Presentazione di Falvo Chiara, Galasso Giulia, Patruno Marica.
Corso di "Strumenti e applicazioni del Web" (Prof. Roberto Polillo) del corso di Laurea Magistrale in Teoria e Tecnologia della Comunicazione - Università degli Studi di Milano Bicocca.
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 19 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per gli studenti della laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 5 marzo 2015
La presenza sempre più assidua delle tecnologie e l’espansione continua dei social networks hanno contribuito ad un cambiamento radicale nella società,
incidendo sulla definizione della circolazione dei contenuti audiovisivi e nella costruzione della loro popolarità.
Il fenomeno principale nella determinazione delle dinamiche di circolazione dei prodotti audiovisivi è certamente la pirateria, un fenomeno non proprio nuovo, ma di certo sempre più presente nella definizione dei menù di intrattenimento personali.
La pirateria informatica, quindi, definita anche copia vietata dai detentori dei diritti d’autore, indica varie attività di natura illecita perpetrate tramite l'utilizzo di strumenti informatici.
Priolo Lorena, Carlotta Benassi e Chiara Guarnieri
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 18 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 26 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 19 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per gli studenti della laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 5 marzo 2015
La presenza sempre più assidua delle tecnologie e l’espansione continua dei social networks hanno contribuito ad un cambiamento radicale nella società,
incidendo sulla definizione della circolazione dei contenuti audiovisivi e nella costruzione della loro popolarità.
Il fenomeno principale nella determinazione delle dinamiche di circolazione dei prodotti audiovisivi è certamente la pirateria, un fenomeno non proprio nuovo, ma di certo sempre più presente nella definizione dei menù di intrattenimento personali.
La pirateria informatica, quindi, definita anche copia vietata dai detentori dei diritti d’autore, indica varie attività di natura illecita perpetrate tramite l'utilizzo di strumenti informatici.
Priolo Lorena, Carlotta Benassi e Chiara Guarnieri
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 18 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - lezione del 26 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 15 aprile 2015
Slides dal corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 10 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione dell'8 aprile 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 31 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 24 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 12 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 17 marzo 2015
Slides dal corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 10 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 1 aprile 2015
Fruire di film, giochi e musica legalmente. G. Mariani, A. Lagasca, R. Zerbogiacomomariani8
Presentazione inerente la fruizione legale di film, giochi e musica in rete (streaming e digital delivering).
Realizzato da Giacomo Mariani, Alessandro Lagasca e Roberto Zerbo, per il corso di Strumenti e Applicazioni del Web a cura del prof. Roberto Polillo.
24. Conclusioni del corso (e alcune osservazioni globali)Roberto Polillo
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca (prof.R.Polillo)
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione (Università degli studi di Milano Bicocca) - Prof.R.Polillo (lezione del 22 maggio 2014)
Recommender Systems [Borsani, Camedda, Leo]Giulia Camedda
Here are 3 key recommendations based on the document:
1. Conduct user research. Understand users' goals, preferences and behaviors to design a personalized experience tailored to their needs and interests.
2. Test different recommendation approaches. Experiment with content-based, collaborative filtering and hybrid recommendation systems to determine which provides the most relevant and engaging recommendations.
3. Continuously improve recommendations. Analyze user data and feedback over time to refine the algorithm and data mining techniques, ensuring recommendations stay fresh and useful. Regularly evaluate different recommendation strategies.
Editoria e industria dei media di fronte alla rivoluzione digitaleRoberto Polillo
Slides utilizzate nell'incontro con Marco Polillo, durante il corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione, Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15), lezione del 20 maggio 2015
Influence Marketing: panoramica sulla situazione attuale della pratica, arricchita da statistiche ed informazioni sui tools dedicati, oltre ad alcuni esempi di campagne di successo.
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 15 aprile 2015
Slides dal corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 10 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione dell'8 aprile 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 31 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 24 marzo 2015
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 12 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 17 marzo 2015
Slides dal corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a. 2014-15) - Lezione del 10 marzo 2015
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15) - Lezione del 1 aprile 2015
Fruire di film, giochi e musica legalmente. G. Mariani, A. Lagasca, R. Zerbogiacomomariani8
Presentazione inerente la fruizione legale di film, giochi e musica in rete (streaming e digital delivering).
Realizzato da Giacomo Mariani, Alessandro Lagasca e Roberto Zerbo, per il corso di Strumenti e Applicazioni del Web a cura del prof. Roberto Polillo.
24. Conclusioni del corso (e alcune osservazioni globali)Roberto Polillo
Slides delle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione - Università di Milano Bicocca (prof.R.Polillo)
Slides dalle lezioni del corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione (Università degli studi di Milano Bicocca) - Prof.R.Polillo (lezione del 22 maggio 2014)
Recommender Systems [Borsani, Camedda, Leo]Giulia Camedda
Here are 3 key recommendations based on the document:
1. Conduct user research. Understand users' goals, preferences and behaviors to design a personalized experience tailored to their needs and interests.
2. Test different recommendation approaches. Experiment with content-based, collaborative filtering and hybrid recommendation systems to determine which provides the most relevant and engaging recommendations.
3. Continuously improve recommendations. Analyze user data and feedback over time to refine the algorithm and data mining techniques, ensuring recommendations stay fresh and useful. Regularly evaluate different recommendation strategies.
Editoria e industria dei media di fronte alla rivoluzione digitaleRoberto Polillo
Slides utilizzate nell'incontro con Marco Polillo, durante il corso di Strumenti e applicazioni del Web per il corso di laurea magistrale in Teoria e tecnologia della comunicazione, Università di Milano Bicocca - Prof.R.Polillo (a.a.2014-15), lezione del 20 maggio 2015
Influence Marketing: panoramica sulla situazione attuale della pratica, arricchita da statistiche ed informazioni sui tools dedicati, oltre ad alcuni esempi di campagne di successo.
Corso Fake news: "All'inizio fu la bufala"OdgToscana
Slides di Gianfranco Sanasalone per il corso del 12 ottobre a Lucca dal titolo “Il Giornalismo nell'era digitale e le autostrade delle fake news. I Bias: laboratorio per conoscere ed evitare "le false piste" che vivono in noi”.
Presentazione Gruppo 4A
Presentazione della ricerca: “See Something, Say Something: Correction of Global Health Misinformation on Social Media” di Leticia Bode e Emily K. Vraga.
Attività del Laboratorio di Comunicazione Pubblica online - Docenti Daniela Canoro e Mauro Bertolotti - Corso di Psicologia sociale (Prof.ssa Patrizia Catellani) dell'Università Cattolica - Laurea Triennale in Comunicazione e Società.
Studenti del Gruppo 4 A: Silvia Botta, Elena Cappellin, Agata Fenaroli, Chiara Ferrari, Francesca Grifa, Francesca Iannuzzi, Chiara Kola.
www.psicologiapolitica.it
www.psicologiapolitica.it
Come creare e mantenere una comunità on line e attivare forme di cambiamento sociale… offline. I 'ferri' del mestiere e le best practices internazionali: Meetup, Facebook 'Causes', Change.org, Avaaz.org, Act.ly..
“SNATURATI”, quando Grillo era verde
Marco Morosini, ghost writer di Beppe Grillo, spiega l’involuzione del Movimento: dall’ecologia sociale al populismo. Milanoambiente, gennaio 2020
---------------------
MM: Nell’ambientalismo nato da sinistra, credo ci sia un grosso problema con il tema “lavoro”. Il tema “lavo- ro” è talmente importante e identificativo per la sinistra italiana che quando in scena entra lui, il lavoro, anche all’ambiente si chiede di fare un passo indietro. E anche alla salute. Il mito del lavoro, e del lavoro industriale so- prattutto, ha radici potenti: io me li ricordo i metalmec- canici di un tempo... erano il corpo d’elite della sinistra italiana, del PCI, del piùgrande partito comunista d’oc- cidente: erano i suoi marines... E ci sono ragioni storiche importanti da cui tutto questo va compreso... Ma c’è an- che qualcosa di esagerato, di fuorviante: quando abitavo a Milano passavo sempre, di fronte al Politecnico, vicino a un monumento con una grande iscrizione in bronzo: “Alla Libertà, alla Pace, al Lavoro”. Be’, libertà e pace sono due fini... il lavoro è un mezzo. Non è un valore, di per sé. R: Banalizzando: si lavora per vivere, non si vive per lavo- rare...
MA: Questo però che c’entra con l’ambientalismo?
MM: C’entra parecchio perché oggi ecologia vuol dire innanzitutto decrescita: produrre di meno,consumare di meno. E lavorare di meno, conseguentemente. Ma qui nasce una grossa difficoltà concettuale, nella sinistra ita- liana. Il primo articolo della Costituzione fa da monito: “L’Italia è una Repubblica democratica fondata sul lavo- ro”... sul lavoro, sul concetto di lavoro. Neanche “sui lavo- ratori” che sono persone, e in quanto tali possono spera- bilmente avere una vita più ampia di quella racchiusa nel loro lavoro. Insomma, queste cose, se le approfondissimo, spiegherebbero parecchio del perché le battaglie sulla ri- duzione dell’orario di lavoro sono fallite in Italia. Eppu- re in una prospettiva ecologica le riduzioni d’orario sono non soltanto opportune, ma doverose! In fondo il mon- do si salva in tre mosse: dimezzare l’energia consumata pro-capite, dimezzare il consumo di materie prime, di- mezzare l’orario di lavoro. (...)
http://www.marcomorosini.eu/archive/MilanoAmbiente.pdf
Similaire à Anonymous e wikileaks: organizzazioni a confronto (20)
3. Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
Il presente materiale è pubblicato con licenza Creative Commons
“Attribuzione – Non commerciale – Condividi allo stesso modo – 3.0”
(http://creativecommons.org/licensens/by-nc-sa/3.0/it/deed.it)
La licenza non si estende alle immagini provenienti da altre fonti e
alle screenshots, i cui diritti restano in capo ai rispettivi proprietari,
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eventuali omissioni e restano a disposizione per correggerle.
4. Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
“Il quinto potere”
film diretto da Bill Condon
https://www.youtube.com/watch?v=n3T2__nxveE&feature=youtu.be
5. Anonymous Wikileaks
Singoli utenti
o comunità online
Hacker
Contro coloro che negano
la libertà di espressione
Organizzazione internazionale
no profit
Giornalisti, attivisti e scienziati
Portare alla luce informazioni
nascoste dal segreto
«La domanda che dobbiamo porci è quale tipo di informazione sia
importante nel mondo, quale tipo di informazione può realizzare le riforme.
Esiste una montagna di informazioni che le organizzazioni con un grosso sforzo
economico stanno cercando di occultare. Quando l’informazione viene a
galla, c’è una speranza di fare qualcosa di buono».
Julian Assange
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
6. Segreto di Stato
LEGGE 24 ottobre 1977, n. 801
Art. 12.
Sono coperti dal segreto di Stato gli atti, i documenti, le notizie, le attività e
ogni altra cosa la cui diffusione sia idonea a recar danno alla integrità
dello Stato democratico, anche in relazione ad accordi internazionali, alla
difesa delle istituzioni poste dalla Costituzione a suo fondamento, al libero
esercizio delle funzioni degli organi costituzionali, alla indipendenza dello
Stato rispetto agli altri Stati e alle relazioni con essi, alla preparazione e alla
difesa militare dello Stato. In nessun caso possono essere oggetto di
segreto di Stato fatti eversivi dell'ordine costituzionale.
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
7. Anonymous
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
Nasce spontaneamente sulla piattaforma Imageboard di 4chan.org,
dove gli utenti che commentavano senza essere registrati venivano
genericamente identificati con il nick "Anonymous".
Gli utenti cominciarono sempre più spesso ad identificare Anonymous
come una persona reale e presero l'abitudine di firmarsi in questo modo.
Anonymous è identità condivisa.
http://www.4chan.org/
8. Anonymous
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Chiunque voglia può essere Anonymous e lavorare per una serie di
obiettivi... Abbiamo un programma che concordiamo tutti, ci
coordiniamo e agiamo, ma per la sua realizzazione tutti agiscono
indipendentemente, senza volere alcun riconoscimento. Vogliamo solo
raggiungere qualcosa che crediamo sia importante..."
• Assenza di gerarchia
• Assoluto anonimato
• Fiducia nelle capacità dei singoli
9. Anonymous in Italia
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
2011 – Impianti idroelettrici in Guatemala
2013 – Centrale nucleare di Mochovce
2011 – Rimozione contenuti online
Attacchi
http://anon-news.blogspot.it/
10. Anonymous nel mondo
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
2006 – Discriminazione verso un bambino affetto da AIDS
Attacchi
http://it.wikipedia.org/wiki/Anonymous
11. Anonymous nel mondo
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
2008 – Ritiro video da youtube
Attacchi
http://it.wikipedia.org/wiki/Anonymous
12. Anonymous nel mondo
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
2010 – Blocco finanziamenti a Wikileaks
Attacchi
http://it.wikipedia.org/wiki/Anonymous
13. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
Permette la diffusione di materiale riservato generalmente
di carattere governativo e occultato.
Funzionamento
1. Riceve in forma anonima informazioni e documenti
inviati da persone all'interno di enti governativi e aziende
2. Verifica l'autenticità e la veridicità dei documenti
3. Pubblica il materiale garantendo l'anonimato della
fonte
https://wikileaks.org/
14. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
Julian Assange
Leader e cofondatore dell'organizzazione
insieme a Daniel Domscheit-Berg.
Muove i primi passi praticando l'esercizio di
hacker, che abbandona dopo l'arresto nel 1995.
Nel 2010 viene accusato di stupro, molestie e
coercizione illegale.
Attualmente si trova come rifugiato politico
nell'ambasciata dell'Ecuador a Londra.
"La trasparenza è il mezzo, la giustizia è il fine ultimo"
Sono queste le due stelle polari che guidano l'attività di Wikileaks.
Quello che le connette è la tecnologia
15. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
2010 – Partecipazione di militari italiani
nei combattimenti in Afghanistan.
Rivelazioni
Guerra in Afghanistan
18. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Incapace, vanitoso e inefficiente
fisicamente e politicamente debole.
Fiaccato dalle frequenti e lunghe nottate.
Protagonista di festini selvaggi.
Un premier che suscita a Washington sfiducia
profonda. Anche per quella sua relazione
straordinariamente stretta con il leader russo
Vladimir Putin,
Di più. Di Putin, il presidente del consiglio
italiano è il portavoce in Europa. E con il
leader, criticatissimo in America anche per i
diritti umani, scambia regali lussuosi e divide
lucrosi contratti energetici.”
Silvio Berlusconi
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
19. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Gheddafi è volubile e ipocondriaco, fa
filmare i suoi controlli medici. Usa il Botox
contro le rughe. Ha paura dei lunghi voli,
dei piani alti. Non può viaggiare senza
avere al suo fianco l’infermiera
Galyna Kolotnytska, una bionda e
sensuale ucraina".
Mu’Ammar Gheddafi
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
20. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Arrogante imperatore senza vestito
dell’imperatore, un uomo autoritario senza
un grande seguito".
Nicolas Sarkozy
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
21. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Il presidente dell’Iran Ahmadinejad
è paragonato a Hitler della cui
elezione il popolo iraniano si pentirà
amaramente".
Mahmud Ahmadinejad
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
22. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Il dittatore nordcoreano Kim Jong-il è un
vecchio rimbecillito dopo l’ictus".
Kim Jong-il
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
23. Wikileaks
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
"Hamid Karzai, il presidente
dell’Afghanistan è descritto come
un paranoico, circondato dalla
corruzione, con un fratellastro a
capo del narcotraffico".
29 novembre 2010 - "la Repubblica"
Hamid Karzai
Rivelazioni
Dispacci delle
ambasciate americane
24. Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
Perché l’America è interessata ad avere tutte
queste informazioni frivole, futili e mondane
riguardanti statisti alleati e non?
Bisogna risalire al 2005, quando venne creata sotto l’amministrazione
Bush la Humint (Human Intelligence), “un servizio segreto che si occupa
della gente” che ha come obbiettivo la raccolta di informazioni dopo
l’11 settembre. Una direttiva del 2008, la National Humint Collection
directive, elenca le azioni che i diplomatici devono adottare:
raccogliere dati di base, numeri di telefono degli interlocutori, e-mail,
numeri di carte di credito e delle tessere frequent flyer, per seguire gli
spostamenti dei politici.
25. Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
E la privacy dei cittadini?
In Europa è stato avviato un progetto di controllo delle infrastrutture
di Comunicazione che coinvolgerebbe non solo politici e statisti ma
tutti i cittadini. Si tratta di Indect, un progetto non ancora
concretizzato ma finanziato dalla comunità europea (€ 14.828.107)
27. Anonymous Wikileaks
Può la protesta anonima
online essere paragonata
a un diritto fondamentale
dei cittadini come le libere
manifestazione di dissenso
in piazza?
Cosa è bene rendere
pubblico e cosa no? Cosa
si può e si deve sapere?
Cosa è legittimo sapere?
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno
28. Bibliografia e sitografia
Lovink G., Ossessioni collettive. Critica dei social media. 2012
Bruno N., Mastrolonardo R., La scimmia che vinse il pulitzer. Personaggi, avventure e (buone) notizie
dal futuro dell’informazione. 2011
http://vikkio88.altervista.org/underatthack/download/num_14/num_14.pdf
https://www.youtube.com/watch?v=n3T2__nxveE&feature=youtu.be
http://www.4chan.org/
http://anon-news.blogspot.it/
http://it.wikipedia.org/wiki/Anonymous
https://wikileaks.org/
http://www.youtube.com/watch?v=DnLAhMN7B6U
http://www.youtube.com/watch?v=QrFCqbQ-RsA
http://www.youtube.com/watch?v=AwQ8oZLC0uk
Chiara Falvo – Giulia Galasso – Marica Patruno