Le apostamos al voluntariado porque definitivamente es un
camino excelente de crecimiento personal en libertad y de
construcción de una sociedad más justa y más humana.
Comparativo DS 024-2016-EM vs DS 023-2017-EM - 21.08.17 (1).pdf
SIGVOL Revista Envío N.2 Octubre 2003
1. Envio
Revista del Servicio Ignaciano
Octubre 03
de Voluntariado
No. 002
Un color de piel .... Todo esto desde los jóvenes (colegiales, universitarios, profesio-
nales), de una manera ecuménica , basados en la alegre_solidari-
dad, y partiendo de una ética de la alteridad y no de una “caridad”
mal entendida.
Le apostamos al voluntariado porque definitivamente es un
camino excelente de crecimiento personal en libertad y de
construcción de una sociedad más justa y más humana.
¿Qué tipo de voluntariado proponemos?...¿Y es que exis-
ten diferentes formas de voluntariado?. Consideramos que
el Voluntariado Ignaciano que proponemos tiene su espe-
cificidad, no es igual que el voluntariado que puede propo-
ner un grupo de damas, ni tampoco es similar al voluntaria-
do que propone la ONU, siendo estos dos muy valiosos.
El voluntariado Ignaciano que proponemos y vivimos tiene
características específicas. Busca ser generador y promo-
tor de procesos sociales de mayor impacto y no meramen-
te ser asistencial. Soñamos un voluntariado altamente or-
ganizado, eficiente y eficaz con procesos serios de planifi-
cación estratégica y evaluación de procesos, no una acti-
vidad de solo “buena voluntad” y “buenos deseos”. Lo vi-
vimos como un compromiso personal de vida con objeti-
vos y responsabilidades serias y concretas, no es un traba-
jo en el “tiempo que me sobra”. Un voluntariado que por
medio de la reflexión y la formación propone soluciones
U
sobre las causas estructurales de la pobreza, y no es un volunta-
n fruto enorme que hemos recibido de estos años de traba- riado que atiende solamente a sus consecuencias. Queremos ser
jo, ha sido el descubrir a qué le queremos apostar nuestros apoyo específico en proyectos con planes de mediano y largo
sueños, nuestro trabajo, nuestros pocos o muchos conoci- plazo, siempre apoyando procesos estables y sostenidos, y no un
mientos, nuestras ganas. Esto, a lo que queremos dedicarle nuestros voluntariado que trabaje con actividades aisladas (soluciones par-
esfuerzos es el compartir la experiencia que hemos recibido siendo che). Cuando trabajamos en los proyectos no queremos ser “sal-
voluntarios. vadores” o “expertos técnicos de ciudad”, sino solo Compañeros,
Hoy quiero compartir con ustedes dos cosas a este respecto que en de igual a igual, con los más empobrecidos de nuestro país. Que-
todos los que hacemos el Voluntariado Ignaciano ha sido sustancial: remos vivir una experiencia integral que englobe el trabajo, la re-
¿por qué apostarle al voluntariado?, y ¿a qué voluntariado le estamos flexión, el compartir y la comunidad, y no un activismo alienante.
apostando?. Proponemos un voluntariado que apoye a obras y proyectos que
han compartido muchos años con las comunidades empobreci-
¿Por qué el voluntariado?...¿por qué no otra actividad igual de meri-
das, y no un voluntariado que ponga soluciones desde afuera a
toria que el voluntariado y hasta menos complicada? Muchas veces
realidades que en la práctica conoce poco. A los voluntarios les
nos preguntamos eso entre los que colaboramos en SIGVOL; gracias
invitamos a que la experiencia del voluntariado toque todas las di-
a Dios recibimos la respuesta proyecto a proyecto, voluntario a volun-
mensiones de su vida y que no sea solo un paréntesis en ella. Vi-
tario, experiencia a experiencia.
vimos un voluntariado que ayuda a descubrir la vocación perso-
Básicamente le apostamos al voluntariado porque es una herramien-
nal de servicio y comprometerse con ella, y no un voluntariado
ta estupenda para conocer la realidad mayoritaria de pobreza y exclu-
que sea “anestesia para la conciencia”. En definitiva vivimos y les
sión de nuestro país. Por medio de la reflexión y el compartir nos per-
proponemos que el voluntariado no sea una camiseta de fin de
mite hacernos conscientes de nuestra co responsabilidad con el cam-
semana sino un color de piel que les identifique en su vida.
bio de esta realidad y a partir de esto, ser capaces de comprometer-
Este es el voluntariado que desde SIGVOL y en medio de nues-
nos profundamente con esta tarea desde nuestra vocación personal.
tras limitaciones y procesos de crecimiento proponemos y al que
Por último el voluntariado nos lleva a un trabajo siempre en equipo, te invitamos con toda alegría.
formando redes, potenciándonos mutuamente y viviendo la dinámica
de comunidad y de soñarnos no solo como individuos sino como co- Julio César Benítez
DIRECTOR EJECUTIVO SIGVOL
munidad.
2. EDITORIAL
Voluntariado V s.
Sistema Deshumanizador
E
n el proceso de SIGVOL trabajamos en dos
dinámicas: La primera con los proyectos
permanentes durante todo el año como
educación y salud en la Lucha de los Pobres,
“E l voluntario es ante todo un experto en humanidad”, esta frase tan poco reconoci-
acompañamiento a adultos mayores, trabajo con
da pero tan bien elaborada por el profesor Luis Araguren, será nuestro primer puntapié para abor-
niños de la calle, desarrollo comunitario en Guale,
dar el tema de la realidad del voluntariado como una particular forma de participación ciudadana que
etc. La otra dinámica consiste en los proyectos in-
con sus características propias y distintivas la definen como una práctica que constituye una nueva
tensivos que se realizan aprovechando las etapas
de vacaciones de los estudiantes tanto en Quito opción de cambio ante un sistema deshumanizador que va poco a poco devorando nuestra socie-
como en Guayaquil. Estos proyectos pueden ser: dad bajo el concepto de que la vida es un camino al individualismo consumista en donde se pro-
jornadas de construcciones de vivienda emergen-
mueve “ser uno mismo, por sí mismo y para gozar para uno mismo”. (J osé María Mardones, Neo-
te, jornadas de alfabetización y capacitación en
liberalismo y C ultura).
las comunidades indígenas de Guamote, campa-
mentos vacacionales, etc. No hace falta escarbar demasiado entre los escombros de nuestro país y de toda América Latina,
para darnos cuenta que el sistema neoliberal que se presenta en nuestras sociedades nos ha con-
En esta edición de nuestro Envío les presentamos
con mucho gusto una muestra de estas dos diná- ducido a aumentar la brecha y discriminación en el ejercicio de los derechos económicos, sociales
micas de proyectos, tanto las jornadas intensivas y culturales provocando que el potencial transformador de cada persona y la verdadera vivencia de
que hemos vivido en Agosto – Octubre en las va- valores hayan sido relegados. No es mi intención a través de este artículo ahondar en las caracte-
caciones de la sierra, como los proyectos perma-
rísticas tan cuestionables del sistema neoliberal mas es mi deseo rescatar en lo limitado de este es-
nentes que se vienen realizando.
pacio las grandes consolaciones que el voluntariado provoca al presentarse como una alternativa
Dentro de los proyectos permanentes queremos
editorial que da verdaderos frutos a favor de la vida.
presentarles con especial cariño el trabajo que se
Gracias a Dios a través de la experiencia y la reflexión de este tiempo, hemos constatado la verda-
ha realizado en estos últimos cuatro meses en la
provincia de Manabí en el cantón Guale y sus on- dera “producción” del camino de voluntariado, siendo testigos que frente a una realidad desgarra-
ce recintos aledaños a casi dos horas de Guaya- dora de distanciamiento afectivo entre los seres humanos en donde la competencia es el mecanis-
quil. En este proyecto apoyamos la gran obra que
mo básico de acción entre los individuos, el voluntariado propone una forma de vivir la solidaridad,
realiza la Fundación Madre Dolorosa, FASMAD
lo que implica enriquecer la existencia a través de una actitud en la que una persona no puede sen-
desde Guayaquil, en varias áreas: educación con
tirse bien, ni cómoda, si los demás no son felices. Más allá de los avances tecnológicos y económi-
una escuela y una guardería comunitaria, salud
cos hemos reconocido que nada sustituye el valor de la solidaridad, ya que sin ella el transitar por
con atención médica, organización comunitaria y
la vida se vuelve difícil. Sólo la solidaridad logra generar procesos de reciprocidad por los que se re-
desarrollo con un huerto integral para capacita-
troalimenta, se generan cambios, se tienen logros y se superan dificultades, lo que es posible por el
ción y una piladora de arroz para el sector. Los
primeros dos meses se incorporaron al trabajo los enorme valor de la relación comprometida entre dos seres humanos.
voluntarios: Milton Maldonado (sociólogo y MBS
Como producto de las luchas individuales y el egoísmo generado por la búsqueda de “bienestar”
en Administración), Luis Homero Mejía (sociólo-
económico, vemos la desconfianza tan grande que se cuela entre las personas, es así como el vo-
go) y Wilson Pozo (administrador, agrónomo).
luntariado se presenta con rostro de generosidad y responsabilidad comprometida por los demás.
Con ellos se inició el trabajo de organización co-
munitaria hasta completar con la conformación de El voluntario aprende a vivir la simpatía (haciendo suyas las alegrías de los demás) y la compasión
una asociación campesina; y sobre todo se orga- (padeciendo las penas de los otros), convirtiendo el trabajo voluntario en una efectiva herramienta
nizó la instalación y organización de toda la activi-
para recuperar la confianza.
dad de la piladora. La tarea fue muy fuerte pero
En oposición a una pesimista desesperanza, consecuencia de un creciente
terminó con grandes frutos, no solo en el trabajo,
también en la relación con la comunidad que con aumento de los problemas sociales, compartimos la afirma-
tanto cariño los acogió. En la segunda jornada de ción de que “la aportación voluntaria nace de la creencia
dos meses se ha mantenido en el trabajo Luis Ho-
fundamental de que el cambio es posible y depende tam-
mero –Luchito- liderando el proceso, y se incorpo-
bién de mí” como lo propone Shaw de Crito. Con esto
raron Gabriel Silva y Gregorio Mendoza para re-
apostamos a un voluntariado que siembra esperanza
forzar el área del huerto integral e iniciar con un
en el camino buscando crear una realidad alegre y
trabajo de evangelización con las comunidades.
dispuesta a actuar sin rasgos de indolencia o falta de
Para nosotros estos meses de trabajo en este
pertenencia a la sociedad.
proyecto han sido especialmente ricos. La pilado-
ra ya está funcionando y sigue a cargo de Luchi- A cambio de la apatía generalizada, producto de las
to, el proceso de organización sigue avanzando y
incontables faltas de atención y escucha antes las di-
el huerto está creciendo. Han existido problemas
versas necesidades del pueblo, tomamos al volunta-
y dificultades de parte de todos los actores, pero
riado como una solución efectiva de participación y au-
el resultado para nosotros es evidente y multipli-
todesarrollo en el que se abre un espacio para que to-
cador. Los voluntarios han vivido un proceso inte-
dos los actores sociales (medios de comunicación,
rior de compromiso y reflexión, seguro que nunca
en su vida olvidarán esos dos meses, o los cuatro ONG’s, Iglesia, instituciones culturales y educativas,
hasta ahora de Luchito; pero más allá de eso, se- Gobierno, empresa privada, etc.) reconozcan que todos
guro sus vidas estarán ahora direccionadas por somos responsables de la comunidad y debemos cons-
esta experiencia de compartir con los más empo-
truir la ciudadanía desde una acción que fomenta la inte-
brecidos de los empobrecidos, en unos recintos a
gración social.
casi una hora de Pedro Carbo para adentro don-
de si llueve mucho no se puede llegar. El voluntariado es una mirada de la realidad que nos im-
plica con ella desde creencias y opciones fundamenta-
Para nosotros la satisfacción de haber apoyado
una obra tan fructífera como la que lleva FASMAD les que no son las mismas del sistema, que se centra
en Guale, y sobre todo la satisfacción de que el sobre todo en nuestra gran necesidad de no vivir ais-
trabajo voluntario vaya apoyando procesos de au-
lados, que nos regenera como verdaderos seres hu-
to desarrollo y no solo actividades parche. Nues-
manos siendo capaces de aunar esfuerzos, enrique-
tro deseo es seguir colaborando cada vez más
cer tanto la dimensión personal como la comunitaria,
con este proyecto, por eso invitamos a más volun-
poner luz en la oscuridad y sobre todo no retroceder
tarios, pero aún en el caso que no fuesen más vo-
ante los problemas sino entregar lo mejor que tene-
luntarios, quedó ya sembrada en la comunidad la
esperanza de ese compartir mutuo, de ese soñar mos para enfrentar uno a uno los obstáculos que
y trabajar juntos, y de ver con enorme alegría la nos impiden ser agentes de transformación. Definiti-
piladora funcionando con la certeza que será un vamente, la posibilidad del cambio está ligada total-
instrumento eficaz para romper, en Guale por lo
mente a la voluntad de ponerse en marcha.
menos, el sistema económico de explotación que
les impedía desarrollarse. Fuertes abrazos y ben-
C aCo l io lanB aBa ha h o n a
r a r n i a r r ona
diciones para todos los que han dedicado cariño y
CCordd iaddrar a eledepartr tmentoo
o o rinn ao o dd l de p a a am e nt
trabajo.
dd vvouu tta i aa oo .SSG VV O
ee o l l nna rr i dd . I IG O LL
3. NIVELACION ACADEMICA - GUAMOTE
El Voluntariado en el tiempo
Te s t i m o n i o s
s complicado relatar lo que ha sido el volun-
E
Siento que hemos pasado la etapa de la
tariado en mi proceso de vida, no solo por- emoción para pisar en la realidad y desde
Guamote... que el espacio quede corto sino porque no ahí optar, asumiendo mayores retos , acep-
hay palabras capaces de sostener el peso de tando más responsabilidad, intuyendo el ca-
donde el una experiencia tan rica. mino. Así también es como ahora, junto con
otras compañeras, nos hallamos coordinan-
tiempo Como la mayoría de voluntarios mi trabajo en las
do el proyecto Guamote que tiene como ob-
comunidades indígenas de Guamote empezó
es circular jetivo apoyar un proceso educativo con niños
siendo la aventura de una universitaria que se
y jóvenes en las comunidades indígenas me-
cuestionaba una realidad social. Y terminó sien-
diante un trabajo que respete su cultura y la
do una opción de vida, el referente desde la cual
an pasado dos se-
H
potencialice . Esta labor es parte de un Pro-
se alinean todas las áreas de vida: la afectiva,
manas desde que yecto más grande de desarrollo que no so-
profesional , espiritual y social. Una manera de
volvimos y parece lo toma en cuenta lo educativo si-
entenderse uno mismo/a en el
tan lejano, a veces irreal,
mundo, en el país del que eres G uamote empezó s ien- no que también trabaja las áreas
porque nos desconecta-
parte, en definitiva una manera do la aventura de una de comercialización, comunica-
mos de nuestras realida- ción, pastoral, etc. Todas ellas for-
de vivir. univers itaria que s e
des todos por razones di- man parte de Acción Integral Gua-
Una opción que sin duda te exige cues tionaba una reali- mote desde donde hace más de
ferentes, como diferente
coherencia, compromiso, prepa- dad s ocial. Y terminó 30 años el padre Julio Gortaire no
fue lo que encontramos
ración y no siempre es fácil ha- s iendo una opción de se cansa de amar a Dios en los in-
los 6 voluntarios de plan-
cerlo, tampoco se supone que lo vida, el referente des de dígenas.
ta y los otros intermiten-
sea, pero que brinda tantas posi- la cual s e alinean todas
tes. Estuvimos 22 días
El voluntariado a lo largo de este
bilidades de crecimiento, de ser
en tres diferentes comu- las áreas de vida: la tiempo ha demostrado ser una
feliz con lo sencillo y verdadero.
nidades indígenas de
afectiva ,profes ional , manera efectiva de humanizarse,
Guamote (Jatun pamba, Los procesos de cada persona , es piritual y s ocial. de volverse tan sensible hasta
Chanchan y Tejar), parti- cada voluntario son distintos , yo sentir el dolor o el hambre del otro
cipando como volunta- en estos seis años he visto pasar pero también la alegría simple del hombre y
rios en un proyecto de ni- a muchos jóvenes por el proyecto Guamote y es la mujer pobre que vive con esperanza, sin
velación en castellano y gratificante ser testigo de cómo la experiencia se cansarse de soñar con que el cambio si es
matemáticas de primer a hace vida en cada uno de manera distinta, en al- posible, es urgente y está llegando ya.
tercer curso para los gunos como una aventura llena de alegría, en
No creo que existan requisitos académicos
alumnos del colegio a otros es el descubrimiento de la hermandad, y
para ser voluntario/a porque desde cualquier
distancia Inti-wuasi. también en ocasiones la experiencia llega tan
trabajo, profesión, condición de vida se pue-
profundamente que algunos voluntarios llegan a
de abrir las manos, para ayudar pero tam-
Vimos otra realidad, tan replantearse su vida misma porque es mirar de
bién para recibir y aprender. Lo principal es
dura, tan distante, tan fe- frente al dolor , la pobreza, la injusticia y sentir la
acercarse con un corazón abierto, dispuesto
liz que lo que me dejó fue tristeza enorme de constatarlo.
a vivir y compartir con la gente lo que impli-
la paciencia activa para
No se bien como corrió tan pronto el tiempo, pa- que estar junto a ellos. Eso siempre soñó
enfrentar la vida como un
ra mí aún es ayer cuando nos reuníamos para con ser el voluntariado Sigvol, simplemente
proceso que, aunque len-
tener las discusiones sin fin de cómo debía ser ocasión para que la gente pudiera tener con-
to, siempre llega a un fin,
el voluntariado, de las noches desveladas pen- tacto con realidades distintas y se descubrie-
en donde el tiempo es
sando en la Misión de Sigvol, todos los que fui- ra a sí misma en sus capacidades y limitacio-
circular y donde todos
mos parte de ese sueño de crear un voluntaria- nes pero como un hombre o una mujer va-
avanzan en conjunto in-
do que fuera espacio y ocasión de encuentro liente capaz de asumir el reto de vivir para y
teractuando a veces in-
ahora hemos tomado caminos distintos, muchos con los desposeídos.
conscientemente. Tam-
ya no están, fueron compañeros que ayudaron
bién vimos las injusticias
a construir esta utopía y que ahora las siguen
de intermediarios, la an- G la dy s C a lv opiña
edificando en otros programas de voluntariado P roy ec to - G ua mote
gustia por que no hay
más permanente, viviendo en
agua o porque la tierra ya
las mismas obras.
no produce, la emoción
por aprender, la curiosi-
dad por los desconoci-
dos, la resistencia al frío,
la generosidad en la po-
breza, los disco-móviles
a 3800 m de altura, las
apuestas en el futbol y en
el “rumi”, el hablar bajito,
la igualdad sin miedo, los
cuyes para Angel Huara-
ca, es decir la vida distin-
ta, pero muy viva.
S ara I. A n dr a de
P roy ec to G ua mote
4. Refuerzo Escolar - LUCHA DE LOS POBRES
Tras un sue o
Te s t i m o n i o s Recuerdo mi primer día en la Lucha yo iría para ver como era
de LU C HA el trabajo con los niños y decidiría sobre quedarme en el pro-
yecto o no, ese día fuimos 4 voluntarios, llegamos a la escue-
E
xistimos muchas veces sin saber que aparte de la Nicolás Guillen y los niños estaban esperándonos, los
nuestra casa de cristal también existe un mundo real otros voluntarios saludaron con los niños y yo me estaba
del cual formamos parte pero muchas veces nos ol- acercando a saludarlos cuando ellos me abrazaron y me sa-
vidamos o lo que es peor ni siquiera lo conocemos. Y so- ludaron como si me conocieran de hace tiempo, no puedo
mos tan egoístas que vamos viviendo la vida solo para no- describir lo que sentí fueron muchas emociones juntas una
sotros sin tratar de abrir esa pequeña puerta que nuestros mezcla de felicidad, y sorpresa pero todo lo que sabía es que
padres o la sociedad en la que nos desenvolvemos la ce- quería quedarme.
rró para separar un mundo color de rosa de una realidad
Bueno, después de haber pasado algún tiempo con los niños
tangible.
uno siente que vale la pena y las ganas de seguir están ahí
O quizás muchas de las veces nos dejamos ganar del mun- y cada día son más fuertes. Lo que al principio nació como
do y no miramos la puerta que nos mostrará imágenes rea- las ganas de ayudar a los demás poco a poco se fue convir-
les de la vida, donde mas tarde descubrimos que no somos tiendo en un deseo de verlos y ahora siempre espero al sá-
los únicos y que no todos tenemos en la mañana el vaso bado para poder ir a verlos , ellos renuevan mi energía, uno
con jugo de naranja, un pancito con la tasa de leche calien- se llena de esa inocencia, de esa sencillez de ser niño.
tita y una mami que esta despierta tempranito para darnos
No podría describir la experiencia vivida cada sábado junto a
el desayuno y llevarnos a la escuela por esas cosas y mu-
los nenes que asisten. Siempre hay algo mas que da sentido
chas otras que miles de niños no tienen es que debemos
a nuestro mundo y son ellos, nuestros niños los que dan fuer-
luchar muy duro para por lo menos aportar con un granito
za para que la tierra siga girando.
de arena que si es de corazón nunca podrá tener valor.
Vanes s a S alazar L .
Es por eso que la idea de educar con amor a un niño hará
P r o y e c t “ L uc hade los P obres ”
o
que en el futuro no
existan mas gene-
raciones que su-
fran el abandono,
el hambre, etc.
La “Lucha de los
Pobres” cambió mi
vida porque al cre-
cer había olvidado
que en el mundo
existen almas que
dan todo su cora-
zón sin esperar na-
da a cambio.
Desarrollo Comunitario - GUALE
EL VOLU NTA R IA DO una diferencia conceptual en términos del
aprendizaje donde el mayor valor lo gana uno,
... trabajando desde los pobres. y eso se plantea desde un egoísmo altruista
que satisface el ego del ser humano por anhe-
lo de apropiarse del conocimiento y de la reali-
Ayer acaba de pilarse el primer quintal de arroz en el Recinto Las dad. En un acceso al conocimiento desde una suerte de gra-
Iguanas, Parroquia Guale, Provincia de Manabí, Ecuador donde la tuidad.
gente de SIGVOL y la Fundación Madre Dolorosa (FASMAD) es-
Así, se logra analogar la existencia de un Dios en US$ 50.460
tán trabajando para darle sostenibilidad a la educación y alimen-
dólares a junio de 2004 fruto de los ingresos provenientes de
tación de niñas y niños. En este sector existen una guardería y
la pilada de arroz y la comercialización del mismo, piladora do-
escuela construidas por la Fundación hace casi dos años que vie-
nada por parte del grupo Wong en 2002. Este monto de dine-
nen financiándose con donaciones: económicas, de alimentos nu-
ro se logra obtener bajo un escenario pesimista, en el que la
tritivos, de restos de frutas, de ropa en desuso y del mejor tiem-
capacidad de la piladora funciona en un 59% de un año, con
po que entregan las voluntarias de FASMAD, madres de familia
una semana de trabajo de seis días, ocho horas diarias. Esta
guayaquileñas de un estrato social alto.
piladora, se asume tiene una capacidad de pilada de máximo
El mentalizador de toda esta idea es el sacerdote Ignacio Moreta 12 quintales por hora.
S.J. quien entrega su vida al servicio de los demás, y unos/as
Bajo el criterio de justicia y equidad, a diferencia de las pilado-
cuantos/as que estamos entregando solo una parte muy pequeña.
ras de la competencia que operan en la zona las cuales cobran
Desde una perspectiva amoral en la que se desarticula cualquier $1.2 por quintal de arroz y no se entrega al cliente el arrocillo
juicio de valor en torno a lo que es bueno o una crítica peyorativa y polvillo, la Piladora San Ignacio, nuestra piladora, va a cobrar
respecto del mal, este artículo intenta descifrar la forma como el a sus clientes c/quintal $0.6 y se les a de comprar en US$ 0.2
placer y la búsqueda del mismo se encuentra trabajando desde el polvillo y arrocillo resultante de cada quintal de arroz, en el
los pobres, con los pobres, compartiendo con ellos, y sobre todo caso de que así lo deseen. En este escenario pesimista, la pi-
aprendiendo más de ellos, que la entrega que uno hace; he aquí ladora va a pilar 4.350 quintales al año, el equivalente a 145
- E nv o
4
5. cuadras de arroz que se cosechan en el año, según una encues-
ta hecha por FASMAD a fines de 2002. Cada cuadra produce 30 como tal, incapaz de saltar. Ese proceso de enseñanza es bási-
quintales de arroz. Bajo este esquema, lo logra obtener un pre- co para que el voluntariado ejerza un cambio radical en una so-
cio de compra y venta del arroz en US$ 11 en promedio al año, ciedad que anhela el bienestar, el sentirse bien, asociada al ac-
asumiéndose que es un arroz de pésima calidad (arrocillo). En ceso del mercado. Por eso es hedonista el planteamiento pre-
este mismo escenario, los costos totales (adquisición, produc- sente, porque la búsqueda de bienestar está, además de aso-
ción y transportación) impiden que la piladora esté en capacidad ciada al placer, a la complacencia de encontrar la felicidad, si
de destinar recursos a la inversión en educación y alimentación acaso existe.
durante el primer año.
La no retribución económica al(a) voluntario/a se
Lo irónico radica que en la zona se carece de agua cer-
la bús queda del exquisita en el cuerpo de uno (a) al momento de
ca de ocho meses en el año –es un chiste saber que las
mis mo s e enc u en- hacer realidad los sueños inalcanzables de los
monjitas de por ahí rezan con la población al Santo de cuales Ignacio Moreta, S.J. los viene demostran-
tra tra ba ja ndo des-
las Aguas todas las tardes para ver si así llueve-, y el do que es posible, en la construcción de una so-
de lo s po br es , c o n
precio promedio del arroz importado al Ecuador, entre ciedad, simplemente distinta. En la búsqueda del
lo s po br es , c o m-
1996 y 2002 mantiene una tendencia abrupta a la baja, gozo, del placer, de la satisfacción estamos inmis-
pa r tie n do c o n
mientras que el precio del arroz exportado evidencia, en cuidos/as todos/as quienes formamos parte de
el mismo período, una leve tendencia a la baja. Siendo
ello s , y s o br e to do este show, del espectáculo del trabajo con los
el País excedentario en ofrecer arroz, importamos.a pr endiendomá s otros, de los cuales formamos ya parte, una vez
concluida parte de ese tiempo entregado; luego
En este primer año (hasta junio de 2004) estamos de ellos
de vivir al filo.
aprendiendo a competir y solo hasta junio de 2006, en
un escenario optimista, vamos a lograr no más de US$ 668 mil Salud mi amigo y compañero de sueños, Don Luchito Mejía,
dólares de ingresos totales, solo en este momento se puede des- quien pierde el sentido de entregar parte y está dando todo de
tinar un máximo de 12% de los ingresos a educación y alimenta- sí.
ción de las niñas y niños de la Escuela Madre Dolorosa.
Esta visión utilitarista es indispensable a fin de equilibrar esa Milto n Ma ldo na do
perspectiva sesgada hacia el romanticismo de situarle al pobre P r o y e c to “G u a le ”
Campamentos Vacacionales - LUCHA DE LOS POBRES
La lucha:
un lugar donde
Te s t i m o n i o s
so amos
un mundo mejor
Para unos el sitio más cercano
para realizar voluntariado, para
mi la única alternativa este año
por mis ocupaciones.
Este proyecto empezó con el en-
vío, nos encontramos un grupo
de muchachos con distintas mo-
tivaciones, unos por cumplir ho-
ras sociales, otros queriendo re-
vivir experiencias de anteriores
proyectos, otros simplemente
con ganas de ayudar; pero todos
con una gran expectativa.
que las cosas hayan salido bien, la tristeza de la despedida.
Empezamos así el campamento venciendo los primeros pro-
Aquel grupo de muchachos y muchachas que empezó con dis-
blemas: la distancia, la pereza de levantarse temprano en va-
tintas motivaciones llegó ha tener algo en co-
caciones, el miedo de trabajar con niños por el
hecho de nunca haber realizado esta actividad. A qu e l gr u po de mu c ha- mún, era la alegría de haber dado lo mucho o
Y como en todo proyecto se presentaron los im- c ho s y muc ha c ha s que lo poco que sabían, la emoción de haber recibi-
do el cariño de aquellos pequeños, y las ganas
previstos, los cuales fueron causados por los
empez ó c o n dis tinta s de continuar trabajando por ellos.
pequeños que con sus diabluras nos hicieron
pasar mas de un susto y que se arreglaba con mo tiv a c io nesllegó ha te- Me han contado que Guayaquil y Guamote son
proyectos indescriptibles y que solo viviéndo-
ner algo en c omún, ....
un abrazo y una sonrisa de “yo no fui”. Todos
la s ga na s de c ontinua r los puedes comprender, pero yo creo que no es
estos detalles contribuyeron a que el grupo se
el lugar donde vayas sino que la experiencia
consolidara, tanto voluntarios como niños. A tr a ba ja ndo po r ello s . indescriptible es el dar y el recibir en cualquier
medida que avanzaba el campamento se veía
lugar, donde la vida y las circunstancias te lo
un solo grupo de amigos que pintaba, jugaba, se divertía, reía
permitan, pero sobre todo donde falte algo que tú puedas dar.
y algún momento incluso lloraba de alegría.
Para el grupo de voluntarios que estuvimos en los campamen-
Todo concluyó con la clausura, un acto que habíamos prepa-
tos, la Lucha de los Pobres fue el lugar donde cambiamos un
rado durante toda la semana con trabajo, amor y dedicación
poco la realidad de esta sociedad, donde soñamos con un mun-
para los padres de los niños, pero ese día nos robamos ese
do mejor, donde fuimos parte de esta locura de amor al prójimo
papel y fuimos padres de los pequeños, observábamos cuida-
llamado voluntariado.
dosamente cada detalle que ellos realizaban y estábamos
Ma rc o C hic a iz a
pendientes que todo detalle esté listo para que se lucieran en
P roy ec to C a mpa mentos
el escenario. Ese momento fue una mezcla de sensaciones,
E n v o -5
“L u c h a de lo s P o br e s”
la satisfacción de haber culminado una labor, la alegría de
6. Construcciones - GUAYAQUIL
Descubriendo grandes
Te s t i m o n i o s
tesoros ocultos
H justificación a tal desigualdad. Empecé a conversar con
ace ya algunos años que empecé a involucrar-
varios integrantes de aquellas familias, no podía compren-
me en estas cuestiones del voluntariado, era -
der todo lo que ellos debían afrontar, jamás encontré una
como muchos de ustedes lo habrán pensado -
respuesta que satisficiera a mis interrogantes, mas creo
una gran oportunidad de estar lejos de los padres, cumplir
que esta no fue necesaria. Durante las jornadas de traba-
con los requisitos que impone la universidad y pasar bue-
jo fui descubriendo grandes tesoros quot;ocultosquot; en aquellas
nos momentos con algunos conocidos, en conclusión era
personas, y resalto el término oculto porque no es una ri-
matar varios pájaros de un solo tiro.
queza que ellos reserven para sí, es oculta porque noso-
Pero esta experiencia fue mucho más allá, y es que jamás
tros desde nuestra manera de apreciar las cuestiones del
pensé encontrarme con estas realidades, las condiciones
mundo somos muy superficiales. No necesité de grandes
en las que aquellas familias se desenvolvían, no lograba
textos ni de ejemplos para poder entender, que los que es-
tan siquiera salir de mi sorpresa, ¿cómo es posible que
taban en gran desventaja eran aquellos barrios quot;privilegia-
una de las ciudades más grandes y más quot;cosmopolitasquot;
dosquot; carentes de cualquier sentimiento de unión, simples
del Ecuador sea capaz de cubrir con esta máscara tan hi-
en su visión, fríos en sus sociedades, pobres en sus dones
pócrita una de las realidades más tristes?, ¿cómo es po-
de persona.
sible que mientras en barrios más privilegiados se jacten
Yo había llegado a aquel lugar con el deseo único de tra-
del lujo de una de las estructuras más avanzadas tecno-
bajar ayudando a los menos afortunados, a aquellas per-
lógicamente de Sudamérica, otros de los sectores no po-
sonas que no tienen los servicios básicos, que puede de-
sea tan siquiera los servicios básicos?
cirse que son pobres. Descubrí que mis intenciones eran
La ira y el desprecio invadió mi cuerpo y mente al recorrer
buenas pero me estaba dirigiendo a las personas equivo-
estos barrios, tratando de buscar algún motivo o alguna
cadas, fueron ellas mismas las que me de-
mostraron que soy yo la persona poco afor-
tunada, pues aunque vivía rodeado de lujos
jamás los supe apreciar, era yo aquella per-
sona que carecía de los servicios básico,
pues no entendía la importancia de la amis-
tad, la comprensión y el amor, y era yo
aquella persona a la que se le puede llamar
pobre, pues hasta ese día jamás pude va-
lorar la mayor riqueza del mundo quot;la vidaquot;.
Desde ese momento mi vida no ha sido la
misma, aprecio cada segundo de vivido, he
aprendido a saborear cada bocado de co-
mida. Disfruto de la luz del sol por la maña-
na, de la lluvia a cualquier hora del día, de
la palabra oportuna de un amigo, del con-
sejo de un padre, de la caricia de mi madre,
todo cuanto uno puede dejar de apreciar
por concentrarse en caprichos materiales,
ahora atesoro todas estas quot;pequeñas co-
sasquot; que dan sabor a la vida.
Todo lo aprendido de este grupo maravillo-
so de personas , me dejó una sensación de
gratitud y pertenencia, es por eso que cada
cosa, por más pequeña que
sea, estará dirigida a mejo-
rar la calidad de vida de es-
tas personas. Si yo puedo
gozar de tantos lujos, lo me-
nos que puedo hacer, es tra-
tar de ayudar en la vida de
estas familias. Nosotros co-
mo voluntarios no somos la
solución a este gran proble-
ma, pero esta nueva mane-
ra de tomar el mundo no nos
permite quedarnos con los
brazos cruzados.
quot;Paz, Amor y Respetoquot;
F erna ndo Ar r o y o B . (F lipul)
P r o y ec to
“ C o n s tr u c c io n e s u a y a q u il”
G
- E nv o
6
7. Plan Piloto - UN TECHO PARA ECUADOR
Para vos:
• U n tec ho para
E c ua dor s e for-
m ó c o n v o lu n ta -
V
rios que tra ba ja - os no te imaginas lo que yo ví el otro
ron c on S IG V O L día. era algo tan grande que no cabía
en la c o ns tr u - c en mis ojos, tan grande que al princi-
c ió n de v iv ienda pio me asustó. Quise gritar cuando lo ví pero
en G ua y a quil. mi voz había huido asustada antes que yo, qui-
• L a orga niz a c ión se huir pero me di cuenta que sentía un miedo
forma pa rte de paralizante, entonces mi último recurso fue ce-
la red la tinoa m e- rrar los ojos y ponerme a pensar como te iba a
ric a na U n Te c h o
contar esto. Es que vos no te imaginas lo
para mi P aís .
grande que era. ¡tan grande, tan grande que
• E n el pla n piloto
todavía no encuentro palabras para describir-
s e c o n s tr u y e r o n
lo! Era un sueño grandotototote
2 c a s a s , en los
Un día decidí que iba a construir casas en
ba rrios de S a n
Guayaquil, otro día me di cuenta que otros tan-
F ra nc is c o de Mi-
tos como yo también decidieron lo mismo. Así
ra v a lle y B ello
Te s t i m o n i o s
nos conocimos. construyendo casas. Y fue al-
H oriz onte del
go tan grande, tan grande lo que vimos y lo
s ec tor de G uá-
que vivimos que ya no pudimos dejar de hablar
pulo en Q uito.
de eso, que ya fue imposible dejar de soñar
• S e inv oluc ra ron
40 v o lu nta r io s con Un Techo Para Ecuador.
dura nte 6 día s
Todavía estoy asustada porque nunca an-
de tra ba jo.
tes me habían puesto a convertir sueños
• L a s viv ienda s
en realidades, yo solo sabía de soñar. Pe-
s on de ba reque,
ro no pude escapar.tenía conmigo once
que permite que
desconocidos, luego compañeros, luego
s e res c a ten téc -
amigos, luego hermanos, que hicieron
nic a s pr o pia s de
que decida quedarme.
n u e s tr a c u ltu r a
y s e reduz c a n Te debo confesar que sentía mucho mie-
impa c to s a m- do y un montón de veces cerré mis ojos
bienta les . para olvidarme de lo que nos esperaba,
• L os ga s tos de pero cada vez el proyecto se volvía más
s u bs idiode las real.
v iv ienda s , lo gís -
Y el día llegó, después de cinco meses de
tic a y mo v iliza-
trabajar y pensar, de soñar y dudar, de re-
c ió n de lo s v o-
nunciar e insistir, el día llegó. Construimos
lu n ta r io s c o r r ió
dos casas, del 24 al 29 de julio, en Guá-
a c a rgo de ins ti-
pulo y Miravalle con 40 voluntarios más.
tu c io n e s c o o pe-
Durante esos días todo lo que vivimos los
ra ntes .
cinco meses anteriores adquirió sentido o
mejor dicho confirmó su sentido.
Don Alberto y Don Pepe constru-
yeron con nosotros y 40 volunta-
rios más sus casas, y nos ayuda-
mos mutuamente a recuperar la
esperanza. Ahora sé que la ac-
ción solidaria se irá fortaleciendo
mientras seguimos construyendo
casas y un día ya no va a hacer
falta que yo le cuente a alguien lo
grande que es esto porque todo el
mundo lo va a vivir.
Va nes s a P into
“ Un Techo para E cuador
”
E nv o- 7
8. Ejercicios Espirituales para Voluntarios
Un encuentro
Ejercicios Espirituales
La vida misma es
con la vida nuestra oportunidad
de ser felices
D esde siempre hemos pensado y soñado a SIGVOL como el espacio
de encuentro con el otro, de crecimiento personal a través de descu-
C
uando yo accedí ir a estos ejer-
brirse en los demás, con experiencias de contacto y de reflexión de la cicios se encontraba mi vida en
realidad. un momento en el que la sentía
Un espacio nuevo, que vacía, no por no tener metas e
para nosotros ha sido un ilusiones, sino todo lo contra-
reto y una alegría inmen- rio, me sentía vacía porque
sa afrontarlo, fue el ofre- muchas cosas que me había
cer Ejercicios Espirituales propuesto realizar las había lo-
Ignacianos en un retiro de grado, sin embargo no tenía la
3 días para 11 de nues- satisfacción esperada. La
tros voluntarios. Y deci- oportunidad de asistir surgió y
mos un reto porque hasta acepté, sin expectativas, por-
ahora habíamos acerca- que lo que menos deseaba era
do dos realidades socia- esperar algo y desilusionarme.
les distintas, y lo que aho- Por tanto no fui en busca de al-
ra queremos o al menos go, simplemente quería alejar-
proponemos, es el acer- me de todo lo que involucra mi
car dos realidades total- vida ordinaria, fue una sorpre-
mente nuevas: la del vo- sa para mi saber que no podía
luntario con Dios. intercambiar experiencias con
Con todos estos sueños, las personas que iban a estar a
miedos y maletas nos lan- mi alrededor, pues el no hablar
zamos Caro, Julio y yo a con las demás personas era
esta aventura de encuen- una de las pocas reglas im-
tro, ya no con otra reali- plantadas. En mi soledad ha-
dad sino con la propia vi- blaba con Dios, y les puedo
da, un encuentro con el asegurar que fue con Él, en
otro que esta vez sería esa soledad que viví momen-
Dios. Ahora sería a través de los Ejercicios de San Ignacio en modalidad retiro tos en los que los mas conservadores
en silencio, y con una metodología que tratamos adaptarla a la realidad y a los podría decir que estaba blasfemando
voluntarios. Preparamos puntos comunes, textos bíblicos y de diferentes auto- porque dudé de Él, dudé de mi existen-
res para la oración, con acompañamientos personalizados, oraciones dirigidas, cia, pero al dudar pude encontrarlo, pu-
paraliturgias diarias complementando con ejercicios de TAI-CHI y ZEN por las de encontrarme; y ¿por qué sé que me
noches. encontré?, porque me siento feliz, aho-
Cada día fue sorprendente ver el paso de Dios en la vida de los ejercitantes, y ra me conozco y sé que todo es cues-
ser testigos de cómo a través de la oración, de los ejercicios y paraliturgias Él tión de actitud. En la vida, entre mas
se iba manifestando en los acompañamientos diarios, en las puestas en común, entregues ésta te va a dar más, y no
en la misa que tan generosamente nos la dio Daniel de Ycaza S.J. y a la que por eso tienes que dar, sino que la sa-
nos acompañaron miembros de la CVX. tisfacción que sientes al entregar es
Desde el “Principio y Fundamento” se fue acercando a cada uno, adaptándose, muy grande, y es aun mas grande
hablándoles, amándoles siendo presencia en su oración. Con el pecado, sien- cuando entregas sin esperar nada. Yo
do una invitación a mejorar y por último la segunda semana que fue un desafío se que todos sabemos esto, desde ni-
a responder a ese llamado. Tres días intensos pero gratificantes, en los que Je- ños nos lo inculcan nuestros padres, la
sús actuó en todos a través de lo poco que podíamos hacer en su nombre y con sociedad, pero aprender en el corazón
la gran satisfacción de poder encontrarle y renunciar a querer ser nosotros quie- y sentirlo esa fue mi mejor experiencia.
nes lo expongamos, sino que sea su propia vivencia la que se manifieste en ca- Y no tengo que hacer cosas grandes,
da momento. todo lo contrario, en cada cosa que rea-
Al terminar quedamos asombrados de ese inmenso amor de Dios que constan- lizo pongo mi corazón y por muy insig-
temente está con nosotros. Siempre ha sido espléndido reconocer a Dios en nificante que esta sea, se trasforma en
nuestras propias vidas, pero el reconocerle en la vida de los demás lo hace ca- algo grande, en algo que me llena y me
da vez mas innegable. Podríamos empezar a decir que ya no solo nos descu- hace sentir viva. Lo importante es no
brimos en los demás, sino que además, lo vamos descubriendo a ÉL con los olvidar que Dios tiene una misión para
demás. cada uno, pero algo que tenemos en
común todos es que Dios quiere nues-
Mil gracias a todos los que nos apoyaron, a Daniel de Ycaza S.J. por su con- tra felicidad y la vida no es una búsque-
fianza y a los miembros de la CVX que siempre nos acompañaron con sus ora- da de la felicidad, sino la vida misma es
ciones y estuvieron presentes en la última misa. nuestra oportunidad de ser felices.
P a blo B a lla da res Ya ma rita Villa v ic e n co
i
S IG V OL
- E nv o
8
9. FORMACION
Voluntarios por un a 0
Formación
por: Carolina Barahona*
T ras el recorrido de estos años de trabajo que SIGVOL han tenido involucrando volunta-
rios que han apoyado diversas actividades en varios proyectos, estamos alcanzando un
paso más en nuestro crecimiento. Para nosotros ha resultado evidente empezar a incor-
porar personas que puedan ofrecer un desempeño comprometido y eficiente durante períodos
más largos de trabajo (6 meses en adelante) cubriendo de esta forma con expectativas de ma-
yor responsabilidad que tienen las obras.
Inv ita mos a
La primera visión que debemos tener en cuenta es que los voluntarios son personas que nos ha- per s o na s inter es a da s
blan desde diversas dimensiones de su vida y que cada uno de ellos tiene un proceso personal
a que s e atrevan a
diferente, por ello hemos visto que el perfil del voluntario puede ser clasificado de acuerdo a la
do na r s u tiempo en
etapa en la que se encuentra, de la siguiente manera:
a c c iones má s
a) Vo lu nta r io en B ú s qu eda es la persona que se encuentra en una etapa de creci-
:
miento que puede ser definida como una etapa de exploración en donde apenas es- c o mpr o metida sde
tá conociendo el terreno de voluntariado.
tra ba jo por un a ño, el
b) Volunta r io en F unda menta c ió n:su etapa es calificada como una etapa de tomar
fruto s erá má s
confianza en el terreno de voluntariado descubriendo sus potencialidades y ahon-
gra nde de lo
dando en el verdadero sentido de ser voluntario.
es pera do.
c) Volu nta r io en Mis ió n: su etapa se caracteriza por la consolidación de un estilo de
vida basado en el voluntariado, es decir, el voluntario ha descubierto que su vida no
se concibe sin una actitud de donación y servicio y quiere dedicarse totalmente a es-
ta tarea.
Desde este punto de vista hemos considerado que el voluntario por un año debe ser una perso -
na que haya superado ya una etapa de búsqueda y que como respuesta quiere comprometerse
más a largo plazo en el voluntariado. Para ello también es importante diseñar un proceso que
garantice la confirmación de su decisión y un trabajo responsable si se llega a insertar en el pro-
yecto, proponemos los siguiente:
Contacto Entrevista Etapa Semillero:
Inducción
Motivación
Inicial
- Formación
- Evaluación
- Retroalimentación
Experiencia
Capacitación Evaluación
Selección
Voluntariado
Específica final
La etapa que hemos llamado Semillero es una etapa donde el voluntario ejecutará durante un
período de un mes, actividades de servicio cuatro días semanales, se involucrará de esta ma-
nera en un trabajo real donde podrá formarse, ser evaluado con indicadores objetivos y final-
mente retroalimentado para que la selección tenga los argumentos necesarios de su aceptación
o no en el proyecto para el que postula.
Antes de la experiencia en sí, el voluntario tendrá que atravesar durante dos meses por los di-
ferentes procedimientos anteriormente descritos de esta manera garantizamos que al final de la
experiencia los resultados en la obra sean los deseados.
SIGVOL ha definido dos fechas para iniciar con este proceso, la primera será en el mes de di-
ciembre con el afán de que los interesados estén listos para trabajar desde febrero, y la segun-
da fecha será en mayo para que el voluntario esté listo a insertarse desde julio.
Siendo el voluntariado una de las expresiones más genuinas de la solidaridad humana, invita-
mos a personas interesadas a que se atrevan a donar su tiempo en acciones más comprome-
tidas de trabajo por un año, el fruto será más grande de lo esperado.
SIGVOL hace extensivo su agradecimiento a las Señoras Esposas de los Ministros de la Corte Suprema
de Justicia por su aporte generoso en el proyecto piloto “Un Techo para Ecuador”.
Un agradecimiento especial a la Sra. Natalia Tobar de Quevedo Terán y Sra. Eulalia Tapia por sus con-
tribuciones mensuales.
E nv o- 9
10. Vivienda Emergente - Guayaquil
Del 25 al de 30 agosto se realizó el pro-
yecto de construcción de viviendas en
Elaboración
Guayaquil. Se armaron 28 casas propor-
de módulos en IRFEYAL
cionadas por Hogar de Cristo, y se pinta-
ron 7 de ellas, con 55 voluntarios, en los
barrios ubicados en la perimetral norte.
Desde hace dos meses y por
Balerio Estacio, Flor de Bastión, Nueva
medio de una psicóloga edu-
Prosperina, Pancho Jácome, La Casa del
cativa voluntaria, se está ela-
Tigre y Lomas de la Florida.
borando un módulo de Diseño
de Proyectos para el progra-
ma de educación a dis-
Organización comunitaria tancia. El trabajo requie-
en la provincia de Manabí re de la incorporación de
más voluntarios.
Con el trabajo de voluntarios durante dos y
cinco meses se terminó de armar la piladora
comunitaria “San Ignacio” y se empezó la or-
ganización de la comunidad en torno a esta ac-
tividad, potenciando la labor de FASMAD en el
Educación en Valores
sector. Además se tuvo el trabajo de dos vo-
y Catequesis a Niños
luntarios durante dos meses que apoyaron el
Lustrabotas
desarrollo de una granja integral y coordinar
del Centro de Quito
actividades de pastoral y evangelización en
los recintos.
Se han iniciado los trabajos
en las plazas del centro de Quito
en Catequesis y educación en
Proyecto Social Arrupe
Lo que se hizo ..
valores para niños lustrabotas.
Colegio Javier Guayaquil Los trabajos se han realizado los
días sábado por la mañana pero
SIGVOL organizó este año la labor so- pueden extenderse a más días si
cial de los alumnos de 6to curso del co- se cuenta con más voluntarios.
legio Javier, denominado Proyecto So-
cial Arrupe. Se lo llevó a cabo desde el
Acompañamiento a
4 hasta el 19 de agosto en los barrios de
la Perimetral Norte. En esta ocasión
ancianos en Solanda
participaron 120 alumnos, se armaron y
se pintaron 20 casas, además se pudo
En el comedor del Centro Mé-
compartir los almuerzos con las fami-
dico San Pedro Claver en el
lias beneficiarias, y los desayunos y ce-
barrio de Solanda se iniciaron
nas con las familias del Barrio Hogar de
los talleres de terapia ocupa-
Nazareth.
cional y acompañamiento hu-
mano a 70 ancianos del sec-
tor. El trabajo se ha dado dos días por se-
mana pero puede darse todos los días si se
cuenta con los voluntarios necesarios.
Campamentos vacacionales
Lucha de los Pobres 2003
Proyecto capacitación y
nivelación académica a
Como parte del desarrollo de la comu-
tutores y nuevos alumnos del
nidad se desarrollo con mucho éxito el
colegio Inti-Wuasi
segundo campamento vacacional en el Sector Alto
del Barrio Lucha de los Pobres, en el que participa-
ron 200 niños y jóvenes entre 4 y 17 años. Se lo lle-Durante 3 semanas (del 16 de agosto
vó a cabo con 20 voluntarios desde el lunes 18 al 6 de septiembre) se trasladaron a
hasta el sábado 23 y desde lunes 25 hasta el sába- Guamote 10 voluntarios pedagogos
do 30 de agosto. Se realizaron actividades de de- para trabajar en las comunidades de
portes, juegos, música (canto y baile), teatro, ma- Chan chan, Jatun Pamba y Tejar, en
nualidades, títeres y actividades recreativas. nivelación académica a tutores y
alumnos del colegio Inti-wasi, con
quienes se trabajó desde técnicas de animación grupal,
relaciones con la comunidad, hasta nivelación en len-
guaje y matemáticas. Se beneficiaron 45 jóvenes estu-
diantes del Inti-wuasi y 40 niños de la comunidad de
Chan-chan.
10 - E n v o
11. Proyectos Permanentes “Refuerzo escolar y educación
en valores en el barrio
Lucha de los Pobres sector alto”
A partir de septiembre se retomarán las
actividades de refuerzo escolar y educa-
ción en valores en la Lu-
cha de los Pobres. La la-
“Acompañamiento y catequesis
bor se la realizará todos
a niños lustra botas
los sábados de 9h00 a
del centro de Quito”
13h00 y existe un cupo
de 25 voluntarios para es-
ta labor. Se espera tener En las Plazas del Centro Histórico de Quito se
alrededor de 80 niños y están realizando actividades artísticas y de cate-
quesis para niños trabajadores. Esto se lo lleva
jóvenes beneficiados.
a cabo los días sábados por la mañana, pero se
lo podría realizar toda la semana de 14h00 a
16h00 dependiendo del número de voluntarios
que se incorporen. Se requieren personas que
tengan afinidad de trabajo con niños.
“Terapia ocupacional para ancianos
del barrio Solanda en Quito”
Se iniciarán las actividades de terapia ocupacional para los
70 ancianos del comedor de Solanda en Quito. Se tendrán
labores en terapia ocupacional, acompañamiento y apoyo
en el comedor de ancianos. Las actividades se las realizará
de acuerdo a la disponibilidad de los voluntarios, y se la
puede realizar de lunes a viernes de 11h00 a 13h00.
Lo que se viene...
“Educación artística y de valores
para niños en el comedor
del centro de la FMJ”
En el Comedor de la Fundación Mariana de
Jesús en el Centro de Quito se desarrollarán
actividades de educación artística y educa-
ción en valores para 35 niños de escasos re-
cursos. Las actividades se desarrollarán to-
dos los días por la tarde.
“Apoyo a ancianitos en el Centro de Quito”
En el comedor de la Fundación Mariana de Jesús, en el Centro de
Quito, se busca desarrollar un programa de acompañamiento y se-
guimiento a los ancianitos. El trabajo será de 11h00 a 13h00 por los
menos dos días a la semana.
Proyectos Navidad
Para las vacaciones de Navidad se es-
tán definiendo los proyectos que serán
presentados como propuestas a los es-
tudiantes.
• Construcciones
• Novenas navideñas, etc.
Vol untar io s de
seis mes es o un a o
Dirigida a estudiantes que egresan y sienten el llamado
Proyectos Febrero de un trabajo de voluntariado de 6 meses o 1 año de ma-
nera permanente. La preparación para el trabajo dura 2
meses e inicia el 29 de noviembre de 2003, de tal manera
que los voluntarios estén listos para insertarse en los pro-
Se tiene planificado entre otros: jornadas
yectos a mediados de febrero.
de construcciones en Guayaquil de 4 días,
Descúbrete en los demás....isé voluntario! Telf.: (593-2) 2501820
E n v o - 11