Cabildo de la ciudad de La Punta, se recordará a los cabildantes puntanos.
Este evento se desarrollará a partir de las 11:00 en la Réplica del Cabildo, ubicado en la Ciudad de
la Punta, donde se brindará un espectáculo con diversos exponentes de la música folclórica y la
danza, como también una importante puesta en escena recreando la histórica fecha, en la cual San
Luis formó el primer cabildo del interior que dio su aval a la Revolución de Mayo de 1810.
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Se hará una puesta en escena que representará la llegada del chasqui en representación de Corvalán
que hará el pedido todo sobre el escenario mayor llevando la resolución por la que San Luis apoya
al nuevo cabildo.
De esta forma se mostrará el transcurrir del tiempo y una representación de las 5 regiones
geográficas folclóricas, empezando por el sur la zona de La Pampa –huella-, luego el centro -
Santiago del Estero- y Salta -Chacarera y zamba-, luego el Litoral –Chamamé- y cerrando con el
Norte – carnavalito- y después el conglomerado de todas las Provincias con un pericón nacional
integrado por alrededor de 30 parejas de baile.
 Asado Criollo
Se esta armando todo lo que es parrilla para asar el animal en Nogolí y será trasladado a La Punta
el día anterior para prender el fuego en la madrugada a las 03:00 para ya a las 06:00 poner la carne
a la parrilla. Son 11 vaquillonas. 22 medias reces, esto se va a deshuesar y condimentar para que el
mismo sabor que tenga arriba la carne lo tenga contra el cuero.
Cada animal llevará al menos 6 horas de cocción, para lo que se usarán 7 fogones, entre 50 y 60 mt
de parrilla y fogones. Se pondrán las 11 vaquillonas juntas
En cuanto a los números artísticos, se presentarán Algarroba.Com, La Cautana y Los Trovadores
de Cuyo, entre otros.
Educación: Preparan la reapertura de la escuela
Santa Bárbara
El Ministerio de Educación informó que se están ultimando detalles con demás áreas de
gobierno para lograr la reapertura de la Escuela Nº 284 Santa Bárbara, del paraje Puerta
del Sol en el Departamento San Martín. El centenario establecimiento escolar, emblemático
por su ubicación en el seno de las sierras de San Luis.
Actualmente 16 chicos esperan que su escuelita vuelva a abrir las puertas, cerradas en el 2009 por
la ausencia de docentes, según informó Olga García, jefa del Subprograma Educación Primaria,
quien lleva adelante las gestiones de reapertura.
"Cuando fue cerrada, la matrícula fue traslada a otra escuela de la zona, en el paraje los Piquillines,
pero por problemas de distancia, que se incrementó más, poco a poco los chicos fueron desertando,
ante ello el señor Ministro Marcelo Sosa nos dio instrucciones de llegar rápidamente a lo que hoy
ya es una realidad.", explicó la funcionaria.
Por parte del Ministerio de Educación, indicó García, está todo encaminado para que empiece a
funcionar en las próximas semanas. "Ya conseguimos la docente, que era lo más complicado,
alguien que estuviera dispuesta a trasladarse a un lugar totalmente inhóspito, donde la familia más
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cercana la tiene a unos 500 metros de distancia. Se trata de una profesora de Quines, María
Antonia Marín, quien ya está siendo capacitada en la ULP", informó.
Además personal de la Autopista de la Información instaló todo lo que hace a la conectividad y en
los próximos días el área de Infraestructura Escolar visitará el establecimiento para terminar de
acondicionarlo.
Desde el Área de Prensa del Ministerio de Educación informaron que en cuanto a la generación de
energía ya se encuentra en proceso de llamado a licitación pública la adquisición de un
aerogenerador de 1,2 kw y de paneles solares, que servirán de apoyo cuando no haya viento.
Con la provisión regular de energía la escuela podrá funcionar con la modalidad “digital”, cada
alumno recibirá su classmate, al igual que el docente. Otro beneficio será que al tener un régimen
curricular diferente al de la educación convencional, que las hace estar abiertas todo el año, los
chicos podrán recuperar tiempo del que estuvieron sin clase.
Licitaron la compra de implementos para el hospital
de Villa Mercedes
Este miércoles en el Programa Compras y Contrataciones, del Ministerio de Hacienda
Pública, se realizó la apertura de sobres correspondiente a la Licitación Nº 73 y 74 para la
adquisición de un esterilizador, un equipo de osmosis inversa y filtro de carbón y demás
implementos con destino al Hospital Juan D. Perón de la ciudad de Villa Mercedes.
La contadora Cecilia Luberriaga, titular del Programa Compras y Contrataciones, informó que la
licitación Nº 74, la cual se tramita a través del expediente 37581-2010, el Presupuesto Oficial
asciende la suma de $145.000,00, (pesos ciento cuarenta y cinco mil con 00/100), y corresponde a
la adquisición de un esterilizador por calor húmedo (autoclave vapor) con destino al Policlínico
Juan D. Perón, de la Ciudad de Villa Mercedes.
Durante la licitación se presentaron 3 ofertas de distintas empresas.: TECSA INGENIERIA SRL;
HUACO SA; y DISMED SA.
Mientras que en la Licitación pública Nº 73, la cual tramita mediante expediente Nº 009486-2010,
el Presupuesto oficial es de $250.000,00 (pesos doscientos cincuenta mil con 00/100). El objeto de
la licitación es la adquisición de una caldera, un equipo de osmosis inversa y filtro de carbón con
destino al Programa Hospital Villa Mercedes.
Luberriaga informó que las empresas que se presentaron dos son de San Luis y otra de Mendoza.
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DOSEP: AFILIADOS CON CELIAQUÍA PODRÁN
RECIBIR MENSUALMENTE PRODUCTOS LIBRES DE
GLUTEN
La cobertura será de un 80% y los interesados deberán presentar una serie de requisitos
para poder obtener el beneficio. Según informaron desde la Dirección de Obra Social del
Estado Provincial (DOSEP) el módulo alimentario consiste en un paquete 450 gramos de
rebozador y 3 kg de premezcla para panadería y repostería.
La coordinadora de DOSEP, Lic. Elisa Muñoz, informó que a través de una resolución se resolvió
implementar a partir de este miércoles un Plan de Enfermedad Celíaca, destinado a los afiliados de
la obra social quienes podrán recibir mensualmente los productos detallados anteriormente. La
cobertura será de un 80%, es decir que cada afiliado mensualmente tendrá que abonar la suma
de 9 pesos. El plan tendrá un año de validez y podrán ser renovados por el mismo término, previa
presentación de la documentación requerida.
 Afiliados del interior
Para el caso de los afiliados del interior, la documentación deberá presentarse en la Delegación
más cercana a su domicilio. Posteriormente cada delegación remitirá los papeles al Área de Planes
Especiales, para ser evaluados por auditoría médica. Una vez autorizada la ficha, se elevará al Área
Farmacia quien será responsable de entregar el módulo alimentario al afiliado.
 Requisitos generales
A- Fotocopia del carnet de afiliación actualizado. En el caso de los afiliados a cargo del titular
(hijo o conyugue), deberá acompañarse fotocopia del carnet del titular.
B- Fotocopia de DNI 1º y 2º hoja y cambios de domicilio.
C- Fotocopia del último recibo de haberes.
D- Ficha Plan Enfermedad Celíaca que será expedido por el área Planes Especiales. Los datos
deberán estar completos al momento al momento de su presentación para la incorporación a dicho
plan.
E- Fotocopia de análisis sexológicos de anticuerpos específicos y de la biopsia intestinal.
F- Los afiliados podrán incorporarse y hacer uso de los servicios que se brindan a través del Plan
Enfermedade Celíaca a partir de los 90 días de afiliación a la Obra Social.
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G- Los afiliados beneficiarios que se encuentren a cargo del titular (conyugue o hijo), no deberán
gozar de los beneficios de otra Obra Social.
 La Celiaquía
La enfermedad celiaca es una condición permanente de intolerancia al gluten, contenido en
diversos alimentos que ocurre en individuos genéticamente predispuestos y se manifiesta como
una enteropatía producida por mecanismos inmunológicos, cuyo único tratamiento disponible
hasta el momento es una dieta libre de gluten.
Educación suma capacitaciones destinadas a
docentes
Desde el Programa de Educación Obligatoria, dependiente del Ministerio de Educación de la
provincia informaron que los días 10, 11, 17 y 18 de Junio se dictarán talleres de capacitación
docentes denominados: "Educar en la diversidad: abordaje psicopedagógico de la inclusión
escolar".
Estas jornadas destinadas a la capacitación docente se realizarán en el Centro Educativo Nº 19 de
San Francisco del Monte de Oro, destinadas a docentes de nivel primario de San Francisco y zonas
aledañas.
“Estas actividades forman parte de las políticas de calidad educativa que lleva adelante el
Ministerio de Educación de la provincia, y tiene que ver con alimentar permanentemente de
conocimientos a los que todos los días están frente de un alumno, a ello nos debemos y para ello
nos preparamos, con ello llevamos a los niños de San Luis la mejor educación que merecen”,
destacó Ana María Palacios, jefa de Programa de Educación Obligatoria.
Los interesados pueden inscribirse en la web www.sanluis.edu.ar sección capacitación y cursos.
Según informaron desde la oficina educativa, la participación de dicho curso dará un puntaje de
(0.83 cent.) según resolución Nº32-PESyCD-2011.
Cerca de 14 mil chicos en San Luis estudian cada
uno con su PC portátil
El modelo una computadora por alumno del Gobierno de San Luis continúa su avance en el
interior provincial, esta vez le todo al departamento Pedernera. Ya son 13.880 los estudiantes
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de primaria que recibieron sus computadoras. Luego será el turno de San Jerónimo y
Chosmes.
Todos los chicos en la Red, alcanzó el martes a 134 alumnos de primaria del Departamento
Pedernera. La Universidad de La Punta (ULP) sumó en el modelo 1 a 1 provincial a Las Isletas,
Lavaisse, San José del Morro, Juan Llerena, Los Cesares-Estación Río V, Liborio Luna, y Nueva
Escocia.
Se trató del primer itinerario de extensión del modelo que se llevará a cabo esta semana. El jueves
continúa la entrega de computadoras en San Francisco (11:00) y en San Jerónimo (12:20). En lo
que resta de la semana se sumarán al proyecto otras 17 localidades y parajes. Se destaca Quines,
donde se entregarán el próximo jueves 1.058 netbooks para alumnos, y 52 notebooks para
docentes.
Con la premisa de la periferia al centro, Todos los Chicos en la Red se despliega primero en el
interior y las computadoras llegan a manos de pequeños de zonas rurales. Tal el caso de Nueva
Escocia, donde cursan la primaria sólo 9 alumnos, en la escuela Granadero Isidro Olguín. “Yo
ayudo a mi familia en el campo y cuido a los animales. Las vacas, ahora están preñadas, y a mí me
toca largarlas a comer. Voy a buscar información en Internet sobre eso, porque me hace falta”,
cuenta el joven Mauricio Pérez (13), alumno de quinto grado. Mauricio no sabe usar una
computadora, pero quiere aprender: “Quiero hablar con mis amigos, chatear, jugar. Con la compu
también vamos a hacer los deberes”.
 Escuelas rurales
Respecto de la situación de las escuelas rurales, Mariela Murúa, responsable de la escuela de
Nueva Escocia, contó que en la mayoría de los casos son atendidas por personal único. “El docente
abarca lo conceptual, la enseñanza, la práctica, prepara la leche, limpia, arma carteleras, y está al
tanto de los chicos, entre otras cosas. Tengo alumnos que viven a 15 km de distancia de la escuela.
Por problemas de movilidad faltan una semana entera, y hay que tenerlos en cuenta para que no se
atrasen”, relata. Para ello la tecnología se plantea como una solución. “En la escuela rural se dan
todos los grados juntos, en un solo salón, donde se divide el pizarrón. Hay que planificar la clase
para todos y la tecnología nos va a permitir llegar a los hogares de los chicos que no pueden venir
por varios días. Nos va a facilitar para hacerles llegar la tarea”, sostuvo.
En Lavaisse, la abuela María del Carmen Chada acompañó a su nieta Nicol Masmela a recibir su
computadora. María contó que se va a “sentar con ella a aprender, porque nunca está demás para
una persona de 55 años”. “Mis padres no me dieron estudio porque somos 11 hermanos. Soy la
mayor y tuve que trabajar para mantener a los demás; ahora a la par de mi nieta voy a aprender”,
afirmó.
Una situación recurrente en la extensión del modelo 1 a 1 en el interior provincial, es que en un
mismo hogar reciben netbooks varios hermanos. Tal fue el caso de la familia Montañese de Los
Cesares-Estación Río V. “Mis cuatro hijas recibieron computadoras. Están muy emocionadas. Las
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voy a acompañar en el aprendizaje. Yo tengo una PC de escritorio en casa, pero ahora va a ser
distinto. Los chicos con esto aprenden más allá de la escuela, y es una ayuda muy importante para
ellos: hoy sin estudio no hay futuro”, expresó la mamá Ana Dávila. Su hija Melisa (8), por su
parte, brindó detalles sobre cómo impactó la noticia en su hogar: “Nos enteramos antes de ayer que
nos daban la compu y estábamos tan contentas que saltábamos en la cama con mis hermanas y mi
mamá”.
En lo que refiere a Todos los Chicos en la Red, la secretaria académica de la ULP, María Clelia
Odicino subrayó que este plan tiene como objetivo “mejorar el aprendizaje de los chicos en todas
la materias”. Al respecto, explicó que la ULP designa un mentor para que asesore a los docentes en
clase, permanentemente, para aprovechar al máximo las herramientas. Para acompañar a los chicos
en el aula, la ULP también entrega notebooks a los docentes. Actualmente, 833 maestros cuentan
con su PC portátil.
Buenos Aires: inauguraron la muestra “San Luis
sorprende” en la peatonal Florida
Con la presencia del Ministro de Turismo, de las Culturas y Deporte, Leonardo Agnesi y del
Jefe del Programa Turismo, Javier Pedernera, se llevó a cabo ayer la inauguración de la
muestra "San Luis Sorprende" en calle Florida de Buenos Aires.
En el acto estuvieron presentes Héctor López Moreno, Presidente de la Asociación Amigos de la
Calle Florida; Osvaldo Souto, Vicepresidente de la Asociación Amigos de la Calle Florida; Pablo
Meléndez, RRPP de Asociación Amigos de la Calle Florida; Osvaldo Cornide, Presidente de
CAME – FECOBA, Funcionarios de CAME – FECOBA; José Palmiotti, Defensor del Turista de
la Ciudad de Buenos Aires, funcionarios de la Defensoría del Turista de la Ciudad de Buenos
Aires.
También participaron funcionarios del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, el fotógrafo de
reconocido prestigio internacional Luis Sessa, artistas invitados y medios nacionales de prensa
especializados en turismo.
La presentación comenzó con una actuación de la pareja de tango internacional, Daniel Arias y
Claudia Caporalle. Luego el Tenor Daniel Fernández interpretó una serie de melodías clásicas
cuyanas y un tema inédito de “San Luis sorprende”.
“Estamos sumamente orgullosos de inaugurar esta muestra y de que San Luis sea la primera
provincia en presentarse en Calle Florida. San Luis es una provincia próspera y un modelo a seguir
en el país y las fotografía aquí expuestas así lo demuestran” dijo Héctor López Moreno, Presidente
de la Asociación Amigos de la Calle Florida.
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Luego de las actuaciones de los artistas el Jefe del programa Turismo, Javier Pedernera, dio un
breve discurso de inauguración e invitó a los presentes a recorrer la obra que consta de 100
imágenes de San Luis que muestran las bellezas naturales, las importantes obras realizadas, las
políticas de Inclusión Social e Inclusión Digital, la reivindicación de las Culturas Originarias, los
eventos y los avances tecnológicos con los que cuenta la Provincia.
“Es un gran orgullo para el Turismo de San Luis poder realizar una acción de esta envergadura que
mostrará la oferta turística y el progreso de la provincia a millones de personas durante tres
meses”, indicó.
La muestra contiene gigantografías de 1,20 x 80 cm. y se extiende por tres cuadras y media desde
la Plaza San Martín hasta la entrada de Galerías Pacífico.
Durante la inauguración, promotoras de “San Luis sorprende” entregaron folletería e invitaron a
los transeúntes a disfrutar de las imágenes puntanas. El público recibió con mucho agrado la
propuesta, ya que es la primera vez que una provincia realiza una acción de tal magnitud en Calle
Florida, y elogió la belleza y los avances de San Luis.
Finalizó la etapa de evaluación para cubrir cargos en la
Dirección Provincial de Ingresos Públicos
Como lo establece la resolución Nº 275 MHP-2011, el 13 de junio serán publicados los
resultados de la evaluación escrita de los aspirantes a cubrir cargos en la Dirección
Provincial de Ingresos Públicos.
Los cargos a cubrir son en la Sede Central de la DPIP de la Ciudad de San Luis, Villa Mercedes,
Merlo, Quines, Concarán y Nueva Galia. El 13 de junio se sabrá quienes han pasado a la siguiente
ronda de examen, en este caso oral: del 22 al 24 de junio.
La titular de la Dirección Provincial de Ingresos Públicos, contadora Cecilia Badaloni, en un
encuentro con la prensa aseguró que “el Concurso de Oposición y Antecedentes, garantiza la
incorporación de aquellos profesionales y agentes que acrediten la idoneidad requerida; el
mecanismo empleado asegura la debida transparencia, objetividad e igualdad de oportunidades en
el acceso a la Administración Pública Provincial”. Y remarcó “se hace necesario cubrir vacantes
generadas en esta Dirección para el sostenimiento de una política de recaudación tributaria
provincial eficiente”.
Un total de 390 inscriptos tuvo el llamado a Concurso, aunque son 315 los postulantes habilitados
a presentarse en los exámenes. “Un 80% de los interesados cuentan con un trabajo en el ámbito
privado, pero desean incorporarse al sistema público porque éste ofrece estabilidad laboral, cobro
de suelto en tiempo y forma, y obra social, como asi también la frecuente capacitación que brinda
la Dirección”, explicó Badaloni.
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Un dato significativo: el 98% de los postulantes a cubrir los 23 cargos, son menores a 35 años.
Los exámenes de oposición serán de carácter escrito y oral, siendo requisito para la evaluación oral
haber aprobado el examen escrito; podrán incluir la exposición de un caso práctico a los fines de su
resolución por el postulante.
Cómo sigue el cronograma:
 Presentación de recursos: 14 y 15 de junio
 Publicación de orden de merito: 30 de junio
 Publicación final de resultados: 12 de julio
Conformación del Jurado Evaluador que se constituirá en la mesa de examen:
CPN Nestor Ordoñez; Esc. Mario Noé Estevez III; Dr. Gastón Hissa; CPN Daniel Marone; Cra.
Alicia Victorero de Ros; Dr. María Marta Slosse, Lic. María Celia Sanchez, y el Lic. Enrique
Casenave.
En la pagina www.hacienda.sanluis.gov.ar y en www.rentas.sanluis.gov.ar podrán acceder a la
siguiente información: Formulario de Inscripción - Decreto N°585-MHP-2011- Resolucion N°
275-Mhp-2011.
Ciencia al alcance de la mano para los chicos de San
Luis
La ULP festeja la Semana de la Ciencia. En la propuesta se concretan nociones científicas
con diversas experiencias. Como parte del programa de actividades se ofreció el taller “Del
telémetro a la fotografía 3D” y otro de“Chispas y movimiento” que busca mostrar fenómenos
sencillos de electricidad. Además, los alumnos confeccionaron cohetes a propulsión acuática.
Concentrados, ultimaron detalles de sus cohetes con cuerpo de botella descartable y propulsión
acuática. Rodearon el sitio de lanzamiento y comenzó la cuenta regresiva. “Me encantó. Había
visto estos cohetes en San Luis Digital, pero recién ahora puede armar uno. Además, el que
armamos le ganó en distancia a los de mis compañeros”, dijo Nicolás Lucero, alumno de la escuela
digital Albert Einstein. El joven participó de una las actividades que ofrece la Universidad de La
Punta (ULP) para festejar la Semana de la Ciencia. La celebración tiene lugar en el Parque
Astronómico La Punta (PALP) donde se han montado diversos módulos para experimentar la
ciencia de manera divertida. Hay tiempo hasta el viernes para visitar la propuesta, que se replicará
en Villa Mercedes el 13 y 14 de junio, y en la Villa de Merlo el 15 y 16 de junio.
Jessica Cano, docente de Ciencias Naturales de la escuela Albert Einstein, señaló que sus alumnos
estuvieron “curiosos y comprometidos con el aprendizaje” que se propuso en el PALP. “La ciencia
tiene mucha riqueza. Hay que aprender la física para entender la química y después entender la
biología. Lo que demanda mucho cálculo, generalmente, no les gusta a los chicos, pero se le busca
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el lado didáctico para que se enganchen con algún ejemplo que los motive. La experiencia de los
cohetes nos sirve para ver velocidad, distancia y trayecto. Tomaron el tiempo y mediante una
fórmula van a averiguar los metros que recorrió el cohete, la altura a la que llegó, y cuál fue su
velocidad”, dijo.
La experiencia con el cohete le gustó tanto al joven Marcos Abrahin que quiere repetirla en su
hogar, y lamentó no haber llevado su cámara para que sus padres pudieran ver la actividad
completa. “Fue mejor de lo que pensé. Pensaba que estos cohetes, como son de agua no llegaban
tan lejos, pero el nuestro recorrió treinta metros”, detalló.
Los cohetes que construyen los chicos se realizan con botellas de plástico y se impulsan con agua y
aire a presión. Al respecto, Edgardo Báez, profesor de la escuela técnica ORT, comentó que con
esta experiencia los chicos se entusiasman: motivación que se aprovecha para enseñar algunos
puntos relevantes de la física, como las leyes de Newton, siempre acorde al nivel del público.
“Los chicos tienen interés por la ciencia. Veo que esta Universidad empuja fuerte para volver a
poner a la ciencia como conocimiento fundamental en la formación de ciudadanos. En general, la
ciencia no está bien entendida. En las escuelas se mal asocia las ciencias naturales a la biología y,
en realidad, las ciencias naturales son las primeras que aparecen y la física es una de ellas”,
expresó Báez.
Con respecto a los alumnos que participaron de los talleres, señaló que tenían conocimientos
previos, “tal vez por inquietud propia”, y sobre todo mostró sorpresa al ver el nivel de
conocimientos de los alumnos de la escuela digital de la ULP, Albert Einstein. “Los chicos son
curiosos por naturaleza y con la cultura del zapping su nivel de atención no supera los cinco
minutos. Por ello, las actividades deben ser muy motivadoras para ponerlos en una línea de
pensamiento”, agregó.
Asimismo, el profesor destacó la curiosidad como “la madres de las ciencias”, y manifestó que
“preguntarse el por qué de las cosas, sin que lo influyan directamente, tiene que ver con esa
curiosidad”.
 Otras de las propuestas
Como parte del programa de actividades se ofreció el taller “Del telémetro a la fotografía 3D”.
Durante la iniciativa los chicos sacaron fotos para hacer un montaje de fotografía en 3D. La técnica
consistió en tomar dos fotografías, y con un software y lentes anáglifos (lentes cian y magenta) se
compuso la foto en tres dimensiones. “Con esto se pueden ver conceptos de funcionamiento del
ojo, en cuanto a por qué el rojo y azul hacen que este fenómeno aparezca. También se ven
conceptos de geometría para medir distancias. Esto se aplica en astronomía, por ejemplo, para
medir la distancia de los astros y las relaciones de triángulos semejantes, rectas y demás conceptos
geométricos”, explicó Báez.
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Igualmente, se ofrece el taller “Chispas y movimiento” que busca mostrar fenómenos sencillos de
electricidad al frotar objetos. En el módulo se exhibe un electroscopio, que es uno de los primeros
instrumentos para medir la electricidad. Se trata de dos hojas de papel que se separan cuando se
cargan de corriente estática.
Sábados musicales en el Bar de Turismo
El Ministerio de Turismo, Las Culturas y Deporte, continúa con la incorporación de show,
conformados por artistas locales, en el Bar de la oficina de información turística de la ciudad
de San Luis.
Este sábado 11 de junio a las 22:30 horas, como todos los sábados la oficina de turismo ha
destinado un espacio para brindar shows musicales de artistas locales, en esta oportunidad estará
presente el Grupo folclórico La Cautana.
El Bar se encentra en la esquina de Av. Illia y Junín en la planta baja del Edificio de Turismo.
Cabe destacar que estos shows son con entrada libre y gratuita.
Ciudadanos de Quines se capacitaron como Técnicos
de Tercera Categoría en el Colegio Nº 31
El pasado viernes 3 de junio, en horas del mediodía, en un acto desarrollado en el Colegio N°
31 "Prof. Víctor Saá" de la localidad de Quines, se procedió a entregar certificados que los
acredita como Gasistas de Tercera Categoría a 10 nuevos profesionales de la localidad.
Este logro significa la concreción de un viejo anhelo de la institución anfitriona, surgido a partir de
la necesidad generada por el tendido del Gasoducto del Norte, obra que dotará de gas natural a
todas las localidades del norte provincial. La demanda de mano de obra calificada superaría la
cantidad de profesionales disponibles, por lo que, en un hecho sin precedentes, se firmó un
convenio entre el Centro de Capacitación de Operarios "Otto Krausse" de la ciudad de San Luis y
el Colegio N° 31 "Prof. Víctor Saá". De este modo, la zona ya cuenta con profesionales
calificados, formados en su localidad con el mismo nivel formativo que quienes lo hacen en la
ciudad capital.
En el acto estuvieron presentes en representación del Ministerio de Educación de la provincia, el
jefe del Programa de Infraestructura Escolar, Dr. Jorge Abdala, por la Municipalidad de Quines, el
secretario de Gobierno Prof. Jorge Calderón, por el Centro de Capacitación de Operarios su
coordinador general, Prof. Orlando Videla, el prosecretario de la institución, Prof. Dagata y el
TEL: (02652) 452000 INT: 3048

Prof. Juan Carlos Ricca, encargado de la capacitación. Ellos fueron recibidos por el director del
establecimiento anfitrión, Prof. Carlos Alberto Acri, su regente, Prof. José Antonio Gatica,
docentes de la institución y alumnos del 5° y 6° año.
En el acto, que contó con la presencia de la familia de los flamantes gasistas, se vivieron
momentos muy emotivos, al recordar a Juan Carlos Fernández, uno de los cursantes fallecido
luego de terminar su formación.
Terminada la parte académica, los presentes fueron agasajados pudiendo disfrutar de danzas
folclóricas a cargo de alumnos de la institución, y luego la actuación del Conservatorio Musical
JUBAL, quienes hicieron gala de su arte.
Posteriormente, los alumnos de 5° y 6° años guiaron a los visitantes en su visita al sector de
talleres, recientemente remodelados, mostrándoles las instalaciones y maquinarias recientemente
adquiridas.
El director Acri manifestó la necesidad de continuar avanzando en este tipo de proyectos, como así
también en el lograr completar la formación de los alumnos del nivel secundario, pues desde el año
2000 solo se cuenta con un Itinerario Formativo, lo que les otorga a los egresados un título
incompleto, que los coloca en inferioridad de oportunidades a la hora de comenzar a trabajar su
inserción laboral. Para esto, se debe otorgar 4 espacios curriculares más, que al aplicarse la nueva
estructura curricular de Técninos en Mecanización Agropecuaria seguirán estando presentes.
Capacitan a bomberos y combatientes en el uso de
quemas programadas
En el marco del Tratado de Paz entre Progreso y Medio Ambiente, el pasado viernes 27 de
mayo se brindó una capacitación destinada a bomberos voluntarios y combatientes de
incendios forestales del Programa San Luis Solidario. La actividad fue organizada por el
Ministerio de Medio Ambiente.
Teniendo como premisa fundamental la prevención de incendios forestales a través de la
capacitación y difusión, se desarrolló la jornada que tuvo como eje fundamental, brindar las bases
teóricas para el correcto uso del fuego en el sector rural, aplicando la técnica de la quema
programada. La misma fue dictada por el Ingeniero en Recursos Naturales Jorge Heider, del
equipo técnico de prevención de incendios forestales del Ministerio de Medio Ambiente.
Además, el curso tuvo como objetivos exponer la problemática de los incendios y los perjuicios
ambientales que éstos acarrean, reforzar y profundizar las medidas de seguridad en el trabajo de
campo, incorporar técnicas de quema que proporcionen resultados eficientes desde el punto de
vista productivo y minimicen al mismo tiempo el impacto sobre el medio ambiente.
TEL: (02652) 452000 INT: 3048

Estas técnicas bien utilizadas, representan importantes herramientas para los productores y la
sociedad, pues en esencia permite disminuir no sólo el impacto en el suelo y la vegetación sino en
todo el ambiente. Su correcta aplicación permite entre otras cosas bajar la carga de combustible
seco para prevenir futuros incendios, cuidar los bancos de semillas de especies autóctonas en el
suelo, mejorar la calidad del forraje y reducir la muerte de árboles adultos.
La ministra de Medio Ambiente, Lic. Daiana Hissa, adelantó que “el curso se complementará con
el diseño de un Manual de Buenas Prácticas para quemas programadas que próximamente se hará
entrega a los referentes que fueron capacitados y al productor rural”.
La práctica de quemas programadas en la Provincia, se encuentra regulada y reglamentada por la
Resolución Nº 01-PSLSyPRN-2010 y son los mismos Bomberos Voluntarios y Combatientes del
Programa San Luis Solidario quienes las llevan a cabo. Esta medida fue implementada
exitosamente durante el año 2010 donde se ejecutaron alrededor de 70 quemas programadas que
hubieran representado setenta potenciales focos de incendio.
Más oficinas del Ministerio de Gobierno trabajan
para certificar en Nomas ISO 9001:2008
Funcionarios del Ministerio de Gobierno, Justicia y Culto continúan trabajando para
alcanzar nuevas certificaciones en Normas ISO 9001:2008, en diversos organismos de su
competencia.
Esta vez, el coordinador de Gobierno, Luis Martínez, junto con funcionarios de los Programas
Asuntos Municipales, Derechos y Garantías Constitucionales, y de la Dirección del Registro Civil
y Capacidades de las Personas, se reunieron con responsables de la empresa UNITECH, y pusieron
en marcha la primera etapa de evaluación.
Martínez, explicó que “la certificación de calidad y la certificación en Normas ISO, significa poder
decirle a la comunidad que lo que nosotros decimos que hacemos, efectivamente lo cumplimos,
esto es importantísimo porque el administrado deposita sus recursos para que la administración
funcione, para que el Gobierno funcione, y nosotros a través de esto lo que estamos haciendo es
reducir recursos, reducir tiempos para el administrado y brindar el mejor servicio en el menor
tiempo posible y con la mayor calidad posible”.
En marzo del 2010, las oficinas del Registro Público de Comercio de San Luis y de Villa
Mercedes, fueron las primeras dependencias del Poder Ejecutivo que lograron la certificación de
calidad. Posteriormente, en el mes de abril del año pasado, la Dirección de Constitución y
TEL: (02652) 452000 INT: 3048

Fiscalización de Personas Jurídicas, logró la certificación. Además, estos organismos estatales,
recertificaron en abril del 2011.
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