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LA RUPTURA DE LA
CRISTIANDAD
 MÓDULO V
EL PROTESTANTISMO:
 MARTÍN LUTERO (1483-1546):
 Doctorado en la universidad de
Wittemberg, Profesor de Lectura in biblia
de la misma, viajá a Roma, enseña los
salmos sobre las carta de San Pablo a los
romanos, decisivas en la formación de su
teología sobre la nulidad de la ley y de las
obras humanas frente a la acción
salvadora de la gracia de Dios.
La iglesia protestante:
 No reconoce autoridad diviana o celestial
alguna al papa, y lo considera inútil en una
iglesia sin jerarquías.
 Reconoce la doctrina del sacerdocio universal
(todo cristiano es sacerdote aunque no sea
ministro de los sacramentos y la palabra)
 Las escrituras son inteligibles para los
creyentes, se defiende la libre interpretación
de las mismas.
 Critica el sistema sacramental, aceptando
sólo el bautismo y la comunión, negando toda
la teoría escolástica de la transubtansiación
El concilio de Trento
 Reafirma la fe católica fretne al
Protestantismo
 Reconoce la primacía papal y el concepto
eclesiástico
 Establece que Dios ha creado al hombre
bueno, y que pese al pecado original que lo
corrompe, este converva su libre albedrío su
aspiración al bien
El concilio de Trento
 La fe se funda sobre las sagradas escrituras,
explicadas y completadas por los padres de
la iglesia, los cánones de los concilios y el
magisterio de la iglesia.
 Reconoce los sacramentos y la
tansubtanciación del pan y el vino en cuerpo
y sangre.
 Desterró los abusos (venta de indulgencias)
que se venían denunciando desde la Edad
Media.
El concilio de Trento
 Se estableció la necesidad de implementar
Seminarios Diocesanos y un verdadero celo
en la selección y educación moral de los
curas para evitar los excesos que se habían
cometido.
 Finalmente, pese a que casi la mitad
de Europa adopta el protestantismo, el
Concilio de Trento logra reestablecer y
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Apostólica Romana

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La ruptura de la cristiandad

  • 1. LA RUPTURA DE LA CRISTIANDAD  MÓDULO V
  • 2. EL PROTESTANTISMO:  MARTÍN LUTERO (1483-1546):  Doctorado en la universidad de Wittemberg, Profesor de Lectura in biblia de la misma, viajá a Roma, enseña los salmos sobre las carta de San Pablo a los romanos, decisivas en la formación de su teología sobre la nulidad de la ley y de las obras humanas frente a la acción salvadora de la gracia de Dios.
  • 3. La iglesia protestante:  No reconoce autoridad diviana o celestial alguna al papa, y lo considera inútil en una iglesia sin jerarquías.  Reconoce la doctrina del sacerdocio universal (todo cristiano es sacerdote aunque no sea ministro de los sacramentos y la palabra)
  • 4.  Las escrituras son inteligibles para los creyentes, se defiende la libre interpretación de las mismas.  Critica el sistema sacramental, aceptando sólo el bautismo y la comunión, negando toda la teoría escolástica de la transubtansiación
  • 5. El concilio de Trento  Reafirma la fe católica fretne al Protestantismo  Reconoce la primacía papal y el concepto eclesiástico  Establece que Dios ha creado al hombre bueno, y que pese al pecado original que lo corrompe, este converva su libre albedrío su aspiración al bien
  • 6. El concilio de Trento  La fe se funda sobre las sagradas escrituras, explicadas y completadas por los padres de la iglesia, los cánones de los concilios y el magisterio de la iglesia.  Reconoce los sacramentos y la tansubtanciación del pan y el vino en cuerpo y sangre.  Desterró los abusos (venta de indulgencias) que se venían denunciando desde la Edad Media.
  • 7. El concilio de Trento  Se estableció la necesidad de implementar Seminarios Diocesanos y un verdadero celo en la selección y educación moral de los curas para evitar los excesos que se habían cometido.  Finalmente, pese a que casi la mitad de Europa adopta el protestantismo, el Concilio de Trento logra reestablecer y fortalecer la Iglesia Católica Apostólica Romana