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Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
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Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
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utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del MIBAC, sentito il
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2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può
superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa
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Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione (giugno 2016)

  • 1. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione Simone Aliprandi Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione videolezione per Wikiscuola.it - giugno 2016 -
  • 2. per approfondire www.aliprandi.org/capire-copyright www.aliprandi.org/manuale-cc Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 3. Una riflessione introduttiva La gestione del diritto d'autore in ambito scolastico: una questione di consapevolezza e di “buon esempio”... Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 4. DIRITTO D'AUTORE: DUE OTTICHE lato titolare dei diritti sull'opera lato utilizzatore dell'opera © Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 5. Che cosa tutela di preciso il diritto d'autore? /1 Articolo 1 – Legge 633/41 Sono protette ai sensi di questa legge le opere dell'ingegno di carattere creativo che appartengono alla letteratura, alla musica, alle arti figurative, all'architettura, al teatro ed alla cinematografia, qualunque ne sia il modo o la forma di espressione. Sono altresì protetti i programmi per elaboratore come opere letterarie [...] nonché le banche di dati che per la scelta o la disposizione del materiale costituiscono una creazione intellettuale dell'autore. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 6. Come si acquisisce il diritto d'autore su una propria creazione? Articolo 6 – Legge 633/41 Il titolo originario dell'acquisto del diritto di autore è costituito dalla creazione dell'opera, quale particolare espressione del lavoro intellettuale. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 7. regola copyright eccezione libero utilizzo scadenza termini © © CC stabilito dalla legge vedi articoli 65 e seguenti stabilito dal titolare dei diritti pubblico dominio Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 8. quando un'opera è in pubblico dominio? a) quando lo stabilisce espressamente la legge (public domain by law) b) quando scadono tutti i diritti di privativa su di essa (non sempre facile da definire) c) quando il titolare dichiara di rinunciare all'esercizio dei suoi diritti (esempio: CC Zero) Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 9. la teoria statunitense del fair use sections 17 U.S.C. § 107 “the fair use of a copyrighted work, including such use by reproduction in copies or phonorecords or by any other means specified by that section, for purposes such as criticism, comment, news reporting, teaching (including multiple copies for classroom use), scholarship, or research, is not an infringement of copyright.” Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 10. e nell'ordinamento italiano?! Nell'ordinamento italiano tradizionalmente si parla di “libere utilizzazioni”, le quali però nel 2003 sono state sostituite da un elenco ben preciso di “eccezioni al diritto d'autore”. Di seguito segnaliamo le più importanti. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 11. Articolo 70 – Legge 633/41 1. Il riassunto, la citazione o la riproduzione di brani o di parti di opera e la loro comunicazione al pubblico sono liberi se effettuati per uso di critica o di discussione, nei limiti giustificati da tali fini e purché non costituiscano concorrenza all'utilizzazione economica dell'opera; se effettuati a fini di insegnamento o di ricerca scientifica l'utilizzo deve inoltre avvenire per finalità illustrative e per fini non commerciali. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 12. Articolo 70 – Legge 633/41 1-bis. È consentita la libera pubblicazione attraverso la rete internet, a titolo gratuito, di immagini e musiche a bassa risoluzione o degradate, per uso didattico o scientifico e solo nel caso in cui tale utilizzo non sia a scopo di lucro. Con decreto del MIBAC, sentito il MIUR, previo parere delle Commissioni parlamentari competenti, sono definiti i limiti all’uso didattico o scientifico di cui al presente comma. [nota: norma introdotta nel 2007 dopo il caso Homolaicus →link] Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 13. Articolo 70 – Legge 633/41 2. Nelle antologie ad uso scolastico la riproduzione non può superare la misura determinata dal regolamento, il quale fissa la modalità per la determinazione dell'equo compenso. 3. Il riassunto, la citazione o la riproduzione debbono essere sempre accompagnati dalla menzione del titolo dell'opera, dei nomi dell'autore, dell'editore e, se si tratti di traduzione, del traduttore, qualora tali indicazioni figurino sull'opera riprodotta. Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
  • 14. regola copyright eccezione libero utilizzo scadenza termini © © CC stabilito dalla legge vedi articoli 65 e seguenti stabilito dal titolare dei diritti pubblico dominio Avv. Simone Aliprandi, Ph.D. – www.aliprandi.org Il diritto d'autore nella scuola: un'introduzione
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