SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
PLANEACIÓN DIDÁCTICA<br />Docente: Lic. Monserrat Navarro González<br />Semestre: Cuarto Semestre<br />Materia: Derecho<br />Fundamentación<br />La materia de Derecho pertenece al área de Ciencias Sociales, dentro del grupo de Humanidades, ofreciendo al alumno elementos para comprender con una visión sistemática y rigurosa fenómenos jurídicos, económicos, políticos y sociales dentro de su entorno histórico y cultural.<br />La importancia del estudio del Derecho radica en proporcionar al estudiante, además de un conocimiento general de las normas jurídicas, una amplia visión de los aspectos que componen el Derecho que rige en nuestro país como elementos integradores de su personalidad social; de igual manera le permite adquirir elementos básicos para explicar y justificar la existencia de un sistema jurídico. Así mismo el conocimiento del Derecho permite al alumno tener conciencia de su papel social, jurídica y políticamente, bajo la forma de Estado que le otorga derechos y le señala obligaciones definidas y reguladas por las normas jurídicas, de esta manera se pretende que el alumno desarrolle una conciencia cívica.<br />Objetivo general<br />El estudiante argumentara la importancia del Derecho en la preservación armónica de la convivencia humana, a partir de su conceptualización y análisis critico del ser y del deber ser, así como de la revisión de los procesos de formación, jerarquía y clasificación del Derecho en general y del estudio del Derecho Constitucional en el estado mexicano, coadyuvando a propiciar un ambiente de justicia, libertad y respeto.<br />-136525219075Vinculación con otros cursos<br />Contenidos<br />Durante el curso se realizara una revisión de la trascendencia del Derecho, analizando su misión, utilidad, fines y concepto, hasta llegar a las diversas acepciones del mismo, posteriormente se diferenciaran las diversas normas de convivencia humana, para  explicar el origen, los procesos de formación y la jerarquía del orden jurídico, para finalizar se estudiara la importancia de la estructura orgánica del Estado y sus funciones.<br />Metodología<br />Las actividades que realizara el alumno  a lo largo del curso pueden ser individuales o grupales, trabajando la lectura de textos y elaboración de escritos propios en forma de ensayos, mapas conceptuales, collages, historietas, cuentos, canciones, etc., participación grupal en debates y actividades de retroalimentación. Además de la consulta e investigación de documentos utilizando las tecnologías de la información.<br />Actividades independientes<br />Es necesario que el alumno realice de forma individual consultas documentales y los trabajos que se encarguen a través de la plataforma educativa Escuela en red, además de realizar los proyectos a lo largo del semestre.<br />Criterios de evaluación<br />Se evaluaran los siguientes aspectos para cada evaluación parcial ( 3):<br />ASPECTOFORMA%AUTOEVALUACIÓNEl alumno responderá una instrumento diseñado por el docente para que el alumno la responda con honestidad acerca de su desempeño en clase*25%EVALUACIÓN GRUPALSe realizara en base a un trabajo colaborativo cuya evaluación se hará por equipo mediante una lista de rúbricas y/o de cotejo.25%ACTITUD EN LA MATERIASe tomara en cuenta las actitudes positivas y negativas de los alumnos en la materia, siendo valoradas por una lista de cotejo25%CONOCIMIENTO EN LA MATERIAExamen parcial*=40%25%Carpeta de Evidencias=20%Escuela en Red=20%Trabajos, tareas y consultas20TOTAL100%<br />Evaluación ordinaria: se aplicará examen final con un valor del 50% y se entregara carpeta de evidencias con un valor del 50% (para tener derecho a exentar y presentar examen parcial y/o final se requiere la entrega de la carpeta de evidencias y tener el 85% de asistencia a clases.<br />Bibliografía <br />GARCÍA, Máynez, Eduardo; (2001); Introducción al Estudio del Derecho, (23ªed); México; Ed. Porrúa.<br />LEMUS, Patricia; (2006); Introducción al Derecho. Elementos Básicos, (1ªed); México; Ed. Pearson.<br />MERODIO, López, Juan Carlos; (2008); Derecho, (1ªed); México; Ed. Santillana<br />Encuadre<br />Se respetaran todos los lineamientos establecidos en el Reglamento Escolar, destacando que el hecho de usar Ipod, reproductores de música, laptop, tenazas, planchas para el cabello, cargadores de cualquier tipo, cámaras digitales, celulares, durante la sesión clase, ocasionaran el decomiso de los mismo. Solo se darán  permisos para ir al baño y/o tomar agua, por un tiempo de 5 minutos, si se excede ese  tiempo, se podrá falta. Existe una tolerancia de 5 minutos al inicio de la clase, después de 15 minutos de haber iniciado la clase se pondrá falta. Si se acumulan 3 retardos se convierten en una falta.<br />Si el alumno falta a clases deberá presentar justificante administrativo, para justificar  la falta, el docente asignara trabajo especifico cuyo producto (ensayo, consulta, mapa conceptual) respaldara el justificante administrativo, esto no exime al alumno de realizar las actividades que tenga pendientes.<br />La autoevaluación y coevaluaciòn se podrán reprogramar siempre que existan justificante académico y administrativo. Los exámenes parciales podrán ser aplicados de forma escrita o a través la plataforma educativa escuela en red.<br />TEMARIO<br />Docente: Lic. Monserrat Navarro González<br />Semestre: Cuarto Semestre<br />Materia: Derecho<br />CONCEPTO Y TRASCENDENCIA DEL DERECHO<br />Importancia del Derecho<br />Misión<br />Utilidad<br />Fines<br />Seguridad<br />Justicia<br />Bien común<br />Acepciones de la palabra derecho<br />Natural<br />Positivo<br />Vigente<br />Objetivo<br />Subjetivo<br />EL SER Y EL DEBER SER<br />El mundo normativo<br />Normas de conducta<br />Definición<br />Clasificación<br />Jurídicas<br />Morales<br />Religiosas<br />De trato social<br />FORMACIÓN, JERARQUÍA Y CLASIFICACIÓN DEL DERECHO<br />Fuentes del Derecho<br />Definición<br />Clasificación<br />Históricas<br />Reales<br />Formales<br />Ley<br />Doctrina<br />Jurisprudencia<br />Costumbre<br />Tratado Internacional<br />Principios de Derecho<br />Jerarquía del Orden Jurídico<br />Ley Suprema<br />Tratados Internacionales<br />Leyes Federales<br />Leyes Locales<br />Reglamentos<br />Decretos y Circulares<br />Norma Individualizada.<br />Clasificación del Derecho<br />Publico<br />Constitucional<br />Administrativo<br />Fiscal<br />Penal<br />Procesal<br />Internacional Público<br />Social<br />Agrario<br />Laboral<br />Seguridad social<br />Educativo<br />Económico<br />Ecológico<br />Privado<br />Civil<br />Mercantil<br />Internacional Privado<br />DERECHO CONSTITUCIONAL EN EL ESTADO MEXICANO<br />Derecho Constitucional Mexicano<br />Definición<br />Antecedentes Constitucionales en México<br />La Constitución<br />Garantías Individuales<br />Sociales<br />De igualdad<br />De libertad<br />Seguridad jurídica<br />Procuración y Administración de Justicia<br />El estado<br />Territorio <br />Población<br />Gobierno<br />Formas de gobierno<br />Monarquía<br />República<br />Dictadura<br />División de poderes<br />Ejecutivo <br />Legislativo<br />Judicial<br />

Contenu connexe

Tendances

Presentacion participación ciudadana
Presentacion participación ciudadanaPresentacion participación ciudadana
Presentacion participación ciudadana
carmen ziomara garcia
 
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
Yorman Alfonzo
 

Tendances (20)

Tema Nº11: La Responsabilidad Interncacional
Tema Nº11: La Responsabilidad InterncacionalTema Nº11: La Responsabilidad Interncacional
Tema Nº11: La Responsabilidad Interncacional
 
Derecho municipal y su importancia
Derecho municipal y su importanciaDerecho municipal y su importancia
Derecho municipal y su importancia
 
Presentacion participación ciudadana
Presentacion participación ciudadanaPresentacion participación ciudadana
Presentacion participación ciudadana
 
Sucesiones internacional
Sucesiones internacionalSucesiones internacional
Sucesiones internacional
 
Derecho concursal
Derecho concursalDerecho concursal
Derecho concursal
 
Proceso Laboral Unidad I
Proceso Laboral Unidad IProceso Laboral Unidad I
Proceso Laboral Unidad I
 
Derecho internacional publico
Derecho internacional publico Derecho internacional publico
Derecho internacional publico
 
La Actividad Financiera del Estado Venezolano
La Actividad Financiera del Estado VenezolanoLa Actividad Financiera del Estado Venezolano
La Actividad Financiera del Estado Venezolano
 
7 Derecho Internacional Público
7 Derecho Internacional Público7 Derecho Internacional Público
7 Derecho Internacional Público
 
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
137612862 uc-resolucion-judicial-del-conflicto
 
Derecho agrario
Derecho agrario Derecho agrario
Derecho agrario
 
Detalle de Motivos que Invalidan los Contratos
Detalle de Motivos que Invalidan los ContratosDetalle de Motivos que Invalidan los Contratos
Detalle de Motivos que Invalidan los Contratos
 
Análisis marxista de coyuntura
Análisis marxista de coyunturaAnálisis marxista de coyuntura
Análisis marxista de coyuntura
 
Comunidad internacional
Comunidad internacionalComunidad internacional
Comunidad internacional
 
El control de convencionalidad
El control de convencionalidadEl control de convencionalidad
El control de convencionalidad
 
Derecho Civil y Código Civil
Derecho Civil y Código CivilDerecho Civil y Código Civil
Derecho Civil y Código Civil
 
Esquema de casación civil
Esquema de casación civilEsquema de casación civil
Esquema de casación civil
 
Presentacion Power Point Internacional Privado
Presentacion Power Point Internacional PrivadoPresentacion Power Point Internacional Privado
Presentacion Power Point Internacional Privado
 
reenganche y calificacion
reenganche y calificacionreenganche y calificacion
reenganche y calificacion
 
Derecho Internacional
Derecho InternacionalDerecho Internacional
Derecho Internacional
 

En vedette

Plan de clase derecho
Plan de clase derechoPlan de clase derecho
Plan de clase derecho
osovaldo
 
Formato de planificación docente
Formato de planificación docenteFormato de planificación docente
Formato de planificación docente
nathalia
 
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
Leonardo Mtz Carrillo
 
Manual de derecho
Manual de derechoManual de derecho
Manual de derecho
elyd32
 
Mapa conceptual pedro garcia 14465859
Mapa conceptual pedro garcia 14465859Mapa conceptual pedro garcia 14465859
Mapa conceptual pedro garcia 14465859
pedrocesargarcia
 
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizajeCriterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
elsana
 
Formas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacionFormas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacion
S N High School
 
Concepto y elementos del estado
Concepto y elementos del estadoConcepto y elementos del estado
Concepto y elementos del estado
Helem Alejandra
 
Bloque IV, Derecho I
Bloque IV, Derecho IBloque IV, Derecho I
Bloque IV, Derecho I
Etteniram
 

En vedette (20)

Plan de clase derecho
Plan de clase derechoPlan de clase derecho
Plan de clase derecho
 
Unidad didáctica derecho penal I
Unidad didáctica derecho penal IUnidad didáctica derecho penal I
Unidad didáctica derecho penal I
 
Formato de planificación docente
Formato de planificación docenteFormato de planificación docente
Formato de planificación docente
 
DERECHO 1
DERECHO 1DERECHO 1
DERECHO 1
 
Plan de clase ejemplo
Plan de clase   ejemploPlan de clase   ejemplo
Plan de clase ejemplo
 
Cuadro Sinoptico de la Clasificación del Derecho
Cuadro Sinoptico de la Clasificación del Derecho Cuadro Sinoptico de la Clasificación del Derecho
Cuadro Sinoptico de la Clasificación del Derecho
 
Taxonomia de biggs
Taxonomia de biggsTaxonomia de biggs
Taxonomia de biggs
 
Planeación didáctica argumentada (Derecho)
Planeación didáctica argumentada (Derecho)Planeación didáctica argumentada (Derecho)
Planeación didáctica argumentada (Derecho)
 
Secuencia didactica completa_trabajo final
Secuencia didactica completa_trabajo finalSecuencia didactica completa_trabajo final
Secuencia didactica completa_trabajo final
 
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
Planeacion secuencia didáctica submodulo ll. atender al cliente en las ventas...
 
Manual de derecho
Manual de derechoManual de derecho
Manual de derecho
 
Fundamentos del derecho laboral
Fundamentos del derecho laboralFundamentos del derecho laboral
Fundamentos del derecho laboral
 
Actividades Introducción al Derecho
Actividades Introducción al DerechoActividades Introducción al Derecho
Actividades Introducción al Derecho
 
Mapa conceptual pedro garcia 14465859
Mapa conceptual pedro garcia 14465859Mapa conceptual pedro garcia 14465859
Mapa conceptual pedro garcia 14465859
 
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizajeCriterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
Criterios de evaluación de estrategias de aprendizaje
 
Ejemplo de plan de clase
Ejemplo de plan de claseEjemplo de plan de clase
Ejemplo de plan de clase
 
Formas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacionFormas y criterios de evaluacion
Formas y criterios de evaluacion
 
Concepto y elementos del estado
Concepto y elementos del estadoConcepto y elementos del estado
Concepto y elementos del estado
 
Bloque IV, Derecho I
Bloque IV, Derecho IBloque IV, Derecho I
Bloque IV, Derecho I
 
Plan clase diario
Plan clase diarioPlan clase diario
Plan clase diario
 

Similaire à Planeacion didactica derecho

Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias SocialesPlaneacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
Monserrat Navarro
 
Presentacion final del diseño curricular por competencias.
Presentacion final del diseño curricular por competencias.Presentacion final del diseño curricular por competencias.
Presentacion final del diseño curricular por competencias.
larizasanchez
 
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
alvaro enrique amaya polanco
 
Elementos de un artic.
Elementos de un artic.Elementos de un artic.
Elementos de un artic.
Cristy6m
 
Tarea no 2 raul ilaqucihe
Tarea no 2 raul ilaquciheTarea no 2 raul ilaqucihe
Tarea no 2 raul ilaqucihe
Raúl Ilaquiche
 

Similaire à Planeacion didactica derecho (20)

Syllabus teoria del estado ejecutivas
Syllabus teoria del estado ejecutivasSyllabus teoria del estado ejecutivas
Syllabus teoria del estado ejecutivas
 
Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias SocialesPlaneacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
Planeacion didáctica Introducción a las Ciencias Sociales
 
Legislacion educativa exposicion
Legislacion educativa exposicionLegislacion educativa exposicion
Legislacion educativa exposicion
 
Presentacion final del diseño curricular por competencias.
Presentacion final del diseño curricular por competencias.Presentacion final del diseño curricular por competencias.
Presentacion final del diseño curricular por competencias.
 
S4 tarea4 rerm
S4 tarea4 rermS4 tarea4 rerm
S4 tarea4 rerm
 
Proyecto docente
Proyecto docenteProyecto docente
Proyecto docente
 
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...saber.2015 1
 
Propuesta de planificación didactica
Propuesta de planificación didacticaPropuesta de planificación didactica
Propuesta de planificación didactica
 
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...1 (2)
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...1 (2)Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...1 (2)
Componente entorno vivo,fisico y tecnologico..4º...1 (2)
 
certificación
certificacióncertificación
certificación
 
certificación cursos presenciales
 certificación cursos presenciales certificación cursos presenciales
certificación cursos presenciales
 
Proyecto 3
Proyecto 3Proyecto 3
Proyecto 3
 
Formacion
FormacionFormacion
Formacion
 
Libro proced penal ookk
Libro proced penal ookkLibro proced penal ookk
Libro proced penal ookk
 
G.s.i. 3 ro
G.s.i. 3 roG.s.i. 3 ro
G.s.i. 3 ro
 
Guia didacticaderechocivili mariamoraleslemus
Guia didacticaderechocivili mariamoraleslemusGuia didacticaderechocivili mariamoraleslemus
Guia didacticaderechocivili mariamoraleslemus
 
Elementos de un artic.
Elementos de un artic.Elementos de un artic.
Elementos de un artic.
 
Tarea no 2 raul ilaqucihe
Tarea no 2 raul ilaquciheTarea no 2 raul ilaqucihe
Tarea no 2 raul ilaqucihe
 
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.pptx
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.pptxSISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.pptx
SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL.pptx
 
Aqui el que manda soy yo
Aqui el que manda soy yoAqui el que manda soy yo
Aqui el que manda soy yo
 

Dernier

RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
pvtablets2023
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
Wilian24
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
jlorentemartos
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
NadiaMartnez11
 

Dernier (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtualesLos avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdfRevista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
Revista Apuntes de Historia. Mayo 2024.pdf
 
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
Prueba libre de Geografía para obtención título Bachillerato - 2024
 
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptxRESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
RESULTADOS DE LA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA 2024 - ACTUALIZADA.pptx
 
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
6°_GRADO_-_MAYO_06 para sexto grado de primaria
 
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptxEL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
EL HABITO DEL AHORRO en tu idea emprendedora22-04-24.pptx
 
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptxCONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
CONCURSO NACIONAL JOSE MARIA ARGUEDAS.pptx
 
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACRÓNIMO DE PARÍS PARA SU OLIMPIADA 2024. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración AmbientalLa Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
La Sostenibilidad Corporativa. Administración Ambiental
 
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
TEMA 14.DERIVACIONES ECONÓMICAS, SOCIALES Y POLÍTICAS DEL PROCESO DE INTEGRAC...
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdfBiografía de Charles Coulomb física .pdf
Biografía de Charles Coulomb física .pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR MERC 2024-2.docx
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docxTALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
TALLER DE DEMOCRACIA Y GOBIERNO ESCOLAR-COMPETENCIAS N°3.docx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

Planeacion didactica derecho

  • 1. PLANEACIÓN DIDÁCTICA<br />Docente: Lic. Monserrat Navarro González<br />Semestre: Cuarto Semestre<br />Materia: Derecho<br />Fundamentación<br />La materia de Derecho pertenece al área de Ciencias Sociales, dentro del grupo de Humanidades, ofreciendo al alumno elementos para comprender con una visión sistemática y rigurosa fenómenos jurídicos, económicos, políticos y sociales dentro de su entorno histórico y cultural.<br />La importancia del estudio del Derecho radica en proporcionar al estudiante, además de un conocimiento general de las normas jurídicas, una amplia visión de los aspectos que componen el Derecho que rige en nuestro país como elementos integradores de su personalidad social; de igual manera le permite adquirir elementos básicos para explicar y justificar la existencia de un sistema jurídico. Así mismo el conocimiento del Derecho permite al alumno tener conciencia de su papel social, jurídica y políticamente, bajo la forma de Estado que le otorga derechos y le señala obligaciones definidas y reguladas por las normas jurídicas, de esta manera se pretende que el alumno desarrolle una conciencia cívica.<br />Objetivo general<br />El estudiante argumentara la importancia del Derecho en la preservación armónica de la convivencia humana, a partir de su conceptualización y análisis critico del ser y del deber ser, así como de la revisión de los procesos de formación, jerarquía y clasificación del Derecho en general y del estudio del Derecho Constitucional en el estado mexicano, coadyuvando a propiciar un ambiente de justicia, libertad y respeto.<br />-136525219075Vinculación con otros cursos<br />Contenidos<br />Durante el curso se realizara una revisión de la trascendencia del Derecho, analizando su misión, utilidad, fines y concepto, hasta llegar a las diversas acepciones del mismo, posteriormente se diferenciaran las diversas normas de convivencia humana, para explicar el origen, los procesos de formación y la jerarquía del orden jurídico, para finalizar se estudiara la importancia de la estructura orgánica del Estado y sus funciones.<br />Metodología<br />Las actividades que realizara el alumno a lo largo del curso pueden ser individuales o grupales, trabajando la lectura de textos y elaboración de escritos propios en forma de ensayos, mapas conceptuales, collages, historietas, cuentos, canciones, etc., participación grupal en debates y actividades de retroalimentación. Además de la consulta e investigación de documentos utilizando las tecnologías de la información.<br />Actividades independientes<br />Es necesario que el alumno realice de forma individual consultas documentales y los trabajos que se encarguen a través de la plataforma educativa Escuela en red, además de realizar los proyectos a lo largo del semestre.<br />Criterios de evaluación<br />Se evaluaran los siguientes aspectos para cada evaluación parcial ( 3):<br />ASPECTOFORMA%AUTOEVALUACIÓNEl alumno responderá una instrumento diseñado por el docente para que el alumno la responda con honestidad acerca de su desempeño en clase*25%EVALUACIÓN GRUPALSe realizara en base a un trabajo colaborativo cuya evaluación se hará por equipo mediante una lista de rúbricas y/o de cotejo.25%ACTITUD EN LA MATERIASe tomara en cuenta las actitudes positivas y negativas de los alumnos en la materia, siendo valoradas por una lista de cotejo25%CONOCIMIENTO EN LA MATERIAExamen parcial*=40%25%Carpeta de Evidencias=20%Escuela en Red=20%Trabajos, tareas y consultas20TOTAL100%<br />Evaluación ordinaria: se aplicará examen final con un valor del 50% y se entregara carpeta de evidencias con un valor del 50% (para tener derecho a exentar y presentar examen parcial y/o final se requiere la entrega de la carpeta de evidencias y tener el 85% de asistencia a clases.<br />Bibliografía <br />GARCÍA, Máynez, Eduardo; (2001); Introducción al Estudio del Derecho, (23ªed); México; Ed. Porrúa.<br />LEMUS, Patricia; (2006); Introducción al Derecho. Elementos Básicos, (1ªed); México; Ed. Pearson.<br />MERODIO, López, Juan Carlos; (2008); Derecho, (1ªed); México; Ed. Santillana<br />Encuadre<br />Se respetaran todos los lineamientos establecidos en el Reglamento Escolar, destacando que el hecho de usar Ipod, reproductores de música, laptop, tenazas, planchas para el cabello, cargadores de cualquier tipo, cámaras digitales, celulares, durante la sesión clase, ocasionaran el decomiso de los mismo. Solo se darán permisos para ir al baño y/o tomar agua, por un tiempo de 5 minutos, si se excede ese tiempo, se podrá falta. Existe una tolerancia de 5 minutos al inicio de la clase, después de 15 minutos de haber iniciado la clase se pondrá falta. Si se acumulan 3 retardos se convierten en una falta.<br />Si el alumno falta a clases deberá presentar justificante administrativo, para justificar la falta, el docente asignara trabajo especifico cuyo producto (ensayo, consulta, mapa conceptual) respaldara el justificante administrativo, esto no exime al alumno de realizar las actividades que tenga pendientes.<br />La autoevaluación y coevaluaciòn se podrán reprogramar siempre que existan justificante académico y administrativo. Los exámenes parciales podrán ser aplicados de forma escrita o a través la plataforma educativa escuela en red.<br />TEMARIO<br />Docente: Lic. Monserrat Navarro González<br />Semestre: Cuarto Semestre<br />Materia: Derecho<br />CONCEPTO Y TRASCENDENCIA DEL DERECHO<br />Importancia del Derecho<br />Misión<br />Utilidad<br />Fines<br />Seguridad<br />Justicia<br />Bien común<br />Acepciones de la palabra derecho<br />Natural<br />Positivo<br />Vigente<br />Objetivo<br />Subjetivo<br />EL SER Y EL DEBER SER<br />El mundo normativo<br />Normas de conducta<br />Definición<br />Clasificación<br />Jurídicas<br />Morales<br />Religiosas<br />De trato social<br />FORMACIÓN, JERARQUÍA Y CLASIFICACIÓN DEL DERECHO<br />Fuentes del Derecho<br />Definición<br />Clasificación<br />Históricas<br />Reales<br />Formales<br />Ley<br />Doctrina<br />Jurisprudencia<br />Costumbre<br />Tratado Internacional<br />Principios de Derecho<br />Jerarquía del Orden Jurídico<br />Ley Suprema<br />Tratados Internacionales<br />Leyes Federales<br />Leyes Locales<br />Reglamentos<br />Decretos y Circulares<br />Norma Individualizada.<br />Clasificación del Derecho<br />Publico<br />Constitucional<br />Administrativo<br />Fiscal<br />Penal<br />Procesal<br />Internacional Público<br />Social<br />Agrario<br />Laboral<br />Seguridad social<br />Educativo<br />Económico<br />Ecológico<br />Privado<br />Civil<br />Mercantil<br />Internacional Privado<br />DERECHO CONSTITUCIONAL EN EL ESTADO MEXICANO<br />Derecho Constitucional Mexicano<br />Definición<br />Antecedentes Constitucionales en México<br />La Constitución<br />Garantías Individuales<br />Sociales<br />De igualdad<br />De libertad<br />Seguridad jurídica<br />Procuración y Administración de Justicia<br />El estado<br />Territorio <br />Población<br />Gobierno<br />Formas de gobierno<br />Monarquía<br />República<br />Dictadura<br />División de poderes<br />Ejecutivo <br />Legislativo<br />Judicial<br />