відкритий урок у 1 класі з навчання грамоти

2. • Мета: Ознайомити учнів з артикуляцією звука [В]
та буквою, що його позначає; вчити виконувати
звуко-буквений аналіз слів, читати склади і слова з
буквою «В», «в» ( «ве»); збагачувати словниковий
запас; розвивати фонематичний слух, мислення,
самостійність, творчі здібності та пізнавальні
інтереси, виховувати у дітей дбайливе ставлення
до природи, увагу ,до народних символів рідної
землі, почуття прекрасного, відповідальність,
підтримувати дружні відносини між
однокласниками.
• Тип уроку: Урок засвоєння нових знань

3. Вчитель:
Ось дзвенів для нас дзвінок.
Час настав. Почнем урок.
Незвичайний, непростий,
- Він веселий і новий
До нас гості завітали.
Нам добра вони бажали.
Повернімось до гостей.
Скажем дружно: «Добрий день!»
Діти:
Добрий день!
Вчитель:
Привітать гостей зуміли.
Молодці. За парти сіли.
Рівно сядемо за парти.
Хвилюватися не варто.

4. • 1. Вправа на
підготовку
артикуляційного
апарату. Мовно-
логічна вправа.
• 2. Звуко-логічна
вправа. Гра «Кому
належать голоси»

5. 1. Сюрприз - інсценізація

6. 2.Гра «Веселий віночок» («Упіймай звук»)

7. 3. Гра «Віконечко»

8. 4. Гра «Асоціація»

9. 5. Дидакт ична гра «Збери слова у кошик»

10. 6. Гра «Фото галерея»

11. 7. Гра «Покажи доріжку до звукової
хатинки»
8. Гра «Сусіди»
9. Гра «Пазли»

12. 1.Робота з «Букварем»
2.«Поїдені букви»