1. Uma aula de introdução à História
para os alunos do 4º ano

2. Bom dia meninas
e meninos!
Hoje, vamos falar
de História.

3. A História é uma forma de
conhecimento… Estuda o
Homem e a sua relação com o
Espaço e o Tempo.
Complicado?...
O Espaço !
O Tempo!
A História não é um conto,
nem uma telenovela, é a
procura do papel do Homem
neste planeta ao longo do
tempo.
Vocês são crianças que começam agora a despertar
para a vida… a descobrir o mundo que vos rodeia.
Têm 9/10 anos e o vosso passado é muito curto.
Por isso, podem pensar que sempre se viveu da mesma
maneira como se vive na actualidade.
Mas, melhor do que as palavras são as imagens.
Já estou cansada de tanto falar e vocês?
Vejamos, então, as imagens.

7. Repararam como o modo de vida se alterou
nos últimos 100 anos?
Repararam nas alterações do vestuário,
dos transportes, do trânsito, etc.?
Nas próximas páginas vou mostrar-vos as
diferenças que se verificaram em alguns
objectos que vocês conhecem bem e são
vulgares hoje em dia.

10. Então? Ainda acham que sempre vivemos
num Mundo igual àquele em que vivemos
hoje?
Repararam como, partindo do presente
para o passado, as técnicas se tornaram
mais rudimentares?
Vamos agora fazer uma rápida viagem até
ao aparecimento do Homem.
Antes de continuar, uma pequena informação.
A Terra formou-se há cerca de 4,5 bilhões de anos
(conseguem imaginar há quanto tempo foi?).
O Homem surgiu há cerca de 3 milhões de anos e
a escrita foi inventada há apenas pouco mais de 5
mil anos.
Ufa! Já chega de números, não estamos a estudar
matemática, embora, como vêem, precisemos
dela.
Vamos agora viajar até às origens do Homem.

15. Então? Gostaram da
nossa fabulosa máquina
do tempo?
Descobrir a História é
como fazer um puzzle.
Para descobrir a
verdade da História
precisamos de juntar as
peças do puzzle.
Para juntar as peças do
puzzle precisamos de
procurar os vestígios do
passado: as fontes
históricas.
Vejam nas páginas seguintes
alguns exemplos de fontes
históricas.

18. Espero que tenham gostado e que tivessem ficado a
perceber melhor o que é a História.
Não quero despedir-me sem vos alertar para uma
realidade. Não é só entre o passado e o presente que
há diferenças e desigualdades.
Também no presente há muitas desigualdades, pois a
riqueza não é distribuída de igual modo por todos.
Ora vejam…