O documento relata a experiência de uma pesquisadora no Programa de Residência Pedagógica da Universidade de Santo Amaro, que tem como objetivo principal melhorar o ensino de Língua Portuguesa nas escolas públicas através da formação docente. O relato descreve o contexto e objetivos do programa, a metodologia de pesquisa e arcabouço teórico utilizados, além de apresentar a linha do tempo das atividades realizadas entre 2020 e 2022 e considerações finais sobre a contribuição da residência pedagógica.