Alexandra Ostertágová, Michal Rehúš: Čo hovoria údaje o situácii učiteliek a ...
Text prisjlmat - iii. - 9
1. Čítaj, pochop a použi!
Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava
Filip a Modrá starenka
Doktor Príroda sa už od rána nemôže zbaviť pocitu, že práve dnes ho čaká nevídané
dobrodružstvo.
A už je to tu! Volajú mu kamaráti Filip a Katka. Prosia ho, aby rýchle prišiel k jednej
pacientke. Býva za dedinou a nevie sa, odkedy tam vlastne je. Volá sa Modrá starenka.
Ľudia ju brali už odpradávna ako samozrejmosť. Nikto si ju nevšímal. No a teraz je
chorá! Kto by v Modrej starenke nespoznal našu dobrú, starú Zem, na ktorej žijeme?
Čo jej je? Modrá starenka si pýta piť. „Som smädná“, hovorí. Filip chce napustiť vodu
do pohára, ale na jeho dno dopadlo len niekoľko kvapiek.
„Netečie voda,“ čuduje sa a krúti nechápavo hlavou. „Som smädná,“ opakuje Modrá
starenka. „Chcela by som piť.“
„Niekto uzavrel hlavný prívod vody,“ hovorí Filip.
„Kdeže,“ odpovedá zastretým hlasom Modrá starenka. „Voda sem tečie z veľkej
nádrže v mojej záhradke. Nádrž sa plní dažďovou vodou a zásobuje celú dedinu.
Dedinčania sa obslúžia ako prví a mne už nič neostane.“
„To teda znamená, že ľudia míňajú oveľa viac vody, než v skutočnosti potrebujú a pre
Modrú starenku zvýši len pár kvapiek,“ hnevá sa Filip. „Musíme im povedať, aby
vodou šetrili.“
Deti bežia do dediny a čo nevidia?
Pán Špliechal polieva výdatne svoju záhradu na pravé poludnie. Voda strieka, ale
takmer ihneď sa zase vyparuje. „Pán Špliechal, mali by ste polievať až večer,“ hovorí
Filip. „Spotrebovali by ste menej vody a Modrá starenka by mala čo piť!“
Katke zasa povedala pani Čierna, že už sa dvakrát kúpala, lebo jej je veľmi teplo. „Ale
Modrá starenka je smädná! Mali by ste sa radšej len osprchovať. Môj priateľ doktor
Príroda hovorí, že na sprchovanie sa spotrebuje trikrát menej vody, než na kúpanie vo
vani.
A pán Biely? Starostlivo si čistí zuby, a pritom vôbec nevníma, že voda stále tečie
z kohútika. „Prečo nechávate tú vodu tiecť? Prečo si ju nenapustíte len do pohára?“
pýta sa rozčúlený Filip, keď si spomenie na chuderu Modrú starenku. „Modrá starenka
potrebuje vodu! Čítal som v jednej knihe, že keby všetci zatvárali kohútiky, keď si
čistia zuby, ušetrená voda by naplnila každý rok jedno jazero.“
Medzitým pán doktor Príroda u susedov pritiahne kohútik, pretože z neho kvapká
voda. Tak zase, a to je len jeden. Všetky nepritiahnuté kohútiky v neďalekom meste
spôsobia stratu niekoľkých miliónov litrov vody.“
Deti sa vrátili k Modrej starenke, no v kuchyni ju nenašli.
„Modrá starenka, kde ste? Už sme zistili, prečo nemáte vodu! Mali ste pravdu, ľuďom
pramálo na vás záleží. Ale hádam sa to odteraz zlepší! Kde ste?“ Vtom zbadali
doktora Prírodu pri studni a pri ňom ležiacu bledú Modrú starenku. „Čo sa stalo?“
preľaknuto sa pýtajú deti.
„Myslím, že Modrá starenka sa chcela napiť vody zo studne,“ hovorí doktor príroda.
Ale tá voda v ňom má akúsi čudnú chuť. „Je otrávená! Mám naozaj strach! Predpíšem
jej živočíšne uhlie a urobím rozbor vody v studni.“ A tak sa aj stalo. Doktor Príroda
2. Čítaj, pochop a použi!
Základná škola, Malokarpatské námestie 1, Bratislava
urobil rozbor vody a zistil, že voda v studni obsahuje veľa jedov – dusičnany,
pesticídy, čistiace prostriedky, ba dokonca aj priemyselné oleje.
„Keby som tak chytil tých zločincov, ktorí naliali jedy Modrej starenke do studne!“
kričí rozčúlený Filip.
„Zločinci, ako hovoríš,“ začína opäť doktor, „ani nie sú veľmi ďaleko. Oni azda ani
nevedia, ako Modrej starenke ublížili.“
„A čo teda urobili?“ pýta sa Katka.
„Voda zo studne nie je priamo z oblakov. Preteká poliami, lúkami a lesmi, na ktoré
padá. Potom vsiakne do zeme, pomaly putuje ďalej a vytvára podzemné rezervy. Časť
z nich sa potom dostane do studní. Keď voda presakuje zemou, berie so sebou aj
jedy, ktoré sú tam vyliate.“ vysvetľuje doktor Príroda.
„Ale kto leje jedy do zeme alebo riek a jazier?“ pýta sa Katka.
„Možno aj ty,“ odpovedá trochu provokatívne doktor. „Spomeň si, ako si umývala
oteckovo auto. Vyliala si plné vedro vody s penou od čistiaceho prípravku do trávy.
A práve v čistiacich prostriedkoch sú biologicky nespotrebovateľné látky. To
znamená, že zem nemôže tieto látky premeniť, dostanú sa do vody a otrávia ju.“ Deti
pozorne počúvajú a o niečom premýšľajú. Zaujali ich slová „dusičnany a pesticídy.“
„Čo to je?“ pýtajú sa doktora. „Vieš,“ vysvetľuje doktor Príroda, „ľudia to mysleli
dobre. Chceli mať bohatú úrodu, a tak použili veľké množstvo hnojív s vysokým
obsahom dusičnanov a pred hmyzom ju chceli chrániť pesticídmi. A výsledok? Vidíš
sám, kam až to došlo.“
„A olej? Odkiaľ môže byť?“ pýta sa Katka. Zrazu sa Filip začervená. Hanbí sa. Práve si
spomenul, že keď minulý týždeň pomáhal oteckovi čistiť motor auta, vylial použitý olej
do potoka. A doktor Príroda povedal, že stačí liter oleja, aby sa znečistila hladina
jedného menšieho jazera.
„Ach, moji milí,“ hovorí smutne Modrá starenka, ktorá sa už prebrala, „je toho ešte
neúrekom, čo sa bude musieť zmeniť!“