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Reflexión pedagógica acerca del módulo de ciencias


Iniciar este módulo de ciencias, fue iniciar también el final de un postítulo
iniciado hace ya más de un año y medio. El cansancio de esta rutina y la
complicada etapa laboral en que se emplazo este módulo (final de semestre)
dificultaron de cierta mi desarrollo personal en este módilo en particular.

Sin embargo cabe destacar que durante este módulo exploramos un sin
número de alternativas para trabajar las ciencias desde un punto de vista
tecnológico utilizando portales web diversos como blogger, prezi, slideshare
entre otros, los cuales permiten tener una variedad necesaria en el trabajo
pedagógico con el fin de no convertir las actividades en algo monótono y
poco variable. Esto me ha permitido acercarme un poco más a los
estudiantes más tecnológicos captando su atención de otros modos
necesarios en esta era de la avanzada tecnologica inmediata.

Otros recursos aprendidos fueron el sistema de evaluación inmediata
(pizarra) y el uso de materiales cotidianos y muy propios del hogar de los
educandos como peluches, velas, frascos, etc.

Sin duda rescato de esta módulo la capacidad de reinvención de                los
contenidos gracias a la tecnólogia, que nos permite especializarlos,
especificarlos y tornarlos mucho más atractivos para nuestros educandos,
quienes en estos tiempos se impresionan muy poco y tienen infinitas fuentes
de información, por lo que la misión del profesor es tornar cada día más
interesantes y significativos los contenidos a trabajar.
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