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CEIP PRÍNCIPE FELIPE. MOTRIL
28 de Septiembre de 2015
Profesorado:
Lengua, Naturales, Sociales , Ciudadanía y Plástica:
Daniel Sánchez
Matemáticas: José Gonzalo Ruiz
Valores Sociales: Mª Jesús
Música: Victor Manuel Blanco/ Mª Jesús
Inglés: Amor Esteban
Religión: Isabel Ruiz
Ed. Física: Julio César Sánchez
Maestro Apoyo: Eugenia Alonso
P. Terapeútica: Ana Sánchez
Reunión Familias. Curso 5ºB
Reunión Familias. Curso 5ºB
Horario del centro
Aula Matinal: 7:30 a 9:00;
Comedor:14:00 a 16:00;
Actv Extraescolares: 16:00 a 18:00
Entrada a las 9:00, cierre a las 9:10.
Importancia de la puntualidad.
Hora de tutoría a padres: Lunes 17:30 a 18:30
Reunión Familias. Curso 5ºB
Faltas de asistencia, retrasos:
Siempre justificadas.
Pueden ser oralmente o por escrito.
Usar Agenda Escolar
Número de faltas injustificadas (5): comienza el
protocolo.
Se recogen en el boletín de notas.
Reunión Familias. Curso 5ºB
Trabajamos por tareas, proyectos
Se organiza alrededor de tareas o proyectos
integrados(*).
Una tarea conlleva un conjunto de trabajos que
llevan a realizar una actividad final.
(*) integramos Naturales, Sociales, Lenguaje,
Plástica, Matemáticas…
Una presentación, un vídeo, un cartel, un
audio, un folleto, una exposición…
Reunión Familias. Curso 5º B
Tareas, proyectos.. ¿ por qué ?
Diálogo - Oralidad
Creatividad - desarrolla
Colaboración - necesaria
Constructivismo – construir conocimiento
Aprendizaje significativo – de lo que sabemos
Integración – con otras áreas
Compartir – con clase y otros
Investigar – para aprender
Razonar – Pensar
Usamos materiales diversos
Reunión Familias. Curso 5º B
Metodología
Ideas previas.
Mapa Conceptual
Búsqueda de información: Internet, libros
Ejercicios y actividades
Puesta en común: oralmente, escrito
Creación de conocimiento: blogs y wikis
Ofrecer opiniones
Aceptar y respetar aportaciones de los demás
Evaluación: autoevaluación, coevaluación
Reunión Familias. Curso 5º B
Reunión Familias. Curso 5º B
Reunión Familias. Curso 5ºB
Agrupamiento:
Grupos heterogéneos
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Género
Cultura …
Interdependencia
Organización
Roles: Coordinador, secretario, control tiempo
y ruido, control material…
División del trabajo (individual, parejas..)
Acuerdos, puesta en común.
Comunican
Además en Lenguaje…
Muy unido a Naturales y Sociales
Lectura:
Presentación del libro, inferencias
6 a 9 libros durante el curso.
Reseña en el blog.
Colaboración con las familias.
Escritura: pensar-escribir-revisar
Textos expositivos, textos narrativos
Textos descriptivos, textos dialogados
Comic, recetas, carteles, poesía, teatro
Carta, nota informativa...
Reunión Familias. Curso 5ºB
Reunión Familias. Curso 5ºB
correo-e
blogs
de aula
monográficos
personales
wikis
monográficas
de aula
vídeos
podcast
presentaciones
mapas
conceptuales
líneas de tiempo
el cuaderno
Uso de la tecnología
Mejorar la calidad
Herramienta didáctica
Reunión Familias. Curso 5ºB
Evaluación
Atención en clase
Trabajos realizados
Presentaciones
Escritos
Exposiciones escritas y orales
Recoger información y transformarla
Esquemas, Mapas Conceptuales y Mentales
Estado del cuaderno
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Autoevaluación
Coevaluación
Calificación: Trabajos: 60%; casa: 20%;
comportamiento:10%; actitud: 10%
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Evaluación durante el curso
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Marzo
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Lunes de 17:30 a 18:30
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transporte.
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Algunos consejos:
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Buena alimentación
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Sistema PASEN
 Facilitar la comunicación por medios electrónicos
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horario escolar.
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Reunión Familias sept/2015

  • 1. CEIP PRÍNCIPE FELIPE. MOTRIL 28 de Septiembre de 2015
  • 2. Profesorado: Lengua, Naturales, Sociales , Ciudadanía y Plástica: Daniel Sánchez Matemáticas: José Gonzalo Ruiz Valores Sociales: Mª Jesús Música: Victor Manuel Blanco/ Mª Jesús Inglés: Amor Esteban Religión: Isabel Ruiz Ed. Física: Julio César Sánchez Maestro Apoyo: Eugenia Alonso P. Terapeútica: Ana Sánchez Reunión Familias. Curso 5ºB
  • 3. Reunión Familias. Curso 5ºB Horario del centro Aula Matinal: 7:30 a 9:00; Comedor:14:00 a 16:00; Actv Extraescolares: 16:00 a 18:00 Entrada a las 9:00, cierre a las 9:10. Importancia de la puntualidad. Hora de tutoría a padres: Lunes 17:30 a 18:30
  • 4. Reunión Familias. Curso 5ºB Faltas de asistencia, retrasos: Siempre justificadas. Pueden ser oralmente o por escrito. Usar Agenda Escolar Número de faltas injustificadas (5): comienza el protocolo. Se recogen en el boletín de notas.
  • 5. Reunión Familias. Curso 5ºB Trabajamos por tareas, proyectos Se organiza alrededor de tareas o proyectos integrados(*). Una tarea conlleva un conjunto de trabajos que llevan a realizar una actividad final. (*) integramos Naturales, Sociales, Lenguaje, Plástica, Matemáticas… Una presentación, un vídeo, un cartel, un audio, un folleto, una exposición…
  • 6. Reunión Familias. Curso 5º B Tareas, proyectos.. ¿ por qué ? Diálogo - Oralidad Creatividad - desarrolla Colaboración - necesaria Constructivismo – construir conocimiento Aprendizaje significativo – de lo que sabemos Integración – con otras áreas Compartir – con clase y otros Investigar – para aprender Razonar – Pensar Usamos materiales diversos
  • 7. Reunión Familias. Curso 5º B Metodología Ideas previas. Mapa Conceptual Búsqueda de información: Internet, libros Ejercicios y actividades Puesta en común: oralmente, escrito Creación de conocimiento: blogs y wikis Ofrecer opiniones Aceptar y respetar aportaciones de los demás Evaluación: autoevaluación, coevaluación
  • 10. Reunión Familias. Curso 5ºB Agrupamiento: Grupos heterogéneos Conocimientos Género Cultura … Interdependencia Organización Roles: Coordinador, secretario, control tiempo y ruido, control material… División del trabajo (individual, parejas..) Acuerdos, puesta en común. Comunican
  • 11. Además en Lenguaje… Muy unido a Naturales y Sociales Lectura: Presentación del libro, inferencias 6 a 9 libros durante el curso. Reseña en el blog. Colaboración con las familias. Escritura: pensar-escribir-revisar Textos expositivos, textos narrativos Textos descriptivos, textos dialogados Comic, recetas, carteles, poesía, teatro Carta, nota informativa... Reunión Familias. Curso 5ºB
  • 12. Reunión Familias. Curso 5ºB correo-e blogs de aula monográficos personales wikis monográficas de aula vídeos podcast presentaciones mapas conceptuales líneas de tiempo el cuaderno Uso de la tecnología Mejorar la calidad Herramienta didáctica
  • 13. Reunión Familias. Curso 5ºB Evaluación Atención en clase Trabajos realizados Presentaciones Escritos Exposiciones escritas y orales Recoger información y transformarla Esquemas, Mapas Conceptuales y Mentales Estado del cuaderno Estado del blog Colaboración Autoevaluación Coevaluación Calificación: Trabajos: 60%; casa: 20%; comportamiento:10%; actitud: 10%
  • 14. Reunión Familias. Curso 5ºB Evaluación durante el curso Tres informes al año Diciembre Marzo Junio Sesiones de Evaluación Refuerzo educativo Seguimiento familiar
  • 15. Reunión Familias. Curso 5ºB Tutoría Alumnado 1 sesión: martes Desarrollo de habilidades y destrezas Habilidades Sociales: Nos necesitamos Asertividad, agresividad Actividades cognitivas, emocionales Dilemas morales Plan de Coeducación e igualdad de género Colaboración con familias Tutoría Familias Lunes de 17:30 a 18:30 Reuniones trimestrales Citas individuales: seguimiento del alumnado
  • 16. Reunión Familias. Curso 5ºB Agenda Escolar Medio de comunicación Profesorado con familia Familia con profesorado Organizador del tiempo del alumnado. Justificación de asistencia
  • 17. Reunión Familias. Curso 5ºB Proyectos y programas que desarrollamos Proyecto TIC – Escuela TIC 2.0 Proyecto Lector “Lectura y Biblioteca” Proyecto “Escuela: espacio de PAZ” Programa de Habilidades Sociales Programa “Consumo de Frutas en las escuelas” Radio Liliput
  • 18. Reunión Familias. Curso 5ºB Salidas Teatro en inglés Alhambra Motril: piscina, Educación Vial,…. Otras salidas Autorizaciones específicas para salidas con transporte. Autorizacion general para salidas por la localidad Derecho a la privacidad de la imagen
  • 19. Reunión Familias. Curso 5ºB Algunos consejos: Importancia de la puntualidad Buena alimentación Aseo y limpieza Mejora de la atención y del rendimiento Compromisos: Educativos Convivencia Mayor comunicación: venir a la tutoría Blog de aula Wiki de aula Correo electrónico del tutor
  • 20. Reunión Familias. Curso 5ºB Voluntariado para Grupos interactivos Mejora aprendizaje y convivencia Inclusividad Personas adultas Respeto, solidaridad, trabajo equipo Organización Agrupación heterogénea Adulto tutoriza: trabajo y aprendizaje entre igualesEl profesor prepara la actividad Biblioteca, tertulias, formación ¿ Quién se apunta ?
  • 21. Reunión Familias. Curso 5ºB Otras informaciones y decisiones Delegado/a y subdelegado/a del alumnado del curso Reuniones de delegados Comunicación a la clase Mediador Delegado/a y subdelegado/a de familias Mediadores - Convivencia Colaboradores– padres, alumnado profesorado Representante Animador ¿ Hay voluntarios o elegimos ?
  • 22. Reunión Familias. Curso 5ºB Sistema PASEN  Facilitar la comunicación por medios electrónicos Datos del centro, tutoría, calendario escolar, horario escolar. Trayectoria escolar, actividades evaluables, Citas para tutorías, serv. complementarios. Consulta de eventos Comunicación / justificación de ausencias. Comunicación con el tutor /equipo educativo. http://www.juntadeandalucia.es/educacion/portalseneca/web/pasen/inicio