Le document traite de l'innovation en pédagogie médicale, en se concentrant sur le concept du 'app smashing', qui consiste à combiner différentes applications pour enrichir l'apprentissage et favoriser l'engagement des apprenants. Il met en avant l'importance des compétences du 21ème siècle comme la créativité et la collaboration, et fournit des conseils pour réussir le processus d'app smashing. Les étudiants sont encouragés à devenir acteurs de leur apprentissage grâce à cette méthode.

1. about.me/knafil
@khalidnafil
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3ème Journée de Pédagogie Universitaire - JPU 2016
L’innovation en pédagogie médicale

2. App Smashing
en Médecine
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3. Contexte
Mobile learning
21 Century skills
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4. M-Learning
Tout apprentissage qui
utilise les dispositifs
mobiles tels que :
iPad, iPhone, iPod,
tablettes, Nintindo, ...
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5. 21 Century Skills
• Créativité
• Communication
• Collaboration
• Résolution de problèmes
• Digital literacy
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6. • While many apps slightly overlap in terms of
functionality, there tends to be a few black holes in
each app that require the use of another app to
complete the process. This leads us to App Smashing.
. . the process of using multiple apps in conjunction
with one another to complete a final task or project.
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7. Définition
Le App Smashing est le
processus qui consiste à
créer du contenu dans une
application et le transférer à
une autre application pour
l’enrichir et éventuellement
retransmis à d’autres
applications
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8. Pourquoi faire du App Smashing
• Pensée critique
• Tirer le meilleur de chaque application
• Eliminer les restrictions vis à vis des applications
• Doter l’apprentissage de plus d’engagement
• Rendre les applications plus « FUN » pour les
apprenants
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9. App Smashing
Prendre le meilleur
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10. Clés de réussite
• Faire du caméra le principal conducteur du
processus
• Laisser le choix des applications aux apprenants
• Avoir une liste d’applications capables de
smasher ensemble le contenu
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11. Carte conceptuelle
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12. Boîte à outils pour le App Smashing
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13. Exemple
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14. 14
Medecine

15. Anatomie 4 D
Le Système Digestif
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16. Anatomie 4 D
Le Système Respiratoire
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17. Anatomie 4 D
Le Système Circulatoire
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18. Anatomie 4 D
Le Corps Humain
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19. Anatomie 4 D
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20. 20

21. Etudiant acteur de son apprentissage
App Smashing
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22. Merci pour votre attention
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