Coaching,parents coaching,

1. ŞİRİN YELMEN OKTAR

2.  Koçluk ilke olarak bugünden yarına bakar; bir hedefe ulaşma aracıdır.
Koçlar, bugün içinde bulunduğunuz durum, yarın için idealleriniz,
mevcut yetenek, yetkinlik ve deneyimleriniz ışığında, ulaşmak
istediğiniz hedefin ne olduğunu belirlemenize yardım eder. Bu hedefe
ulaşmak için seçeneklerinizin neler olduğunu belirlemeniz, bu yollardaki
engelleri tanımlamanız, bu engelleri bertaraf etmek için yapılabilecekleri
saptamanız ve bunun yanı sıra geliştirmek istediğiniz yanlarınız,
beklentileriniz, kaygı ve hayalleriniz üzerinde çalışarak hedefe
mümkün olan en kısa sürede ulaşmanız için size destek olur. Koçunuz,
gerçek potansiyelinizi ortaya koymanız için size sürekli destek sağlayan
bir ortaktır. Bu ortaklıkta, koçluk alanın kendi cevapları, kararları ve
hareketlerinden sorumlu sağlıklı bir birey olduğu kabul edilir. Koçlar
yargılayıcı değildir, yönlendirmez ve hiç bir sorunun yanıtına sahip
değildir. Koçluk alanı olduğu gibi kabul eden, söylenmeyeni de
dinleyerek, sorduğu güçlü sorularla onun daha derinlemesine
düşünmesini sağlayan, yeni seçenekler keşfetmesine yardımcı olan bir
seyahat arkadaşıdır.

3.  Danışman yaklaşımı: "İşte çözüm budur, bunu
uygulayın."
 Eğitmen yaklaşımı: "En iyi uygulama yöntemi
böyledir..."
 Psikolog/terapist yaklaşımı: "Şu andakinden daha
farklı düşünmeniz/ hissetmeniz ya da
davranmanız konusunda size destek olmamı
beklediğiniz konular neler?"
 Mentor yaklaşımı: "Beni takip edin, yaptıklarımı
örnek alın."
 Koç yaklaşımı: "Ne yapmayı
amaçlıyorsun?"

4.  Her ebeveyn ’de farkındalık yaratmak;
 Mükemmel ebeveyn olmak yerine BEN NASIL EBEVEYN
OLMALIYIM sorusunun yanıtını aramak;
 Ebeveyn ’in hayatında keşif sürecini başlatmak; farkındalık
yaratmak
 Aile içi iletişimi etkinleştirmek,
 Çocuklara daha iyi rol model olmalarını sağlamak;
 Aile içi bağları kuvvetlendirmek;
 Hayal ettiği aile hayatını gerçeğe çevirmek;
 Hayat amacını ve değerlerini göz önüne alarak vizyonunu
oluşturmak;
 Ebeveyn ’in öz disiplinini sağlamak;
 Öncelikleri belirlemek;

5.  Öğrencilerin hedeflerini netleştirmek;
 Hedeflerine giden yolda önündeki engelleri
tanıyarak; fırsata çevirmelerini sağlamak;
 Etkin çalışmayı öğretmek;
 Kendine güveni artırmak;
 İletişimi kuvvetlendirmek;
 Zamanı etkin kullanarak önceliklerini belirlemelerini
sağlamak;
 Hayallerini bugünkü yaşam standartlarıyla gerçeğe
çevirmek;

6.  Aile içi iletişim problemi yaşayanlar;
 Kişisel verimliliğin farkında olmayanlar;
 Pozitif yönde değişmek isteyenler;
 Duygularına hakim olamayanlar;
 Farklı bir bakış açısı keşfetmek isteyenler;
 Etrafına rol model olmak isteyenler;
 Vizyon yaratmak isteyenler;
 Başarılı bir hayat arzulayanlar;
 Potansiyelinin farkına varıp, kişisel becerisini geliştirmek
isteyenler;
 Hayatını değiştirmek isteyenler;
 Hayatında bir şeyler eksik diyenler;
 Hayallerinin peşinden koşanlar;

7.  Kendime hayatımın hiçbir alanında soramadığım
soruları sorarak farkındalığım artacak;
 Hedeflerim belirginleşecek;
 Sosyal hayatla özel hayatımı dengeleyebileceğim;
 Zamanım, benim istediğim gibi akacak;
 Hayata ön yargılı bakmamayı öğrenerek, öz
disiplinimi kontrol edeceğim
 Kendi mutluluğumun; enerjimin etrafa yansımasını
keyifle seyredeceğim.

8.  Koçluk talep eden öğrenci ile ücretsiz yüz yüze bir tanışma
toplantısı gerçekleştirilir.(90 dk civarında)
 Tanışma toplantısın da;
*Ön görüşme formu ve koçluk sözleşmesi imzalatılır.
*ICF etik kuralları üzerinden geçilir.
*Koçluk alan kişinin hedefleri ve bu koçluk seansının sonunda varmak istediği
nokta öğrenilir.
*Koçluk alan kişinin görüşmelerini nasıl (skype, telefon , yüz yüze) almak istediği
belirlenir.
 Tanışma toplantısından sonra karşılıklı anlaşma
sağlanırsa süreç başlar
 Değişimin hissedilmesi için en az 6 seans koçluk alınması
gerekmektedir

9.  2004 Yılında Uludağ Üniversitesi İktisat Bölümünden mezun olmuştur. Aynı
yıl, özel bir şirkette İnsan Kaynakları alanında çalışmaya başlayarak
kariyerindeki ilk adımları atmıştır. Uzun yıllar çeşitli şirketlerde finans,
organizasyon, insan kaynakları, mali ve idari işler, kalite alanlarında orta ve
üst düzey yöneticilikler yapmıştır. İç denetim, ISO kalite süreçleri, erp
entegrasyonları ve bunlar gibi daha pek çok konuda yetki belgeleri ve
sertifikalar alarak kendine yeni baharatlar katmıştır. 50’inin üzerinde kişisel
gelişim eğitimine katılmış olup, hâlâ eğitimlere ara vermeden devam
etmektedir. 2011 yılında ICF (International Coach Federation) onaylı özel
eğitimden geçerek Profesyonel Koç sertifikası almış ve “kıyıyı gözden
kaybetmeye cesaret etmedikçe yeni okyanuslar keşfedemezsin”
söyleminden ilham alarak Aralık 2011’ de profesyonel yöneticilik hayatını
noktalamış, kişisel gelişim ve hobi olarak gördüğü koçluğu mesleğe
çevirmeye karar vermiştir. Hayallerini değerleriyle gerçeğe dönüştürmek
isteyen her ebeveyn, öğrenci ve ebeveyn adaylarına koçluk yapıp,
farkındalığı artırıcı, yaratıcı seminerler düzenlemektedir. Evli ve bir oğul
annesidir.