6. 1
un lugar
2
más de 50 años
3
10 razones
4
soluciones
5
historias EOI
donde formando para elegir EOI formativas
emprender directivos para la
y emprendedores nueva economía
[6] [8] [12] [16] [82]
4.1. Programas
de postgrado [18]
4.2. Programas
executive [32]
4.3. Programas
internacionales [54]
4.4. Pymes
y emprendedores [66]
4.5. Formación
in company [68]
4.6. Formación
continua [74]
4.7. Avance oferta
formativa [78]
8. La elección de la Escuela de Negocios a la en los ámbitos de la sostenibilidad como
que vincular la carrera profesional y en la manifestación de responsabilidad social e
que mejorar la empleabilidad es una deci- individual; la innovación como garante del
sión que sólo se puede tomar desde la ilu- progreso y de la competitividad; la interna-
sión y la seguridad. cionalización como único marco de refe-
rencia; la tecnología como cultura y la em-
La Escuela de Organización Industrial es la prendeduría como compromiso personal y
escuela de negocios más antigua de Espa- con el entorno.
ña y la tercera de la Unión Europea. EOI es
una fundación pública, cuyo patronato pre- EOI, desde la definición y desarrollo de los
side el Ministerio de Industria, Turismo y programas, tiene como objetivo la forma-
Comercio. Son más de 50.000 los directi- ción de directivos socialmente responsa-
vos que, en España y otros cincuenta paí- bles en un entorno de competencia y di-
ses, integran la red de antiguos alumnos versidad. Esto es posible gracias al modelo
desde hace 50 años. Su claustro está for- educativo de EOI que combina contenidos
mado exclusivamente por profesionales del en abierto, tecnologías digitales, trabajo
mundo de la empresa y altos responsables colaborativo, dispositivos móviles y meto-
de las administraciones, integrando en un dologías de learning by doing, para que los
proyecto abierto y compartido a 500 pro- alumnos aprendan tanto de la experiencia
fesores vinculados a las corporaciones más compartida por sus profesores como de su
internacionalizadas e innovadoras de la aplicación práctica en dinámicas de simu-
Unión Europea. lación en entornos reales.
El plan estratégico de la Escuela de Orga- La Escuela de Organización Industrial quie-
nización Industrial 2020 es una decidida re ser el lugar en el que te gustaría desarro-
Alfonso González Hermoso de Mendoza
apuesta por consolidar a EOI como la Es- llar una carrera profesional ambiciosa y Director General
cuela de Negocios Europea de referencia comprometida. EOI Escuela de Organización Industrial
donde emprender
un lugar en
7
9. 2
más de 50 años formando
directivos y emprendedores
10. EOI Escuela de Organización Una referencia consolidada Creadores y transmisores de valores
académicos, humanos y públicos
Industrial cuenta con más de 50 años
de historia. Años de excelencia en EOI es la decana de los centros de cono- La obligación de una escuela pública no
cimiento y formación de nuestro país. Ha puede ser otra que formar e investigar en
la formación. De experimentación y formado a más de 50.000 alumnos, con un la responsabilidad social corporativa y en la
culto al rigor, búsqueda constante de la inter- profundización en los valores democráticos.
creatividad. 50 años de innovación, nacionalización y fomento de la creatividad. Contribuir a la creación y diseminación de una
Esto ha hecho posible que hayamos forma- nueva cultura empresarial sostenible es una
de servicio a la sociedad en
do generaciones de destacados gestores y tarea ineludible y socialmente necesaria.
cada uno de los momentos de su emprendedores, públicos y privados.
La Escuela de Organización Industrial busca
transformación y evolución. Profesionales que han alcanzado puestos de la creación de una nueva cultura empresa-
responsabilidad en empresas e instituciones. rial, ética y económicamente sostenible. Un
Personas que, durante todos estos años, han nuevo modelo que dé respuesta a las exigen-
tenido un papel decisivo en la moderniza- cias extremas a las que la situación econó-
ción y transformación de la economía y la mica internacional somete a la sociedad del
industria española. bienestar.
Nuestra vinculación con el Ministerio de Y por ello formamos directivos capaces de
Industria, Comercio y Turismo ha permitido trasladar a sus organizaciones estos nuevos
que nos marcáramos un propósito diferen- valores y criterios de gestión, conscientes de
ciador: potenciar el desarrollo industrial y la necesidad de crear modelos de negocio
directivos y emprendedores
más de 50 años formando
empresarial de los sectores estratégicos de apegados al territorio y anclados en las per-
mayor valor añadido y que tienen mayor sonas. Apostamos por la formación de líderes
potencial de crecimiento internacional. más reflexivos, creativos y críticos.
9
11. La construcción de un nuevo Emprendeduría
modelo económico y creatividad
Ha llegado el momento de cambiar. Es hora La economía sostenible asegura un desa- Uno de los objetivos fundamentales de la
de mirar hacia un nuevo modelo de produc- rrollo continuado con unos recursos limita- Escuela es el fomento constante de la crea-
ción más acorde con las demandas de una dos. La economía digital fomenta una nueva tividad y la innovación, y su integración en
sociedad abierta y globalizada. manera de entender la cultura empresarial y todos y cada uno de los sectores de la eco-
las nuevas prácticas de gestión. Y la econo- nomía. Es una apuesta por profesionales
Un cambio en nuestras políticas, en nuestros mía social propicia un modelo que concilia emprendedores dispuestos a tomar la inicia-
indicadores, en nuestra manera de mirar. producción y empleo con los valores de la tiva y convertirse en los motores del desarro-
Tenemos que construir un nuevo modelo solidaridad y la responsabilidad. llo social y económico.
económico, que no palidezca ni desvirtúe
las capacidades creativas y productivas de Por ello nuestra premisa es formar futuros En este sentido, EOI desarrolla un modelo
nuestra sociedad. líderes y emprendedores del nuevo mode- educativo que favorece el uso de la tecnolo-
lo productivo español, gestores de pymes, gía y que estimula la producción y difusión de
Es el momento de los gestores, de las perso- gestores públicos y gestores de la econo- investigación en áreas de interés estratégico.
nas capaces de transformar valores en deci- mía social en valores éticos, creatividad y Un modelo que supone la comprensión de la
siones, y lo es también de la organización emprendeduría, internacionalización, tecno- sociedad abierta y la nueva cultura del consu-
capaz de reconformarse en sus objetivos. logía, desarrollo territorial y regulación. midor, con el fin de anticipar de forma creativa
Es hora de los green jobs, un tipo de trabajo el producto o servicio que ésta demandará.
nacido de la cultura de la sostenibilidad en su
sentido más amplio.
directivos y emprendedores
más de 50 años formando
En la Escuela de Organización Industrial somos
conscientes de las tendencias actuales del
entorno y es por eso nos hemos encaminado
hacia la especialización en economía sostenible,
economía digital y economía social.
10
12. Integración de lo público Sostenibilidad,
y lo privado transparencia y ética
La eficacia y la legitimidad pública pasan por En EOI existe un compromiso absoluto con
asumir y asimilar el concepto de Gobernanza, el desarrollo sostenible. Con la divulgación
lo que implica promover un desarrollo econó- de valores vinculados a la responsabilidad
mico, social e institucional duradero median- medioambiental y ética. Porque el éxito
te un equilibrio entre Estado, sociedad civil empresarial no depende únicamente de los
y mercado. Dicho desarrollo será posible beneficios económicos. Y porque a nivel
si se fomenta la innovación en la sociedad, social se pide a las empresas que adopten
una ética colectiva de la sostenibilidad y nuevos planteamientos, que incorporen a sus
una negociación democrática de objetivos y estrategias de gestión aspectos medioam-
resultados. bientales, sociales y de reputación.
EOI es un nexo, un eje sinérgico entre lo públi-
co y lo privado, un integrador de la responsa-
bilidad y los valores de una parte, con las prác-
ticas de libre mercado de la otra, lo que aporta
una perspectiva enriquecedora y consecuente
con el entorno socioeconómico actual.
directivos y emprendedores
más de 50 años formando
11
14. Porque es una Escuela Porque nos enorgullecemos de Porque tenemos las llaves
con valores nuestro claustro y de nuestro de una nueva forma de empleo
modelo educativo
Orientación a la economía real, innovación La Escuela de Organización Industrial cuenta La transición hacia una economía sostenible
tecnológica y social y vocación de servicio a con un modelo educativo propio, fundamen- no sólo genera evidentes beneficios medio-
la sociedad. Estos son los tres valores princi- tado en un enfoque eminentemente práctico, ambientales. También supone una evolución
pales de EOI. Una Escuela que promueve una grupos reducidos y una intensa y directa rela- del mercado laboral hacia los llamados green
nueva cultura empresarial, colaborativa y par- ción entre alumnos y profesores. Aplicamos la jobs. Esto significa oportunidades de trabajo
ticipativa, ética y económicamente sostenible, metodología learning by doing, que fomenta la en nuevos sectores necesitados de profesio-
volcada en las personas. La institución a la que participación, la colaboración y la creatividad nales expertos. La gran mayoría de nuestros
han confiado su formación miles de hombres y de todos los implicados. Un sistema de ense- programas contemplan períodos de prác-
mujeres comprometidos socialmente, con ini- ñanza que potencia las capacidades de lideraz- ticas y becas en algunas de las principales
ciativa y deseosos de formar parte de la trans- go y la dirección de personas. empresas del país, y el índice de empleabi-
formación económica y social. lidad de nuestros alumnos de postgrado es
Docentes del más alto nivel forman parte de uno de los más altos del país.
EOI. Nuestro claustro comprende una red
de profesores de perfil profesional de expe-
riencia y prestigio contrastable. Aproxima- Porque formamos emprendedores
damente 300 profesionales comprometidos
con una dedicación de más de 100 horas EOI fomenta el pensamiento abierto y el espí-
docentes al año y 1.500 profesionales más ritu emprendedor. Apostamos por formar
que intervienen en los diferentes programas gestores empresariales creativos e innovado-
para compartir su experiencia en temas espe- res. En la Escuela creamos espacios de comu-
cializados. nicación y reflexión que estimulen a nuestros
para elegir EOI
alumnos para que puedan desarrollar y cana-
10 razones
lizar toda su imaginación.
13
15. Porque fomentamos la creatividad Porque estamos comprometidos Porque nuestra perspectiva
y la innovación con la cultura digital es global e internacional
La economía digital está produciendo un Generamos y fomentamos accesos y redes El fenómeno de la globalización y la interna-
profundo cambio en las leyes de la distribu- que faciliten el intercambio de conocimien- cionalización de la actividad de las empresas
ción y las reglas del mercado. En EOI somos tos, ideas y experiencias entre profesores están cada día más presentes en el mundo de
conscientes de la importancia de incorporar y alumnos. Abogamos por el uso intensivo la educación. Los valores y conceptos empa-
el design thinking a la formación en la gestión de la tecnología en nuestra enseñanza, de la rejados a una economía más sostenible y tec-
y, por ello, nuestros programas destilan inno- misma forma que potenciamos las habilida- nológicamente avanzada, han de compren-
vación, fruto de la conjunción de los concep- des y formamos a nuestros alumnos en las derse bajo el prisma de diferentes culturas
tos de empresa, diseño y creatividad. Apos- aplicaciones prácticas de la tecnología. y formas de gestionar las empresas. Por eso
tamos por la creatividad porque sabemos en EOI formamos profesionales capaces de
que permite detectar nuevas oportunidades entender y tener en perspectiva los retos que
e impulsar nuevos nichos de mercado, de la se presentan en un mercado global, multicul-
misma manera que entendemos que son las tural y cambiante.
organizaciones innovadoras las que diseñan,
producen y comercializan nuevos productos
y servicios.
para elegir EOI
10 razones
14
16. Porque difundimos conocimiento Porque nuestros ex alumnos Porque entendemos que el aula es
y somos un punto de encuentro no dejan nunca de crecer sólo el principio
y de intercambio de ideas
Una de las misiones de EOI es compartir y Los más de 55.000 profesionales que han La experiencia de aprender tiene lugar en
difundir el conocimiento abierto contenido en pasado por nuestras aulas disfrutan de una todos los espacios en los que se produce
investigaciones, estudios o desarrollos aca- interesante oferta formativa, de servicios de una relación, personal y/o profesional, entre
démicos, de especial relevancia o de interés valor añadido y de un canal privilegiado de alumnos y profesores. Y nosotros nos encar-
público, y por ello producimos numerosas y comunicación, en el que se interrelacionan gamos de aportar las herramientas para pro-
diversas publicaciones cada año. Así mismo, antiguos alumnos, profesores, empresas cola- vocar y facilitar estos intercambios, no sólo
la Escuela contribuye al mejor conocimiento boradoras y la propia Escuela. Cada año ges- en el aula, sino en cualquier contexto o espa-
de la realidad social, económica y su futuro tionamos más de 1.000 ofertas de empleo de cio: el profesor acude a las aulas naturales
organizando foros, seminarios y conferencias, entre 2.000 empresas distintas para nuestros de los estudiantes y actúa como facilitador,
espacios para el diálogo y el intercambio de alumnos y antiguos alumnos, a los que no sólo contribuye a poner en valor.
ideas y opiniones entre los distintos actores asesoramos sobre la mejor manera de abordar
sociales, académicos y empresariales. las oportunidades de trabajo sino que, además,
invitamos a continuar creciendo con nuestra
La Escuela es un lugar de generación, impar- amplia y variada oferta en formación continua.
tición y distribución de conocimiento. Un
punto de encuentro colaborativo y abierto
a la conciliación de ideas, sensibilidades y
culturas distintas. Un espacio que orbita en
torno a cuatro ejes que funcionan como nexo
común entre todos: sostenibilidad, tecnolo-
gía, emprendeduría e internacionalización.
para elegir EOI
10 razones
15
18. 4.1. Programas de postgrado [18]
4.2. Programas executive [32]
4.3. Programas internacionales [54]
4.4. Pymes y emprendedores [66]
4.5. Formación in company [68]
4.6. Formación continua [74]
4.7. Avance oferta formativa [78]
20. 4.1.1. innovación 4.1.2. medio ambiente
y creatividad energía y sostenibilidad
en la gestión empresarial
[20] MBA Full Time [27] International Master in Sustainable
con Especialidades Development and Corporate Responsibility
(Madrid y Sevilla) (Madrid)
[28] Master en Energías Renovables
[22] MBA Part Time
y Mercado Energético
con Especialidades
(Madrid y Sevilla)
(Madrid y Sevilla)
[29] Master en Ingeniería
[24] Global MBA y Gestión del Agua
(Madrid) (Madrid)
[30] Master en Ingeniería
[25] MBA Agroalimentario y Gestión Medioambiental
(Madrid y Sevilla) (Madrid y Sevilla)
[26] Master en Gestión de Calidad
y Excelencia Empresarial
(Madrid)
21. El objetivo del programa es proporcionar los conocimientos y habilida- especialidades
MBA Full Time des directivas necesarias para afrontar con éxito los retos que impone el
nuevo entorno empresarial. Un profesional competitivo debe aprender a MBA – Emprendedor Social
valerse de la tecnología, comprender y comprometerse con la economía MBA – Economía Digital e Industrias Creativas
social y sostenible y entender los mercados desde una perspectiva glo- MBA – Dirección de Empresas Agroalimentarias
bal, además de tener presente que de él se espera que sepa emprender MBA - Dirección Financiera
tanto dentro como fuera de su propia empresa. MBA - Responsabilidad Corporativa
MBA – Medio Ambiente y Energía
MBA - Dirección Comercial y Marketing
Por qué cursar este programa MBA – Dirección de Recursos Humanos
y Gestión de Intangibles
• Adquirir una sólida base de conocimientos generales y específicos en
las técnicas más avanzadas y modernas de la gestión empresarial.
• Desarrollar un espíritu emprendedor.
El beneficio económico como medio de generación
• Ser parte de una cultura internacional y abierta proclive a los nuevos
de recursos al servicio de causas sociales
entornos, nuevos modos de vida y nuevos procedimientos. El progra- “En los últimos 20 años se ha estado desarrollando una realidad
ma cuenta con un viaje residencial a China para conocer su cultura y su económica entre el sector privado y el público conocida como
forma de hacer negocios. Economía Social, el Tercer Sector, Economía Solidaria, ONGs,
Empresa Social. Etiquetas para definir a un grupo de organizaciones
• Conseguir un liderazgo positivo e integrador, desarrollando sus capaci- dinámicas que considera el beneficio económico no como un fin,
sino como un medio de generación de recursos al servicio de una
dades enfocadas al éxito de las personas y las organizaciones.
causa social, ya sea la reducción de la pobreza, la mejora de la
salud o la educación, la justicia social o la igualdad de derechos y
• Trabajar sus competencias directivas mejorando sus habilidades en
oportunidades.
comunicación, capacidad de negociación, de dirección e integración de
equipos y desarrollando una mentalidad creativa, curiosa e innovadora, Muchas de las personas que han fundado y lideran estas
organizaciones son individuos que poseen la visión, la creatividad y
preparada anticiparse a las nuevas necesidades de los clientes y de la
la determinación tradicionalmente asociada a los emprendedores de
sociedad en general. negocios, pero su motivación principal es la de generar un cambio
social profundo y duradero.
• Adquirir un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible, asumiendo
que la satisfacción de las necesidades presentes no puede comprome- Me enorgullece apoyar a EOI en ofrecer una especialización
para la nueva economía
ter las posibilidades de las generaciones futuras. dentro del MBA que ayude a desarrollar próximas generaciones
soluciones formativas
de emprendedores sociales capaces de aplicar mecanismos
empresariales para ayudar a resolver los retos más importantes y
difíciles a los que nos enfrentamos en la actualidad.”
Rodolfo Lewin
Director del MBA - Emprendedor Social
20
22. innovación y creatividad
en la gestión empresarial
dirigido a
licenciados o ingenieros superiores con menos de cinco años de experiencia
profesional. Personas inquietas, motivadas y preocupadas por su desarro-
llo personal y profesional que puedan aportar las habilidades, actitudes y
metas profesionales necesarias para que su paso por EOI sea un éxito y
contribuya, a partes iguales, a enriquecer y ser enriquecido por sus com-
pañeros de trabajo.
postgrado
campus Madrid campus Sevilla
Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011 Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011
Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 13:30 h. Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h.
y de 15:00 a 19:00 h. y de 16:00 a 20:30 h.
Modalidad Presencial Modalidad Presencial
Study trip Incluido Study trip Incluido
Precio 18.590 ¤ Precio 18.590 ¤
dirigido por dirigido por
Carlos Barrabés Cónsul
Fundador y Presidente Félix de León Molinari
del Grupo Barrabés Cónsul Director General de Betel 4 Servicios
“Te ofrecemos un programa riguroso que busca la excelencia “Al comenzar el master entran 20 personas, cuando lo terminan
a través de la incorporación del mejor claustro de profesores, forman un grupo, con multitud de experiencias que han vivido y que
que aúnan un fuerte rigor académico con una dilatada y exitosa los han transformados en verdaderos profesionales EOI. Son nueves
para la nueva economía
experiencia profesional; los mejores alumnos y la mejor metodología, meses intensos que transforman de forma sustancial a las personas
soluciones formativas
donde la innovación, el fomento del espíritu emprendedor y la visión que lo cursan.”
internacional son siempre protagonistas y todo ello con un intenso
respaldo institucional y empresarial, lo cual supone para nuestros
alumnos un reto decisivo además de una experiencia inigualable.”
21
23. Un profesional competitivo debe conocer y valerse de la tecnología, especialidades
MBA Part Time comprender y comprometerse con la economía social y sostenible y
entender el mundo como un único mercado globalizado, además de MBA – Emprendedor Social
tener presente que de él se espera que sepa emprender tanto den-
MBA – Economía Digital e Industrias Creativas
tro como fuera de su propia empresa. Si al incorporarte al mercado
laboral has notado que aún te queda mucho por aprender del ámbito MBA – Dirección de Empresas Agroalimentarias
empresarial, tener estos ejes como puntos de partida te convertirá un
MBA - Dirección Financiera
profesional preparado para gestionar organizaciones en la coyuntura
actual y futura. MBA - Responsabilidad Corporativa
MBA – Medio Ambiente y Energía
Por qué cursar este programa MBA - Dirección Comercial y Marketing
MBA – Dirección de Recursos Humanos
• Adquirir una sólida base de conocimientos generales y específicos en
y Gestión de Intangibles
las técnicas más avanzadas y modernas de la gestión empresarial.
• Desarrollar un espíritu emprendedor.
• Tener la oportunidad de formar parte de una cultura internacional y
abierta a los nuevos entornos, modos de vida y procedimientos (el pro-
grama incluye un viaje residencial a China para conocer su cultura y su
forma de hacer y entender los negocios).
• Conseguir un liderazgo positivo e integrador, desarrollando las capaci-
dades personales enfocadas al éxito de las personas y las organizacio-
nes, fomentando la capacidad de trabajo en equipo.
• Trabajar las competencias directivas mejorando las habilidades en
comunicación, la capacidad de negociación, de dirección e integración
“El mundo digital ha cambiado ya para siempre la industria y los
de equipos.
modelos de negocio tradicionales. Surgen nuevas actividades que
• Desarrollar una mentalidad creativa, curiosa e innovadora, preparada
necesitan creadores e impulsores. Son oportunidades para nacer y
para anticiparse a las nuevas necesidades de los clientes y de la socie-
oportunidades para una industria que vive ya instalada en el cambio
dad en general.
tecnológico constante y en las demandas de una sociedad que
• Adquirir un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible: compar-
para la nueva economía
consume el ocio en entornos globales.”
soluciones formativas
tiendo los valores y principios de que la satisfacción de las necesidades
Francisco Sierra
de las generaciones presentes no pueden comprometer las posibilida- Director MBA - Economía Digital e
des de las del futuro. Industrias Creativas
22
24. innovación y creatividad
en la gestión empresarial
dirigido a
diplomados, licenciados e ingenieros superiores con menos de cinco años
de experiencia laboral, que deseen compaginar su actividad laboral con el
estudio de un master y desean ampliar sus capacidades de gestión empre-
sarial, desde una perspectiva de crecimiento personal y desarrollo profe-
sional.
campus Madrid campus Sevilla
postgrado
Calendario Octubre de 2010 a diciembre de 2011 Calendario Enero de 2011 a mayo de 2012
Horario Viernes, de 16:00 a 22:00 h. Horario Viernes, de 16:00 a 21:00 h.
Sábados, de 09:00 a 15:00 h. Sábados, de 09:00 a 14:00 h.
Modalidad Presencial Modalidad Presencial
Study trip Incluido Study trip Incluido
Precio 18.830 ¤ Precio 18.830 ¤
dirigido por dirigido por
Fernando Moroy Hueto
Director Comercial del Área Antonio Fragero Guerra
Institucional e Internacional Consultor Asociado
de La Caixa con sede en Madrid de Ápice Asesores
“Este programa tiene un enfoque de visión internacional, por la cual “Si todo cambia a tu alrededor, es el momento de prepararte para
el alumno adquirirá los conocimientos necesarios que la empresa cambiar tú también, es el momento de completar tu formación.
para la nueva economía
requiere en un mundo global, así como su aplicación práctica en el En el MBA Part Time el intercambio de conocimiento entre los
soluciones formativas
entorno internacional y multicultural. Descubrirá el ecosistema del participantes y los miembros del claustro, la mayoría desempeñando
emprendimiento, necesario tanto en el lanzamiento de un proyecto puestos de responsabilidad en sus respectivas organizaciones,
empresarial propio como dentro de las organizaciones, todo ello garantiza la mejor aproximación al estado del arte en cada materia.”
dentro del marco de un moderno y adecuado uso de la tecnología.”
23
25. The programme’s main objective is to train international leaders designed for
Global MBA in the field of business management. We are fully aware of the new
opportunities and challenges originated by the advances in IT, the
graduates or young professionals who wish to pursue a career in a global
business context and seek to sharpen their management and entrepeneur-
inexorable globalization process and the relevance of innovation in a ship skills. Candidates should hold a degree and should have not more than
sustainable world. three years of professional experience. Fluency in English is required; basic
knowledge of Spanish is highly recommended.
What this programme is aimed at Calendar October 2010 to July 2011
Timetable Full Time
Modality Class
• To provide our students with a set of tools, experiences and knowledge
Study trip Included (2)
to succeed in the current labour market. Price 19.500 ¤
Campus Madrid
• To familiarize the student with the globalization process.
• To improve management and leadership skills necessary to develop
innovative successful strategies worldwide.
• To take advantage of top national and international faculty.
• To experience the life and context of three major capitals around the
World; Madrid, Buenos Aires and Shanghai.
directed by
• To develop an international networking platform among participants,
faculty, business leaders and the EOI alumni network.
The one year accelerated programme will allow students to quickly
advance in their professional career by providing them with excellent
education; enhancing their global management skills, providing a full
Carlos Lozano
immersion experience in three different countries, building up their inter-
Managing Director at the Business
cultural, linguistic and communication skills and entering the extensive Innovation Consulting Group (BICG)
and solid global network of EOI alumni.
“The GMBA develops international leaders in the fields of
para la nueva economía
entrepreneurship and business management. It allows our
soluciones formativas
students to control their own destiny enhancing their values-based
leadership, their ethics and technical skills. The GMBA combines
a diverse group of students with a world class faculty and a
demanding content suited to our changing world”.
24
26. innovación y creatividad
en la gestión empresarial
Este es un programa de Administración de Empresas que incorpora un dirigido a
MBA
Agroalimentario importante componente de especialidad agroalimentaria. Capacita a
titulados universitarios con pocos años de experiencia profesional, o sin
titulados universitarios con un máximo de tres años de experiencia pro-
fesional y que tienen un interés particular en especializarse en el sector
ella, para alcanzar puestos de responsabilidad en empresas del sector. agroalimentario. El amplio contenido en este campo de la formación está
enfocado a facilitar la incorporación de los alumnos a empresas de la cade-
na agroalimentaria una vez terminada la formación.
Por qué cursar este programa
postgrado
• Profundizar en las distintas áreas críticas del sector agroalimentario. Calendario 20 de octubre de 2010 a junio de 2011
Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h.
• Alcanzar una sólida base en gestión empresarial. y 16:00 a 20:30 h.
Modalidad Presencial
• Adquirir todos los conocimientos tecnológicos necesarios.
Study trip Incluido
Precio 18.590 ¤
• Desarrollar un espíritu emprendedor y alcanzar una mentalidad creativa,
Campus Madrid y Sevilla
curiosa e innovadora.
• Aquirir un liderazgo positivo e integrador y lograr un impulso cualitativo
en el desarrollo personal.
• Lograr una buena capacidad de trabajo en equipo y de interrelación y
alcanzar un fuerte compromiso con el desarrollo sostenible. dirigido por
El MBA Agroalimentario es un programa único que ofrece a los partici-
pantes diversas ocasiones para sumergirse en el mundo de las empresas
agroalimentarias. La más importante: el periodo de prácticas remunera-
das de una duración mínima de seis meses en una empresa del sector.
Evaristo Babé
Presidente del Consejo Regulador
Con el conocimiento del sector, las competencias y habilidades direc-
del Brandy de Jerez y de la
tivas desarrolladas, las herramientas de gestión adquiridas y la expe- Asociación Española del Brandy
riencia ganada, los participantes en este programa estarán preparados
para afrontar cualquier situación y participar en el fortalecimiento de la “Estoy convencido de que el MBA Agroalimentario responde a
para la nueva economía
competitividad del sector. una necesidad que demanda el sector industrial más importante
soluciones formativas
de España. Desde EOI estamos orgullosos de poder ofrecer esta
formación especializada de tanto interés para las personas y empresas
vinculadas a la cadena agroalimentaria, así como para todos aquellos
que se quieran incorporar a organizaciones de este sector.”
25
27. El programa tiene como objetivo formar expertos en la optimización dirigido a
Master en
Gestión de Calidad
y Excelencia Empresarial de la gestión de las organizaciones, para que estas caminen con paso
firme hacia la excelencia. Combina la teoría con la aplicación práctica y
jóvenes licenciados e ingenieros, con y sin experiencia profesional, que
deseen formarse en Excelencia y Calidad y, además, beneficiarse de la ele-
la experiencia de los profesionales que forman el claustro de profesores, vada empleabilidad que este programa, avalado por 18 años de éxito en las
potencia las habilidades directivas para asegurar el éxito profesional de empresas españolas, proporciona.
los participantes.
Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011
Para el desarrollo de este programa, EOI lleva más de 30 años colabo- Horario Lunes a viernes, de 17:00 a 21:00 h.
rando con un Consejo Asesor en el que se encuentran empresas como Modalidad Presencial
Study trip Opcional
AENOR, Alstom, Enresa, Novotec, Enusa, Ericsson, Indra, Prysma, Oran-
Precio 12.870 ¤
ge o Vodafone. Además, los participantes tienen la oportunidad de dis- Campus Madrid
frutar de un período de prácticas remunerado en algunas de las princi-
pales empresas españolas.
Por qué cursar este programa
• Comprender y hacer comprender la importancia básica de ofrecer pro-
ductos y servicios de calidad a los clientes de las organizaciones.
dirigido por
• Manejar con soltura las herramientas de los sistemas de calidad, espe-
cialmente la norma ISO 9001, tanto en implantación como en auditoría.
• Conocer cuál es el camino de los modelos de excelencia en Europa, a
través del esquema de la EFQM.
• Conocer y mejorar los procesos de las empresas y organizaciones,
mediante técnicas clásicas y a través de las herramientas más avanza-
das como “seis-sigma”. Serafín Carballo
Director de Consultoría de PRYSMA,
• Resolver problemas en la producción y en los servicios, que de lugar a
Calidad y Medio Ambiente
unos clientes satisfechos y fieles a sus compañías, con un coste mínimo.
• Utilizar la información cuantitativa como base de las decisiones empre- “Este programa es una alianza entre AENOR, primer referente en
español en calidad y EOI, escuela decana de los programas master
sariales.
para la nueva economía
en calidad en España desde 1992, con el apoyo de un consejo
soluciones formativas
• Comunicar adecuadamente, y en todo terreno, estas habilidades y
asesor específico, que recoge el conocimiento y experiencia de
conocimientos. éstas empresas en los últimos 20 años, en la gestión avanzada de
la calidad, entendiendo por ésta la satisfacción de las demandas
y expectativas de los clientes, mediante el uso de procesos
orientados, eficientes y mejorados de forma continua.”
26
28. medio ambiente
energía y sostenibilidad
The IMSD is an innovative and eminently practical programme focu- designed for
International Master
in Sustainable Development
and Corporate Responsibility sed on understanding the real situation and future trends in sustainable
development and corporate responsibility in international companies
university graduates or young professionals, who are interested in develo-
ping their professional career within the area of Sustainability and Corpo-
and institutions. rate Responsibility Management. Applicants are welcome from any subject
discipline. A high level of English is required.
The purpose of the IMSD is to prepare a new generation of responsible
business and community leaders that will take organisations and policy Calendar October 2010 to July 2011
makers to meeting the global challenges of the 21st century. Timetable Monday to Friday, from 09:30 to 14:00 h.
postgrado
Some classes will be given in the afternoon,
from 16:00 to 20:00 h.
Modality Class
What this programme is aimed at Study trip Optional
Price 14.820 ¤
• To lead Sustainable Development and Corporate Responsibility Pro- Campus Madrid
jects.
• To devise Sustainability Strategies in private companies, international
organisations and NGOs.
• To identify key indicators to evaluate strategies for Sustainability.
• To develop engagement strategies to effectively communicate with
directed by
the different stakeholders.
• To write environmental and social reports.
• To identify opportunities for business development linked to social and
environmental issues.
• To generate business-to-society communication strategies that rein- Santiago Porto
force corporate responsibility policies. Private Sector Advisor for AECID
“Among the first of its kind in Spain, IMSD is a flagship programme
of EOI. It combines both academic and practical perspectives on the
para la nueva economía
contemporary global issues of Corporate Responsibility, Business
soluciones formativas
Ethics and Sustainability. Whether you are interested in developing
academic expertise on management and corporate responsibility or
gain specialist knowledge of sustainability, our course is designed
to suit our students’ different backgrounds and educational
requirements”.
27
29. El Master en Energías Renovables y Mercado Energético tiene como dirigido a
Master en
Energías Renovables
y Mercado Energético objetivo proporcionar a los participantes los conocimientos y habilida-
des necesarias para desempeñar con éxito su carrera profesional en el
licenciados universitarios procedentes de titulaciones científico-tecnoló-
gicas con menos de cinco años de experiencia profesional, que deseen
sector energético español e internacional con una orientación hacia los mejorar sus conocimientos y fortalecer sus competencias para desarrollarse
proyectos, productos y servicios relacionados con las energías reno- profesionalmente en el sector energético y, en particular, en el entorno de
las energías renovables en empresas nacionales o multinacionales.
vables. Programa reconocido por el Instituto para la Diversificación y
Ahorro de la Energía (IDAE).
Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011
Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h.
Algunas sesiones en horario de tarde,
Por qué cursar este programa de 16:00 a 20:00 h.
Modalidad Presencial
• Adquirir unos sólidos y profundos conocimientos de las tecnologías, los Study trip Opcional
sistemas de producción, distribución y comercialización de las energías Precio 14.070 ¤
Campus Madrid y Sevilla
renovables.
• Profundizar en el conocimiento del funcionamiento, la regulación, las
perspectivas económicas y de desarrollo del sector energético, y en
particular del sector de las energías renovables en España y en el mundo.
• Desarrollar la capacidad de análisis, evaluación e implantación de pro- dirigido por
yectos de inversión (project finance) destinados a la instalación y pues-
ta en marcha de proyectos empresariales en el campo de las energías
renovables.
• Lograr los conocimientos técnicos necesarios para diseñar y gestionar
los procesos de producción de componentes de instalaciones de ener-
gías renovables: aerogeneradores, colectores solares, células y paneles Eduardo González
Director General de Energía
fotovoltaicos, etc.
y Sostenibilidad de FCC
• Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para
afianzar su carrera profesional en el entorno de las energías renovables. “En los últimos años, la necesidad de disponer de fuentes
alternativas ha supuesto un esfuerzo extraordinario para
para la nueva economía
desarrollar las llamadas fuentes renovables, que deben mantener
soluciones formativas
el abastecimiento energético. Después del desarrollo de países
pioneros como Dinamarca, Alemania o España, las industrias
ligadas a estas tecnologías están experimentando un crecimiento
espectacular. Este master, proporciona formación de primer nivel a
jóvenes graduados con interés en este campo.”
28
30. medio ambiente
energía y sostenibilidad
El Master en Ingeniería y Gestión del Agua proporciona a los participan- dirigido a
Máster en
Ingeniería y Gestión del Agua tes todos los conocimientos y habilidades necesarias para desempeñar
con éxito su carrera profesional en el ámbito de la gestión integral del
titulados científicos tecnológicos, con menos de cinco años de experiencia
profesional que desean especializarse en la gestión integral del agua, tanto
agua. Tras 15 ediciones, este master es un programa de referencia en la en los aspectos de impacto ambiental como en la gestión de aguas pota-
formación de especialistas en la materia. bles, aguas residuales y reutilización de aguas.
Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011
Por qué cursar este programa Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h.
postgrado
Algunas sesiones en horario de tarde,
de 16:00 a 20:00 h.
• Adquirir los últimos conocimientos técnicos en el ámbito de la ingeniería
Modalidad Presencial
vinculada a la planificación y gestión del agua, así como las herramien- Study trip Opcional
tas para dicha gestión. Precio 14.070 ¤
Campus Madrid
• Definir y valorar técnicas y usos del agua para abordar, desde una visión
multidisciplinar, cualquier proyecto empresarial o industrial con impli-
cación y uso del recurso hídrico, convirtiéndose así en especialistas en
la gestión integral de agua.
• Desarrollar los conocimientos técnicos necesarios para realizar estu-
dirigido por
dios sobre tratamiento global de las aguas residuales, y para evaluar
y realizar una correcta planificación en la gestión del recurso hídrico.
• Profundizar en el conocimiento del marco legal y administrativo rela-
cionado con el agua, tanto en el entorno español como a nivel europeo
e internacional.
Eloy García
• Adquirir los conocimientos, competencias y habilidades necesarias para Catedrático de Ingeniería Química
de la Universidad de Alcalá
afianzar su carrera profesional en el entorno de la ingeniería y la gestión
Director IMDEA Agua
del agua. Un mercado que está experimentando una fuerte evolución en
los últimos años y demanda un nuevo perfil de profesionales. “En las sociedades tecnológicamente avanzadas el sector del
agua es uno de los más dinámicos. Se enfrenta a retos cada día
más complejos, y por tanto necesita profesionales con una sólida
para la nueva economía
formación. Los conocimientos multidisciplinares y el equilibrio
soluciones formativas
entre la formación académica y práctica deben ser elementos
fundamentales en esa formación. Este programa está diseñado para
atender los retos del sector agua de manera que puedas ingresar
en un mercado laboral con infinitas oportunidades tanto nacionales
como internacionales.”
29
31. El Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental es el programa refe-
Master en
Ingeniería y Gestión
Medioambiental rente en nuestro país en la formación de profesionales especialistas en
la protección del medio ambiente. Este programa cuenta con el recono-
cimiento del Ministerio de Industria, Turismo y Comercio.
Por qué cursar este programa
• Adquirir los conocimientos técnicos, en el ámbito de la ingeniería
ambiental, así como las herramientas de gestión necesarias para incor-
porarse con éxito a las principales empresas del sector.
• Llegar a ser especialistas capacitados para abordar cualquier proyecto
empresarial o industrial con repercusión en el medio ambiente.
• Analizar y plantear las soluciones a los problemas derivados de la conta-
minación industrial y urbana (gestión de residuos, emisiones a la atmós-
fera, contaminación acústica, contaminación de las aguas, etc.).
• Profundizar en el conocimiento del marco legal y administrativo rela-
cionado con el medio ambiente.
• Desarrollar todos los conocimientos, competencias y habilidades nece-
sarias para afianzar su carrera profesional en el entorno de la ingeniería
y gestión ambiental.
para la nueva economía
soluciones formativas
30
32. medio ambiente
energía y sostenibilidad
dirigido a
titulados universitarios de ingenierías y titulaciones científico tecnológicas,
con menos de cinco años de experiencia profesional, que deseen fortalecer
sus conocimientos y competencias para desarrollar su carrera profesional
en el ámbito de la ingeniería medioambiental en empresas nacionales o
multinacionales.
campus Madrid campus Sevilla
postgrado
Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011 Calendario Octubre de 2010 a julio de 2011
Horario Lunes a viernes, de 09:30 a 14:00 h. Horario Lunes a viernes, mañanas y tardes,
Algunas sesiones en horario de tarde, de 09:30 a 14:00 h. y de 16:00 a 20:30 h.
de 16:00 a 20:00 h. Algunas sesiones en horario de tarde,
Modalidad Presencial de 16:00 a 20:00 h.
Study trip Opcional Modalidad Presencial
Precio 14.070 ¤ Study trip Opcional
Precio 14.070 ¤
dirigido por dirigido por
Arturo Romero Fernando Martínez Salcedo
Catedrático de Ingeniería Química Secretario General de Gestión
Universidad Complutense de Madrid de la Sostenibilidad de Abengoa
“El Master en Ingeniería y Gestión Medioambiental de EOI “La formación en medio ambiente y sostenibilidad es rentable y útil
proporciona una enseñanza adaptada a las nuevas necesidades tanto personal como profesionalmente. Permite la incorporación
empresariales mediante un proceso de formación práctico y a un sector de creciente y continuada demanda empresarial
participativo, en el que la docencia se imparte por profesores desde hace años. En EOI entendemos este master como un
procedentes de empresas, administraciones y universidades. La motor de generación de oportunidades asociadas a necesidades
larga tradición de este master, MIGMA, supone una garantía para empresariales y sociales. Y destinamos nuestros mejores recursos
los alumnos interesados en adquirir y aplicar los conocimientos que docentes a impulsar la innovación, la iniciativa y el conocimiento de
requiere la gestión ambiental de la empresa.” los profesionales que se forman en la Escuela en medio ambiente.”
31
34. 6.2.1. innovación 6.2.2. medio ambiente 6.2.3. nuevas
y creatividad energía y sostenibilidad industrias
en la gestión empresarial
[34] Programa de Alta Dirección [44] Master Profesional en [50] Master en Economía Digital
de Empresas (PADE) Ingeniería y Gestión e Industrias Creativas
(Madrid) Medioambiental (Madrid)
(Madrid y Sevilla)
[36] Executive MBA [51] Master en Dirección de
(Madrid, Sevilla y On line) [46] Programa Ejecutivo en Empresas Industriales y
Gestión de Proyectos Tecnológicas
[38] Executive MBA en el Sector de la de Energías Renovables (Madrid y Zaragoza)
Construcción e Infraestructuras. (Madrid)
Hacia una Construcción Sostenible [52] Programa Ejecutivo
(Madrid, Barcelona y Sevilla) [47] Programa Ejecutivo en Análisis y Gestión
en Gestión Sostenible de Intangibles
[39] MBA Dirección de la Mediana Empresa de la Empresa (Madrid)
(Madrid) (Madrid)
[53] Curso en Derecho
[40] Programa Ejecutivo en Dirección de Proyectos [48] Programa Ejecutivo Europeo de Patentes
(Madrid y Sevilla) Carbon Training (Madrid)
(On line)
[41] Programa Ejecutivo en Inteligencia de Negocio
(Madrid) [49] Curso Superior
de Energías Renovables
[42] Programa Ejecutivo para Gestores (Sevilla)
de Economía Social
(Sevilla)
35. El objetivo del programa es conectar la realidad empresarial con las
Programa de
Alta Dirección de Empresas
(PADE) aspiraciones profesionales y personales de aquellos directivos experi-
mentados que necesitan dar un paso más en el desarrollo de sus capa-
cidades.
Las herramientas que les propone el programa tienen una aplicación
directa a su línea de negocio, ya que están enfocadas a la mejora de
procesos, reinvención de sus propios modelos de liderazgo y gestión
de equipos, así como la incorporación de las nuevas tendencias tec-
nológicas y análisis de los nuevos escenarios en el ámbito nacional e
internacional.
Por qué cursar este programa
• Realizar un diagnóstico de su situación y de su empresa, analizando El programa está estructurado en cuatro módulos intensivos presenciales
sus propios retos y diseñando sus propias respuestas. Esto es posible y un periodo de formación On line que permitirá a los participantes
gracias a dinámicas provocadoras de reflexión estratégica guiadas por revisar los fundamentos básicos de la dirección de empresa.
un experto claustro de profesores.
Todos los profesores son directivos de empresas con amplia experiencia
• Tener acceso a un programa que permita retroalimentación entre el y reconocido prestigio en la empresa, los mercados y la formación.
propio programa y su negocio y/o modelo de liderazgo, contrastando Combina distintas metodologías orientadas a trabajar los estilos de
sus experiencias, opiniones y conocimientos con colegas, profesores liderazgo y la visión estratégica e incluye trabajo en aula, presentaciones
expertos y directivos de prestigio. interactivas individuales y en equipo, foros On line y actividad outdoor.
• Definir un escenario en el que los expertos tienen la voz del conocimiento Se realiza en colaboración con el Colegio y la Asociación de Ingenieros
y priman la estrategia y la innovación. Industriales de Madrid.
• Construir el nuevo enfoque hacia un liderazgo transformador y enfocado
a la acción.
para la nueva economía
soluciones formativas
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