Lesson plan CRO

1. DNEVNA PRIPRAVA ZA IZVOĐENJE NASTAVE HRVATSKOGA JEZIKA
OŠ IGK Gornje Bazje
Učiteljica: Andreja Galović
Razred: peti
Mjesec: siječanj 2017.
Nastavno područje: jezik
Nastavna jedinica:
Nepromjenjive riječi – ponavljanje, vježbanje i usustavljivanje
Ključni pojmovi: promjenjive i nepromjenjive riječi; prilozi, prijedlozi, veznici, uskilci, čestice
Cilj nastavne jedinice: ponoviti, uvježbati i usustaviti znanje učenika o nepromjenjivim riječima
Zadaće:
obrazovne: ponavljanje, vježbanje i usustavljivanje spoznaja o nepromjenjivim riječima (zapažanje,
imenovanje i razlikovanje nepromjenjivih vrsta riječi)
funkcionalne: razvijanje sposobnosti zapažanja, logičkog mišljenja, zaključivanja, apstrakcije,
generalizacije, razvijanje sposobnosti zamišljanja, doživljavanja te izražavanja doživljenoga i primjena
stečenoga znanja, razvijanje IKT kompetencija učenika
odgojne i socijalizirajuće: razvijanje svijesti o važnosti učenja i njegovanja materinskoga jezika,
razvijanje zanimanja za proučavanje jezika, razvijanje senzibiliteta za umjetničku riječ, razvijanje
sposobnosti za rad u skupini i u paru, jačanje samopouzdanja, razvijanje humanihmeđuljudskihodnosa
te razvijanje kritičkograzmišljanjaouporabi pametnihtelefonaunastavi
Prethodna znanja: promjenjive i nepromjenjive riječi, osnova i nastavak
Korelacija: unutarpredmetna, informatika
TIP SATA
vježbanje
ponavljanje
usustavljivanje
OBLICI RADA
čeoni
u skupinama
u parovima
individualni
NASTAVNEMETODE
metodaigre
usmjereni razgovor
odgovaranje napitanja
metodačitanja
metodapisanja
dopunjavanje
oblikovanje teksta
NASTAVNASREDSTVA
živariječ
nastavni listići
didaktički materijali
pametni telefon/tablet
plakat
pločai kreda
računaloi televizor
TIJEK NASTAVNOGA SATA
a) motivacija: igra zip-zap-zop
b) najava: uvježbavanje znanja o nepromjenjivim riječima kroz igru
c) provedba (uvježbavanje):
- ponavljanje teorije o nepromjenjivim vrstama riječi Kahoot kvizom
- igre: pronađi svoje jato, izbaci uljeza, točno-netočno, kviz, igra u paru, vruće-hladno, pantomima,
proširivanje rečeničnog predloška, razredna rečenica, slaganje plakata, samostalno prepoznavanje
nepromjenjivih riječi u tekstu, najslabija karika, ponovi i nastavi
d) zadavanje zadataka za samostalni rad: Za domaći uradak napisati sastavak naslova Izgubljeno pa
nađeno temeljen na stvarnom ili izmišljenom događaju zasićen nepromjenjivim vrstama riječi te ih
označiti u tekstu.

2. PLAN PLOČE
Nepromjenjive riječi – usustavljivanje
Ne ostavljaj za SUTRA ono što možeš učiniti DANAS!
nepromjenjive riječi
 prilozi
(glagol, okolnost)
 prijedlozi
(imenica, odnos)
 veznici
 usklici
 čestice
PRILOZI
PRIJED-
LOZI
VEZNICI ČESTICEUSKLICI