SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
Universidad Santa María
              Dirección de Postgrado en Educación
           Especialización: Planificación y Evaluación
USM   Cátedra: Diseño y Evaluación de Redes Participativas y
                         Colaborativas




                DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN
                  PRODUCTO INFORMÁTICO




                                         AUTORAS:
                                         Alcalá, Janeth
                                         Cristancho, Herlis
         PROFESORA:                      Fuentes, Niovis
        Carolina Castellanos             Rodríguez, Gladys
                                         López, Heidy
                                         Vilar, Sirius
AGENDA




Producto Informático
¿Cómo elaborar un producto Informático?

 Docs

 Webquest
 Blog
 Wiki
Redes Sociales
PRODUCTO INFORMÁTICO


La elaboración de productos informáticos es cada
vez más eficiente para satisfacer necesidades y
resolver problemas del proceso docente educativo
no solo en la Informática sino en otras
materias, constituyendo una modalidad para la
culminación de estudios .
¿CÓMO ELABORAR UN PRODUCTO INFORMATICO?




Diagnóstico de un problema



    Diseño y elaboración de un
       software informático



             Implementación




                   Evaluación
DOCS



Almacenar tus archivos en un lugar seguro




  Colaboración (compartir tus archivos)




   Acceder desde cualquier dispositivo




                MB gratis
DOCS
WEBQUEST



    Actividad
   enfocada en
  un proceso de
   exploración


   Investigación
      guiada


      Genera
   Aprendizaje
   colaborativo



     Modelo de
    aprendizaje
 Fundamentado en
     recursos y
   metodología
provista de internet
ELEMENTOS DE LA WEBQUEST



INTRODUCCIÓN: Consiste en una breve explicación del
tema de trabajo propuesto.

TAREA: Se presentan los objetivos que se pretenden lograr
con la actividad.


PROCESO: Secuencia ordenada de los pasos que han de
conducir al resultado final


RECURSOS: Direcciones de sitios web donde se encuentra
la información necesaria


EVALUACIÓN: Los instrumentos necesarios para valorar el
rendimiento de los alumnos
NUESTRA WEBQUEST
BLOG




Un blog, (también se conocen como
weblog o bitácora), es un sitio web que
recopila cronológicamente textos o
artículos    de     uno     o     varios
autores, apareciendo primero el más
reciente.
Habitualmente, en cada artículo, los
lectores    pueden      escribir     sus
comentarios y el autor darles
respuesta, de forma que es posible
establecer un diálogo.
USOS DEL BLOG


     Conviene distinguir, dentro de los blogs
educativos, dos tipos de publicaciones diferentes:


                       • Creados por
  Blogs              profesores que dan
                     cuenta a través de
docentes             ellos de su práctica
                          educativa


                      • Son vehículo y
Blogs de               escenario de las
                    actividades didácticas
  aula               protagonizadas por
                        los estudiantes
USOS DEL BLOG


Para elaborar:


Diarios personales y de grupo, crónicas e informes de
actividades o tareas


Publicaciones periódicas, tales como revistas y publicaciones
escolares

Publicaciones que integren
texto, fotografías, audio, vídeo, presentaciones o animaciones y
cualquier otro elemento multimedia

Reseñas y críticas literarias, de películas, de
espectáculos, acontecimientos sociales, etc.

Sitios webs de un área, materia o disciplina, que pueden incluir
contenido instructivo, descripción de tareas, documentación de
apoyo,etc
BLOG
WIKI




Páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido
que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta
forma se convierte en una herramienta Web que nos permite
crear colectivamente documentos.
WIKI
REDES SOCIALES


Si hay un fenómeno que ha llamado la atención en Internet en los
últimos tiempos, y que ya comienza a dar beneficios económicos a
sus creadores, es la aparición de las denominadas redes
sociales, como por ejemplo Facebook o Twitter.
FACEBOOK
Diseño y evaluacion de redes participativas y colaborativas

Contenu connexe

Tendances

¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...minoskav
 
Uso didactico-de-los-blogs
Uso didactico-de-los-blogsUso didactico-de-los-blogs
Uso didactico-de-los-blogsColegio Piramide
 
Los blogs en educación
Los blogs en educaciónLos blogs en educación
Los blogs en educaciónIsidro Vidal
 
Proyecto para implementar blogs educativos
Proyecto para implementar blogs educativosProyecto para implementar blogs educativos
Proyecto para implementar blogs educativosGerardo Chunga Chinguel
 
Uso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsUso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsTíscar Lara
 
El Uso Del Blog Como Recurso Para La Docencia
El Uso Del Blog Como Recurso Para La DocenciaEl Uso Del Blog Como Recurso Para La Docencia
El Uso Del Blog Como Recurso Para La Docenciaguestd3a0d3
 
Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179Eugenio Theran
 
Uso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los BlogsUso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los Blogsguestdad78
 
Blogs y sus uso educativo
Blogs y sus uso educativoBlogs y sus uso educativo
Blogs y sus uso educativoJessy Bu
 
Uso educativo de blogs
Uso educativo de blogsUso educativo de blogs
Uso educativo de blogsguest644e6e
 
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoni
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoniActividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoni
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadonigmsrosario
 

Tendances (16)

El blog y su uso educativo
El blog y su uso educativoEl blog y su uso educativo
El blog y su uso educativo
 
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...
¿Qué es y cómo se trabaja en un foro de trabajo colaborativo en un ambiente d...
 
Uso didactico-de-los-blogs
Uso didactico-de-los-blogsUso didactico-de-los-blogs
Uso didactico-de-los-blogs
 
Los blogs en educación
Los blogs en educaciónLos blogs en educación
Los blogs en educación
 
Proyecto para implementar blogs educativos
Proyecto para implementar blogs educativosProyecto para implementar blogs educativos
Proyecto para implementar blogs educativos
 
Uso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogsUso educativo de los blogs
Uso educativo de los blogs
 
El Uso Del Blog Como Recurso Para La Docencia
El Uso Del Blog Como Recurso Para La DocenciaEl Uso Del Blog Como Recurso Para La Docencia
El Uso Del Blog Como Recurso Para La Docencia
 
Edublogs Uas
Edublogs UasEdublogs Uas
Edublogs Uas
 
Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179Uso Educativo De Los Blogs 18179
Uso Educativo De Los Blogs 18179
 
Uso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los BlogsUso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los Blogs
 
Blogs y sus uso educativo
Blogs y sus uso educativoBlogs y sus uso educativo
Blogs y sus uso educativo
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179
 
Uso educativo de blogs
Uso educativo de blogsUso educativo de blogs
Uso educativo de blogs
 
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoni
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoniActividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoni
Actividadfinal web2.0en educación_gabrielaspadoni
 
La web 2.0 presentación
La web 2.0 presentaciónLa web 2.0 presentación
La web 2.0 presentación
 
informatica
informaticainformatica
informatica
 

Similaire à Diseño y evaluacion de redes participativas y colaborativas

La Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaLa Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaAna Basterra
 
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativos
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativosHerramientas web 2.0 funciones y usos educativos
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativosBDelabra
 
La Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaLa Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaAna Basterra
 
Tics en-educacion-y-en-aulas
Tics en-educacion-y-en-aulasTics en-educacion-y-en-aulas
Tics en-educacion-y-en-aulasIngrid QUITO CRUZ
 
Resultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo AmarilloResultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo AmarilloFernando Olea
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0srq1603
 
Creando nuestro blog
Creando nuestro blogCreando nuestro blog
Creando nuestro blogerick tamyo
 
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superior
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superiorWeb 2.0 y sus aplicaciones en educacion superior
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superiorYDELBYS
 
software libre y aplicacion a la educacion
software libre y aplicacion a la educacionsoftware libre y aplicacion a la educacion
software libre y aplicacion a la educacionUABC
 
Software libre y aplicaciones en educacion
Software libre y aplicaciones en educacionSoftware libre y aplicaciones en educacion
Software libre y aplicaciones en educacionJosue Villegas
 
Uso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los BlogsUso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los Blogsguestdad78
 
Uso educativo-de-los-blogs grupo1
Uso educativo-de-los-blogs grupo1Uso educativo-de-los-blogs grupo1
Uso educativo-de-los-blogs grupo1grupo1moodle
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179marisaesquel2
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179marisaesquel2
 
Osorio lourdeslab1powerpoint1
Osorio lourdeslab1powerpoint1Osorio lourdeslab1powerpoint1
Osorio lourdeslab1powerpoint1Lourdes Osorio
 
Tecnología web2 en el salon
Tecnología web2 en el salonTecnología web2 en el salon
Tecnología web2 en el salonMa. Delgado
 

Similaire à Diseño y evaluacion de redes participativas y colaborativas (20)

La Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaLa Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aula
 
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativos
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativosHerramientas web 2.0 funciones y usos educativos
Herramientas web 2.0 funciones y usos educativos
 
La Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aulaLa Web 2.0. en el aula
La Web 2.0. en el aula
 
Tics en-educacion-y-en-aulas
Tics en-educacion-y-en-aulasTics en-educacion-y-en-aulas
Tics en-educacion-y-en-aulas
 
Resultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo AmarilloResultado de la investigación equipo Amarillo
Resultado de la investigación equipo Amarillo
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
Creando nuestro blog
Creando nuestro blogCreando nuestro blog
Creando nuestro blog
 
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superior
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superiorWeb 2.0 y sus aplicaciones en educacion superior
Web 2.0 y sus aplicaciones en educacion superior
 
software libre y aplicacion a la educacion
software libre y aplicacion a la educacionsoftware libre y aplicacion a la educacion
software libre y aplicacion a la educacion
 
Software libre y aplicaciones en educacion
Software libre y aplicaciones en educacionSoftware libre y aplicaciones en educacion
Software libre y aplicaciones en educacion
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
Presentación
PresentaciónPresentación
Presentación
 
C:\fakepath\presentación
C:\fakepath\presentaciónC:\fakepath\presentación
C:\fakepath\presentación
 
Uso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los BlogsUso Educativo De Los Blogs
Uso Educativo De Los Blogs
 
Uso educativo-de-los-blogs grupo1
Uso educativo-de-los-blogs grupo1Uso educativo-de-los-blogs grupo1
Uso educativo-de-los-blogs grupo1
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179
 
Osorio lourdeslab1powerpoint1
Osorio lourdeslab1powerpoint1Osorio lourdeslab1powerpoint1
Osorio lourdeslab1powerpoint1
 
Tecnología web2 en el salon
Tecnología web2 en el salonTecnología web2 en el salon
Tecnología web2 en el salon
 
Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179Uso educativo-de-los-blogs-18179
Uso educativo-de-los-blogs-18179
 

Diseño y evaluacion de redes participativas y colaborativas

  • 1. Universidad Santa María Dirección de Postgrado en Educación Especialización: Planificación y Evaluación USM Cátedra: Diseño y Evaluación de Redes Participativas y Colaborativas DISEÑO Y EVALUACIÓN DE UN PRODUCTO INFORMÁTICO AUTORAS: Alcalá, Janeth Cristancho, Herlis PROFESORA: Fuentes, Niovis Carolina Castellanos Rodríguez, Gladys López, Heidy Vilar, Sirius
  • 2. AGENDA Producto Informático ¿Cómo elaborar un producto Informático? Docs Webquest Blog Wiki Redes Sociales
  • 3. PRODUCTO INFORMÁTICO La elaboración de productos informáticos es cada vez más eficiente para satisfacer necesidades y resolver problemas del proceso docente educativo no solo en la Informática sino en otras materias, constituyendo una modalidad para la culminación de estudios .
  • 4. ¿CÓMO ELABORAR UN PRODUCTO INFORMATICO? Diagnóstico de un problema Diseño y elaboración de un software informático Implementación Evaluación
  • 5. DOCS Almacenar tus archivos en un lugar seguro Colaboración (compartir tus archivos) Acceder desde cualquier dispositivo MB gratis
  • 7. WEBQUEST Actividad enfocada en un proceso de exploración Investigación guiada Genera Aprendizaje colaborativo Modelo de aprendizaje Fundamentado en recursos y metodología provista de internet
  • 8. ELEMENTOS DE LA WEBQUEST INTRODUCCIÓN: Consiste en una breve explicación del tema de trabajo propuesto. TAREA: Se presentan los objetivos que se pretenden lograr con la actividad. PROCESO: Secuencia ordenada de los pasos que han de conducir al resultado final RECURSOS: Direcciones de sitios web donde se encuentra la información necesaria EVALUACIÓN: Los instrumentos necesarios para valorar el rendimiento de los alumnos
  • 10. BLOG Un blog, (también se conocen como weblog o bitácora), es un sitio web que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente. Habitualmente, en cada artículo, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo.
  • 11. USOS DEL BLOG Conviene distinguir, dentro de los blogs educativos, dos tipos de publicaciones diferentes: • Creados por Blogs profesores que dan cuenta a través de docentes ellos de su práctica educativa • Son vehículo y Blogs de escenario de las actividades didácticas aula protagonizadas por los estudiantes
  • 12. USOS DEL BLOG Para elaborar: Diarios personales y de grupo, crónicas e informes de actividades o tareas Publicaciones periódicas, tales como revistas y publicaciones escolares Publicaciones que integren texto, fotografías, audio, vídeo, presentaciones o animaciones y cualquier otro elemento multimedia Reseñas y críticas literarias, de películas, de espectáculos, acontecimientos sociales, etc. Sitios webs de un área, materia o disciplina, que pueden incluir contenido instructivo, descripción de tareas, documentación de apoyo,etc
  • 13. BLOG
  • 14. WIKI Páginas Web con enlaces, imágenes y cualquier tipo de contenido que puede ser visitada y editada por cualquier persona. De esta forma se convierte en una herramienta Web que nos permite crear colectivamente documentos.
  • 15. WIKI
  • 16. REDES SOCIALES Si hay un fenómeno que ha llamado la atención en Internet en los últimos tiempos, y que ya comienza a dar beneficios económicos a sus creadores, es la aparición de las denominadas redes sociales, como por ejemplo Facebook o Twitter.